Universidad Nacional
José Faustino Sánchez Carrión
HUACHO
FACULTAD DE EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN
FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
ASIGNATURA
GNOSEOLOGÍA Y EPISTEMOLOGÍA
Dr. Jorge A. Palomino Way
ASIGNATURA TEMA:
Objeto y problemas de la Gnoseología
Gnoseología y
Epistemología
17/08/20
Universidad Nacional
José Faustino Sánchez Carrión
PROPÓSITO DE LA SESIÓN N° 3
HUACHO
Identificar el objeto y los problemas de la Gnoseología.
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Dr. Jorge A. Palomino Way
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Gnoseología y
Epistemología
GNOSEOLOGÍA
Y EPISTEMOLOGÍA
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FACULTAD DE EDUCACIÓN SABERES PREVIOS
¿Qué es el conocimiento?
¿Por qué hay necesidad de conocer la realidad?
¿Qué características debe tener un sujeto
cognoscente?
¿Qué objeto cognoscible ha sido significativo para ti
Dr. Jorge A. Palomino Way la semana que pasó?
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Gnoseología y
Epistemología
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Y EPISTEMOLOGÍA
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OBJETO DE ESTUDIO DE LA GNOSEOLOGÍA
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• Estudia al ser conocido.
• Estudia la adecuación con el ente real.
• Estudia los argumentos racionales.
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Y EPISTEMOLOGÍA
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FACULTAD DE EDUCACIÓN JUSTIFICACIÓN DE LA GNOSEOLOGÍA
La gnoseología analiza la justificación, la
determinación de en qué circunstancias una creencia
puede llamarse realmente conocimiento
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HUACHO LA GNOSEOLOGÍA COMO EVIDENCIA
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• La gnoseología estudia los criterios para
reconocer y estar seguros de la verdad,
principalmente la evidencia.
• Otro criterio, la intersubjetividad.
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HUACHO LOS PROBLEMAS DE LA GNOSEOLOGÍA
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Y EPISTEMOLOGÍA
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HUACHO EL CONOCIMIENTO
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Conocer
Averiguar por el ejercicio de las facultades intelectuales la naturaleza,
cualidades y relaciones de las cosas.
Saber
Significa estar en posesión del logro obtenido a través del acto de
conocer.
ACCIÓN: Proceso mental que consiste en la
aprehensión de una cosa: una propiedad, un hecho o
Dr. Jorge A. Palomino Way cualquier objeto por un sujeto o ser consistente.
CONOCIMIENTO
ASIGNATURA ESTADO: Resultado de la acción de conocer..
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Epistemología
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Y EPISTEMOLOGÍA
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PROBLEMAS DE LA GNOSEOLOGÍA
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La posibilidad del conocimiento
¿Es posible el hecho de conocer?
¿Hasta dónde lo es?
El origen del conocimiento
¿Dónde se origina?
¿Con qué conocemos?
La esencia del conocimiento
¿Cuál es el objeto de conocimiento?
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Las formas de conocimiento
¿Cuántas formas de conocimiento existen?
ASIGNATURA
La verificación del conocimiento
Gnoseología y ¿Es verificable el conocimiento?
Epistemología
GNOSEOLOGÍA
Y EPISTEMOLOGÍA
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POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO
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DOGMATISMO: No existe el problema de la posibilidad del conocimiento,
Acepta la posibilidad de conocer sin cuestionamiento alguno.
ESCEPTICISMO: sostiene que el sujeto no puede aprehender el objeto, el
acto del conocimiento no es tal. Sostiene que el mundo no es como lo vemos
y lo sentimos
CRITICISMO: posición intermedia entre el dogmatismo y el escepticismo.
Examina el poder cognoscitivo mismo. Investiga las fuentes del conocimiento.
Dr. Jorge A. Palomino Way Distingue entre los problemas que puede resolver y aquellos que están fuera
de su alcance y por consiguiente permanecen.
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Epistemología
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Y EPISTEMOLOGÍA
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HUACHO ORIGEN DEL CONOCIMIENTO
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RACIONALISMO: Según esta doctrina la fuente del conocimiento verdadero
es la razón. No niega la experiencia sino que indica que si se trata de un
auténtico conocimiento, de un conocimiento verdadero, la fuente debe ser
buscado en la razón y no en la experiencia.
