DESARROLLO HUMANO
PSICOLÓGICO
UNIDAD IV
PROFESOR:
LIC. RODRIGO PORTILLO
¿QUÉ ES EL DESARROLLO HUMANO?
El desarrollo humano es el estudio
científico de cómo cambian las personas y
cómo permanecen algunos aspectos con el
correr del tiempo.
¿QUE ES LA PSICOLOGÍA DEL
DESARROLLO HUMANO?
El desarrollo humano es el
conjunto de cambios que
experimentan todos los seres
humanos desde el momento de
la concepción y hasta su muerte
y se le denomina «desarrollo del
ciclo vital».
¿QUE ES LA PSICOLOGÍA DEL
DESARROLLO HUMANO?
Este proceso afecta todos los ámbitos de
la vida pero los tres principales son el
físico, el cognoscitivo y el psicosocial.
El ASPECTO FÍSICO incluye el
crecimiento del cuerpo y del cerebro, el
desarrollo de las capacidades sensoriales y
de las habilidades motrices y en general la
salud del cuerpo.
El ASPECTO
COGNOSCITIVO incluye la
mayoría de los procesos
psicológicos básicos y
superiores (aprendizaje,
memoria, atención, lenguaje,
razonamiento, pensamiento y
creatividad).
El ÁMBITO
PSICOSOCIAL por su
parte agrupa las
emociones, la
personalidad y las
relaciones sociales.
El desarrollo humano es un
proceso evolutivo que continua
durante la vida, las diversas
corrientes han estudiado las
etapas evolutivas del ser humano,
así Piaget, padre del
cognitivismo, se centró en el
desarrollo del pensamiento y
como se daba paso del
pensamiento concreto al
Después, Freud estudio
las etapas del desarrollo
de impulso vital. Todas
estas corrientes aportan
elementos interesantes
pero tienen una visión
parcial del ser humano.
Periodo prenatal Desde el momento de la concepción hasta
el nacimiento.
Periodo primera infancia Desde el nacimiento a los 3
años (Bebe que hace caso a la voz de su papa!!desde el
vientre de su madre!)
Periodo de la niñez temprana o preescolar De los 3 años
a los 6
Periodo de la niñez intermedia o escolar De los a los 12
años
Periodo de la adolescencia De los 12 a los 18 años
Periodo de la juventud Delos 20 a los 35 años
Periodo de la madurez De los 35 a los 50 años
Periodo de la adultez De los 50 a los 60 años
Periodo de la vejez o tercera edad De los 65 en adelante.
PROCESOS Y ETAPAS DE
DESARROLLO HUMANO
INFANCIA: los dos primeros años
La infancia, que se extiende desde el
nacimiento hasta el segundo año de vida
(aproximadamente) es un periodo de
cambios increíbles en el que se
desarrollan la capacidad y la
coordinación motora del niño, así como
sus capacidades sensoriales y de
lenguaje
PROCESOS Y ETAPAS DE
DESARROLLO HUMANO
En esta etapa el niño se apega a los miembros
de su familia y a otras personas que lo
atienden, aprende a confiar o a desconfiar y a
expresar o reprimir amor y afecto,
Aprende a expresar sentimientos y emociones
básicas y desarrolla
cierta independencia y sentido de sí mismo.
Ya en esta etapa los niños manifiestan
considerables diferencia de personalidad y
temperamento.
PROCESOS Y ETAPAS DE
DESARROLLO HUMANO
El recién nacido es dependiente
pero competente; los sentidos
funcionan desde el nacimiento; el
crecimiento físico y el desarrollo de
habilidades motoras es muy rápido;
presencia de habilidades para
aprender, incluso desde las primeras
semanas de vida.
PROCESOS Y ETAPAS DE
DESARROLLO HUMANO
Al final del primer año se
forman los lazos con los padres y
los demás; la autoconciencia se
desarrolla durante el segundo
año; el habla y la comprensión se
desarrollan con rapidez; se
incrementa el interés por otros
niños.
PROCESOS Y ETAPAS DE
DESARROLLO HUMANO
El desarrollo HUMANO es
multidireccional e interdisciplinario
El desarrollo es un proceso complejo
que generalmente se divide en cuatro
dimensiones básicas: desarrollo físico,
cognoscitivo, emocional y social.
