0% encontró este documento útil (0 votos)
272 vistas19 páginas

Fundamentos de Electrotecnia en Bachillerato

Este documento presenta la asignatura de Electrotecnia para el segundo curso de bachillerato. Explica que la Electrotecnia estudia las aplicaciones técnicas de la electricidad y los conceptos científicos subyacentes. Detalla los objetivos, contenidos y temas principales de la asignatura, incluyendo circuitos eléctricos, máquinas eléctricas, electromagnetismo e instalaciones eléctricas. El propósito es proporcionar una formación básica relevante para estudios posteriores relacionados con la
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PPTX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
272 vistas19 páginas

Fundamentos de Electrotecnia en Bachillerato

Este documento presenta la asignatura de Electrotecnia para el segundo curso de bachillerato. Explica que la Electrotecnia estudia las aplicaciones técnicas de la electricidad y los conceptos científicos subyacentes. Detalla los objetivos, contenidos y temas principales de la asignatura, incluyendo circuitos eléctricos, máquinas eléctricas, electromagnetismo e instalaciones eléctricas. El propósito es proporcionar una formación básica relevante para estudios posteriores relacionados con la
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PPTX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

ELECTROTECNIA

ASIGNATURA 2º BACHILLERATO
INTRODUCCIÓN
La Electrotecnia estudia las aplicaciones técnicas
de la electricidad en edificios destinados a
viviendas, usos comerciales, industriales y
científicos, así como los conceptos, principios y
leyes científicas de los campos eléctrico,
electrocinético y electromagnético que explican
los fenómenos físicos y sus relaciones,
estableciendo procedimientos y métodos generales
de análisis y de resolución de problemas
relacionados con los mismos.
INTRODUCCIÓN
Enfoque de ciencia aplicada

Papel de catalizador del tono científico y


técnico que le es propio, profundizando y
sistematizando aprendizajes afines
procedentes de etapas educativas
previas.
PRETENDE
Proporcionar aprendizajes relevantes que
propicien un desarrollo posterior.
Servir como formación de base, tanto para
aquellos alumnos que
decidan orientar su vida profesional por la vía
de los ciclos formativos
como para los que elijan la vía universitaria
TRES EJES TRANVERSALES
Fundamenos científicos

Conocimiento de las soluciones


técnicas

La experimentación y trabajo de


taller.
OBJETIVOS

Explicar el comportamiento de los dispositivos


eléctricos sencillos y comprender los principios y
leyes físicas que los fundamentan.

Seleccionar y conectar correctamente distintos


componentes para formar un circuito que responda a
una finalidad predeterminada.

Obtener el valor de las principales magnitudes de un


circuito eléctrico compuesto por elementos discretos
en régimen permanente por medio de la medida o el
cálculo.
OBJETIVOS

Analizar e interpretar esquemas y planos de instalaciones y


equipos eléctricos característicos, identificando y
comprendiendo la función de un elemento o grupo funcional de
elementos en el conjunto.

Seleccionar e interpretar información adecuada para plantear y


valorar soluciones, en el ámbito de la electrotecnia, a problemas
técnicos comunes.

Medir correctamente una magnitud eléctrica eligiendo el


aparado adecuado, conectándolo de forma correcta, estimando
anticipadamente su orden de magnitud y valorando el grado de
precisión que exige el caso.
OBJETIVOS

Proponer soluciones a un problema concreto en el campo


electrotécnico con un nivel de precisión coherente con el de las
diversas magnitudes que intervienen en él.

Valorar críticamente las repercusiones que en la vida cotidiana


de las personas tienen las instalaciones y sistemas
electrotécnicos, aplicando los conocimientos adquiridos y
manifestando y argumentando sus ideas y opiniones ante los
demás.

Comprender y expresarse, oralmente y por escrito, con


coherencia y corrección y de la forma más adecuada a cada
situación en la que se comuniquen sus ideas y opiniones sobre
procesos electrotécnicos concretos, utilizando vocabulario,
símbolos, esquemas y formas de expresión apropiadas.
OBJETIVOS

Potenciar actitudes flexibles y responsables en el trabajo en


equipo y de relación interpersonal, en la toma de decisiones,
ejecución de tareas, búsqueda de soluciones y toma de
iniciativas o acciones emprendedoras, valorando la importancia
de trabajar como miembro de un equipo en la resolución de
problemas tecnológicos y asumiendo sus responsabilidades
individuales en la ejecución de las tareas encomendadas con
actitud de cooperación, tolerancia y solidaridad.
Comprender el papel de la energía en los procesos
tecnológicos, sus distintas transformaciones y aplicaciones,
adoptando actitudes de ahorro y valoración de la eficiencia
energética y analizando el impacto medioambiental derivado del
consumo de las diferentes fuentes de energía, así como sus
repercusiones en Aragón.
CONTENIDOS

Conceptos y fenómenos eléctricos. Medidas eléctricas

Magnitudes y unidades del circuito eléctrico.

Efectos de la corriente eléctrica.

Medidas en circuitos eléctricos.


CONTENIDOS

Conceptos y fenómenos eléctricos. Medidas eléctricas


CONTENIDOS

Conceptos y fenómenos electromagnéticos

Magnetismo.

Electromagnetismo.

Propiedades magnéticas de los materiales.


Circuito magnético.

Inducción electromagnética.
CONTENIDOS

Conceptos y fenómenos electromagnéticos


CONTENIDOS

Circuitos eléctricos

Circuito eléctrico de corriente continua.

Circuitos en corriente alterna monofásica.

Circuitos de corriente alterna trifásicos.

Electrónica.
CONTENIDOS

Circuitos eléctricos
CONTENIDOS

Máquinas eléctricas

Transformadores.

Máquinas de corriente continua rotativas.

Máquinas de corriente alterna rotativas.


CONTENIDOS

Máquinas eléctricas
CONTENIDOS

Instalaciones eléctricas

Producción de la energía eléctrica en Aragón.


Transporte de la energía eléctrica. Redes de
alta tensión y baja tensión.
Instalaciones eléctricas en edificios de
viviendas.
Facturación de la energía eléctrica en baja
tensión.
Seguridad en las instalaciones eléctricas.
CONTENIDOS

Instalaciones eléctricas

También podría gustarte