EMPIRISMO: Expresa que la única fuente del conocimiento humano es la
experiencia. Para el empirista, el hombre no posee ideas innatas, todo lo
aprende
INTELECTUALISMO: Trata de conciliar el racionalismo y el empirismo.
Dr. Jorge A. Palomino Way Considera que ambos factores participan en la producción del conocimiento.
Del racionalismo acepta que hay juicios de carácter universal y necesario, que
ASIGNATURA son frutos de la razón, pero que todo concepto deriva de la experiencia.
Gnoseología y APRIORISMO: Sustenta que tanto la razón como la experiencia son las que
Epistemología promueven el origen del conocimiento. Siempre hay un a priori cuyos
elementos son independientes de la experiencia..
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ESENCIA DEL CONOCIMIENTO
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OBJETIVISMO: Sostiene que en el acto del conocimiento lo prioritario es el
objeto. El sujeto lo capta en forma tal que el conocimiento es nada más que la
reproducción aproximada del objeto pero no la del sujeto.
SUBJETIVISMO: Afirma la prioridad del sujeto en el acto de conocer. Se
admite el conocimiento de un objeto, pero éste es creado por el sujeto en el
fenómeno del conocimiento.
REALISMO: El realismo hace referencia a los objetos como entes reales,
objetivos e independientes de la conciencia del sujeto. Hay dos tipos de
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realismo: el realismo ingenuo que considera que el objeto es tal cual lo
percibimos y el realismo natural o critico que distingue el objeto del
ASIGNATURA contenido de la percepción. .
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ESENCIA DEL CONOCIMIENTO
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IDEALISMO: Esta doctrina sostiene que, no existen cosas reales
independientemente de la conciencia que conoce, Tiene dos formas:
Idealismo subjetivo o psicológico: Afirma que las cosas o cuerpos no son
otra cosa que los contenidos de nuestra percepción. La única realidad son
nuestras percepciones en nuestra conciencia.
Idealismo objetivo o lógico: es este caso el se de las cosas no se reduce
a ser percibida, sino a se engendradas por el pensamiento. Toma como
punto de partida la objetividad de la conciencia.
Dr. Jorge A. Palomino Way FENOMENALISMO: Sostiene que no conocemos las cosas como son en sí,
sino como se nos aparecen. Considera que existen cosas reales pero que no
podemos conocer su esencia o naturaleza íntima. Lo único que podemos
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conocer son los fenómenos es decir, los contenido de la conciencia.
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FORMAS DEL CONOCIMIENTO
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CONOCIMIENTO INTUITIVO: es percibir mentalmente una idea o una verdad
con la misma claridad y evidencia con que se percibe un objeto
sensorialmente y sin recurrir a la vía racional o discursiva.
TIPOS DE INTUICIÓN
Intuición racional. Se adquiere a través de la razón.
Intuición emocional. Se adquiere a través del sentimiento.
Intuición volitiva. Se adquiere a través de la voluntad.
Dr. Jorge A. Palomino Way CONOCIMIENTO CIENTÍFICO: Es el conjunto de hechos verificables y
sustentados en evidencia recogidos por las teorías científicas, así como el
ASIGNATURA estudio de la adquisición, elaboración de nuevos conocimientos mediante
el método científico.
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VERIFICACIÓN DEL CONOCIMIENTO
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La verdad siempre se expresa en su juicio, por consiguiente solo los juicios
pueden ser verdaderos o falsos. Los objetos no son ni verdaderos ni falsos,
son reales, ideales o imaginarios.
Existen tres formas de la verdad:
• La verdad como correspondencia entre el conocimiento y el objeto
• La verdad considerada como coherencia lógica.
• La verdad considerada como utilidad práctica (pragmatismo).
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ACTIVIDADES DE LA SESIÓN N° 03
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1. Buscar información (texto, informes, artículos,
vídeos) sobre los problemas de la
Gnoseología.
2. Aplique en un ejemplo personal como se
manifiesta uno de los dogmas planteados en
cada problema. Ejemplo: sobre el dogma,
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creer en una determinada idea religiosa (la
ASIGNATURA existencia del demonio).
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Huacho, 17 de agosto de 2020
Dr. Jorge A. Palomino Way
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Epistemología Celular:
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