Mecanismos de
Defensa
• Sigmund Freud (1856-1939).
• Fundador de la Psiquiatría
Moderna.
• Padre del Psicoanálisis.
• Neurólogo austriaco.
• Consulto a pacientes cuyos
síntomas no podían explicarse.
• Formulación de teorías.
• Inicio las técnicas hipnóticas
PSICOANÁLISIS
Teoría que proporciona un enfoque integral para la
compresión del desarrollo psíquico, la emoción y la
conducta, así como la enfermedad psiquiátrica.
APARATO
APARATOPSIQUÍCO
PSIQUÍCO
Teoría Estructural… (Equilibrio
Dinámico)
Mediador
Mediadorracional
racional Depositario
Depositario
entre ELLO de
deimpulsos
entrelas
las ELLO impulsos
expectativas
expectativasdeldel YY
superyó
superyóyylas
las Estímulos
Estímulos
presiones
presionesdel
del Básicos.
Básicos.
Ello,
Ello,para
para
obtener
obtener Aparato
Aparato
gratificación.
gratificación. Psíquico
Psíquico
YO
YO SUPERYÓ
SUPERYÓ
Conciencia
Conciencia
SUPERYO
SUPERYO
TENSION
TENSION
PSICOLOGICA
PSICOLOGICA
YO
YO YYSINTOMAS
SINTOMAS
FUNCIONALES
FUNCIONALES
ELLO
ELLO
Psicoanálisis
Desarrollo psicosexual:
“Una persona tiene que llevar a
cabo una serie de tareas desde la
infancia hasta la edad adulta
Asociación
con el
Anatomía
Anatomía fin de alcanzar la Salud
Psicología
Psicología
Fisiología
Psicológica.”
Fisiología
UNA CONTRIBUCION CRUCIAL DE FREUD A LA
COMPRENSION MODERNA DE LA ENFERMEDAD
MENTAL, ES QUE EL TRAUMA DURANTE EL
DESARROLLO CAUSA PSICOPATOLOGÍA EN LA VIDA
ADULTA.
Psicoanálisis
Psicoanálisiscomo
como
tratamiento…
tratamiento…
SECRETOS
SECRETOS
OCULTOS
OCULTOS
PSICOTERAPIA
PSICOTERAPIA
INTERPRETACION
INTERPRETACION
Regla Capa
Capadedevida
vidamental
mentalque
Reglade
deAbstinencia:
Abstinencia: existía fuera de la
que
Dejar
Dejaralaldescubierto
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vida
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paciente
paciente todavía influía en las
todavía influía en las
emociones
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conducta.
conducta.
El
ElInconsciente
Inconsciente
Formación de los síntomas…
• Freud:
Formuló la hipótesis de que los síntomas
mentales surgían cuando emociones en
conflicto como odio o amor, afectividad o
pasividad producción una angustia
inmanejable.
Postuló que el conflicto psíquico creaba un
desequilibrio energético en el aparato
psíquico o ansiedad.
SIGNO DE ANSIEDAD
Inducía al aparato psíquico a aliviar
la angustia mediante la transferencia
de la conciencia que se tiene del conflicto,
hacia al inconsciente.
REPRESION
Síntoma Neurótico
Formación
Formacióndel
delsíntoma
síntomacomo
como
MECANISMO
MECANISMODE DEDEFENSA
DEFENSA
MECANISMOS DE
DEFENSA
Son mecanismos inconscientes
que se encargan de minimizar
las consecuencias de un
evento demasiado intenso,
para que el individuo pueda
seguir funcionando
normalmente.
MECANISMOS DE DEFENSA
• El término defensa fue descrito por
Freud en 1894 como la lucha del YO
contra las ideas y los afectos que el
conflicto objeto de la lucha puede
proceder tanto del exterior como del
interior del sujeto, y que atenúa o llega
a hacer desaparecer el sufrimiento.
Funciones:
Reequilibrar las realidades internas o externas.
Autorregular la posibilidad de satisfacer los impulsos.
Facilitar la adaptación, la socialización y el contacto con la
realidad.
Mantener el estado de firmeza y permitir el desarrollo de
la personalidad.
Conciliar los intereses del Ello y del Superyó.
Proteger el equilibrio emocional.
¿Cómo actúan?
• Toda activación de un proceso defensivo de re
• legación o neutralización implica generalmente un
gasto de energía vital que, en el energía invertida en
actitudes defensivas no puede ser aplicada a otros
fines.
