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Clase 01 Segmentos

El documento define un segmento como la parte de una recta comprendida entre dos puntos llamados extremos. Explica que el punto medio de un segmento es aquel que lo biseca, y presenta algunas operaciones básicas con las longitudes de los segmentos como adición y sustracción. También introduce la noción de cuaterna armónica y resuelve algunos problemas geométricos utilizando propiedades de segmentos.

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Clase 01 Segmentos

El documento define un segmento como la parte de una recta comprendida entre dos puntos llamados extremos. Explica que el punto medio de un segmento es aquel que lo biseca, y presenta algunas operaciones básicas con las longitudes de los segmentos como adición y sustracción. También introduce la noción de cuaterna armónica y resuelve algunos problemas geométricos utilizando propiedades de segmentos.

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RESP : EDWARD MECHATO YAMUNAQUE

SEGMENTOS
I. DEFINICIÓN II. PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO
El segmento es parte de una recta comprendida Es aquel punto que biseca a un segmento Sustracción
entre dos puntos denominados extremos.

M R

A
P
L B
AP = PB AR – AM = MR

MB – RB = MR
n III. OPERACIONES CON LAS LONGITUDES
AR – MR = AM
DE LOS SEGMENTOS
Adición AB– MB = AM

NOTACION : M R
AB : Se lee segmento de
extremos A y B AM + MR = AR

AB : Longitud del segmento AB AM + MR + RB = AB


MR + RB = MB
AB = n
IV. CUATERNA ARMÓNICA
4
1 2 3 n

Si se cumple la proporción, los puntos A, B, n


C y D forman una cuaterna armónica.
RESP. EDWARD MECHATO Y . PROBLEMAS RESUELTOS

10
6
n+X n+X 12
A B C D n X X
X 6-X
A B O C A B C D
6
BC – AB = 4 AC + BD = 5 (AB + CD )
6 + 6 – X = 10
12 – X = 10 n + 2X – n = 4 AC + BC + CD = 5 (AD - BC )
X=2 2X = 4

X =2 AD + BC = 5 (12 - X)

12 + X = 5 (12 - X)
12 + X = 60 – 5X
6X = 48
X=8
 
OBSERVACION

==
m m X
==
9

A P B C Q D 1/3 1/15 1/35 1/63 1/99 ==


A B C D E F G …..
17 n n
PIDEN : SUMA TOTAL

S = AB + BC + CD + DE + EF + ……………………
EN EL SEGMENTO AQ EN EL SEGMENTO AD

AQ = m + 9 AD = 2m + X   S= + + + + + …………..  2S = 1 - + + - + - + - …………..


AQ = 17 + n AD = 2n + 17
  S= + + + + + ………….. 2S = 1
m + 9 = 17 + n 2m + X = 2n + 17  
m–n=8 2(m – n) = 17 - X
  2S = + + + + + ………). S=
2 ( 8 )= 17 – X
16 = 17 – X   2S = + + + + + …………..
X=1

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