PROCESOS Y ETAPAS DE
DESARROLLO HUMANO
DESARROLLO FÍSICO
Incluye las bases genéticas del
desarrollo; el crecimiento físico de todos
los componentes del cuerpo; los cambios
en el desarrollo motor, los sentidos y los
sistemas corporales; se relaciona además
con temas como el cuidado de la salud,
la nutrición, el sueño, el abuso de drogas
y el funcionamiento sexual.
PROCESOS Y ETAPAS DE
DESARROLLO HUMANO
DESARROLLO COGNOSCITIVO
El desarrollo cognoscitivo incluye todos
los cambios en los procesos intelectuales
del pensamiento, el aprendizaje, el
recuerdo, los juicios, la solución de
problemas y la comunicación. Incluye
influencias tanto hereditarias como
ambientales en el proceso del desarrollo.
PROCESOS Y ETAPAS DE
DESARROLLO HUMANO
DESARROLLO EMOCIONAL
El desarrollo emocional se refiere al
desarrollo del apego, la confianza, la
seguridad, el amor y el afecto, y una variedad
de emociones, sentimientos y temperamentos.
Incluye el desarrollo del concepto de uno
mismo y de la autonomía y un análisis del
estrés, las perturbaciones emocionales y la
conducta de representación.
PROCESOS Y ETAPAS DE
DESARROLLO HUMANO
DESARROLLO SOCIAL
El desarrollo social hace hincapié
en el proceso de socialización, el
desarrollo moral y las relaciones con
los pares y los miembros de la
familia. Discute el matrimonio, la
paternidad, el trabajo, así como los
roles vocacionales y el empleo.
PROCESOS Y ETAPAS DE
DESARROLLO HUMANO
Los niños nacen con
la capacidad de amar,
pero deben aprender a
expresarlo.
Menciones los Factores Interno y Externos
que influyen en el Desarrollo Humano.
HERENCIA: Trasmisión de
características físicas de padres a
hijos a través de los genes desde los
abuelos más lejanos a los nietos, de
generación a generación a través de
los cromosomas constituidos por
millares de nudillos llamados genes.
Menciones los Factores Interno y Externos
que influyen en el Desarrollo Humano.
Maduración: Proceso de
equilibrio entre el crecimiento
físico y el desarrollo psíquico.
Es un desarrollo anatómico y
fisiológico del organismo como
sistema nervioso, habilidades,
destrezas, etc.
Menciones los Factores Interno y Externos
que influyen en el Desarrollo Humano.
Alimentación: Por la alimentación
proporcionamos al organismo los
alimentos necesarios para una
correcta nutrición, es decir, para que
se realicen una serie de procesos
fisiológicos que utilizan y
transforman las sustancias químicas
contenidas en los alimentos.
Menciones los Factores Interno y Externos
que influyen en el Desarrollo Humano.
Medio ambiente: Se
refiere al medio físico
donde un organismo vive.
Está constituida por la
familia, la escuela y la
sociedad misma.
Menciones los Factores Interno y Externos
que influyen en el Desarrollo Humano.
APRENDIZAJE: es un proceso de
adquisición, cambio y modificación
de conductas y conocimientos
duraderos que se dan como
consecuencia de la experiencia hecho
o situación; que moldea, predispone,
regula o dirige la conducta efectiva.
Es un factor que aparece en todo
individuo.
Menciones los Factores Interno y Externos
que influyen en el Desarrollo Humano.
Educación: Es
importante para
poder reforzar todo
lo aprendido.
También se debe de destacar
como la higiene y los cuidados
básicos seguidos por los adultos
responsables del niño, que
además deben satisfacer sus
necesidades de sueño y reposo,
actividad, alimentación.
Diferentes tipos de ámbitos.
Ámbito psico - social
desarrollo de la personalidad
Àmbito psico físico
desarrollo físico: crecimiento y cambios biológicos
Àmbitos del desarrollo humano
de la familia, de la comunidad
Diferentes tipos de ámbitos.
Ámbitos del desarrollo humano
de la familia, de la comunidad
de la sociedad y la cultura
factores genéticos
nutrición y salud
habilidades motoras