• Los mecanismos de defensa, pueden distorsionar la
realidad interna externa, o bien producir distorsión
entre afecto e idea y entre sujeto y objeto. Con todo,
aunque no siempre, pueden ser reconocidos y
modificados por el sujeto.
NEGACIÓN:
Consiste en evitar una
representación
desagradable, pero no Eje.: un paciente al que
anulándola ni se le diagnostica una
rechazándola, sino enfermedad terminal,
negando la realidad de la este “olvida” haber
representación en sí
recibido la información.
misma.
Patológico.
Fundamento príncipe de la
neurosis.
Motiva la aparición de los
mecanismos de defensa.
Inconsciente: borra
literalmente de la
conciencia una realidad
desagradable o que
provoca ansiedad.
SUBLIMACION:
Es la transformación de un
impulso inaceptable, ya
sea sexo, rabia, miedo o
cualquier otro, en una
forma socialmente
aceptable, incluso
productiva.
El impulso se canaliza
hacia una forma más
aceptable, es derivada
hacia un nuevo fin. • Por ejemplo, el deseo de
un niño por la exhibición,
Redirige un impulso puede sublimarse
inaceptable hacia una mediante una carrera en
manera aceptable de el teatro.
conducta.
FORMACION Ejem: un ex-fumador
REACTIVA: apoya celosamente la
nueva ley de “no fumar”.
Es el cambio de un impulso
inaceptable por su
contrario.
Consiste en el desarrollo de
actitudes o rasgos de
carácter exactamente
opuestos a los que el sujeto
necesita negar en él .
Si un sujeto vive
inconscientemente
pulsiones muy crueles, lo
que puede aparecer es una
conducta excesivamente
compasiva.
El rasgo de una formación
reactiva es la exageración.
DESPLAZAMIENTO:
Impulso hacia una persona o • Por ejemplo, un residente es
una situación determinadas humillado por un médico de
que se dirige hacia un guardia y se enfurece con
objeto “más seguro” menos sus internos subordinados y
opresivo. estudiantes de medicina.
Eligiendo el sustitutivo según
los objetos disponibles, las
fijaciones anteriores, o las
normas sociales.
Redirección.
Es lo que suele suceder con
las personas que desquitan
sus frustraciones con sus
mascotas.
PROYECCION:
• Ejemplo: El caso de un niño
que está mirando televisión
Impulso o afecto inaceptable con su madre y este le dice:
o que provoca ansiedad se "Mamá cambio de canal
traslada a otro sujeto o porque esta película es de
situación. terror y "tú" tienes miedo.
Comprende la tendencia a
ver en los demás.
Personalidades paranoides.
Comprende la tendencia a
ver en los demás aquellos
deseos inaceptables para
nosotros.
RACIONALIZACIO
N:
Se utiliza una explicación
aceptable para un sentimiento • Ejemplo: Un hombre obeso
o conducta con el fin de cree que come de más en
enmascarar el motivo o una fiesta para no ofender a
impulso inaceptable sus anfitriones.
subyacente.
Se sustituye una razón real que
no es aceptable, por otra que
resulte aceptable.
Dar justificaciones "buenas" o
socialmente válidas de
nuestro comportamiento en
lugar de verdaderas razones.
INTELECTUALIZACI
ON:
Proceso por el cual el sujeto Ejemplo: El jugador de
intenta dar una forma defensa del equipo de
discursiva abstracta a sus fútbol, tras una derrota y
emociones, sentimientos, para evitar sentimientos
pensamientos, deseos y de culpa e inadecuación,
conflictos, con el fin de explica meticulosa y
controlarlos e impedir que lógicamente los detalles
surjan ideas intolerables.
de sus errores
estratégicos.
Acto de evitar el
“sentimiento” refugiandose
en el “pensamiento”.
Es un pensamiento de tipo
teórico y abstracto.
En el marco de un
psicodiagnóstico el sujeto lo
utiliza para de esta manera
mantener la distancia, y
neutralizar los afectos.
REPRESION: El acto de represión determina
una oposición entre el Yo y el
Ello, lo reprimido va a
presionar en forma constante
Material psicológico inquietante para buscar su satisfacción y
se saca de la conciencia de el Yo debe oponer una
manera secundaria o bien, contracarga, lo que
primariamente, no se le determina una pérdida de
permite hacerse conciente. energía para el Yo.
Consiste en rechazar fuera de la Un sujeto neurótico es el que
conciencia todo aquello (ideas, está sometido a una acción
impulsos o acontecimientos) intensa de los mecanismos de
que resulta penoso, doloroso o defensa.
inaceptable para el sujeto,
olvidándolo inconscientemente,
aunque nunca del todo, ya que
queda sumergido en el
inconsciente.
“olvido motivado”.
Peligrosa.
Ejemplo: Recuerdos y
sentimientos reprimidos con
el abuso sexual infantil
emergen a la conciencia,
cuando ya adulta, la paciente
ve una película sobre una
mujer que a sido violada.
AISLAMIENTO:
Ejemplo: un veterano de
guerra cuenta una y otra
Es un mecanismo por el cual se vez como vio que mataron
divorcian los recuerdos de los a un amigo, pero habla en
sentimientos, como manera
de soportar los hechos. un tono frío y distante. Ha
“aislado” y “reprimido” el
temor y horror
Un episodio determinado es intensos(afecto)que
separado o privado para la
conciencia de su significación podrían acompañar el
o de su carga afectiva. recuerdo.
Personas metódicas y
controladas.(obsesiva-
compulsiva).
Una persona puede recordar un
suceso que le ha ocurrido en
su infancia muy doloroso o
traumático, pero los cuenta
en forma indiferente, sin
ninguna carga afectiva ; y
además a perdido toda
conexión con otros sucesos
semejantes, le sirve a la
persona para mantener
alejados de la conciencia las
asociaciones que puede vivir
como indeseables, es decir de
lo que no querría saber o
SUPRESION:
Es la represión intencional de
un material consciente
desagradable.
Mecanismo adaptativo o
estrategia de
afrontamiento, en el cual
deseos, impulsos o ideas
son mantenidas a raya sin
utilizar represión.
Ejemplo: un estudiante de
medicina sale de la primera
parte del examen con la
sensación de haber
reprobado. Decide no
preocuparse al respecto
hasta que lleguen los
resultados ya que de todas
maneras no logrará nada.
• Ejemplo: un paciente
HUMOR: vociferante es sujeto de
risa e imitación burlesca
en la privacía del
Es una defensa consciente e
inconsciente que permite consultorio.
tolerar mejor en la
conciencia al material que
remueve efectos
desagradables.
aquellas experiencias,
sensaciones,
representaciones y formas
de entender la realidad que
tienen como relato el
divertimento y la alegría.
ESCISION:
Sentimientos ambivalentes;
que han sido divididos en
buenos y malos.
Por ejemplo: en un contexto
hospitalario, el paciente
puede idealizar a algunos
miembros del equipo
médico y despreciar a otros.
AGRESION
PASIVA:
Es una modalidad sibilina y
a veces casi imperceptible Ira contra ellos mismos.
de manipulación.
Masoquismo.
Son personas que no se
atreven a atacar de una
forma directa, y entonces Ejemplo: Cortarse las
recurren a los venas.
subterfugios.
Asocia a manipulación y
chantaje emocional, y
muchas veces también a
violencia, pero en el otro
sentido.
A veces, las conductas
violentas son una
respuesta "habitual" ante
situaciones sostenidas de
agresión pasiva.
ACTUACION:
• Ejemplo: obras teatrales.
Los pacientes expresan
directamente deseos o
conflictos inconscientes a
través de la acción, para no
ser conscientes de
cualquier idea o afecto que
lo acompañe.
Comienza desde una
interiorización para conocer
el principio de dicho
personaje y traerlo desde lo
más profundo y
transformarlo en un
personaje integrado.
IDENTIFICACION
PROYECTIVA:
• Por ejemplo, si se le deja
Consiste en asimilar un aspecto solo a un niño con mucha
o cualidad de otra persona, frecuencia, él intenta
transformándose total o convertirse en “papá” de
parcialmente según el modelo; manera de disminuir sus
en cierto sentido es una forma temores. En ocasiones les
de imitación que se realiza a vemos jugando a con sus
veces conscientemente. muñecos diciéndoles que no
deben tener miedo
Cuando es inconsciente, se
trata del auténtico mecanismo
de defensa.
Trastorno limite de la
personalidad.
CONDENSACION:
REGRESION:
Es un mecanismo por el cual,
Es un mecanismo que lleva a elementos del inconsciente
retomar el nivel de se reúnen en una sola
desarrollo anterior, más imagen u objeto.
infantil.
Generalmente, se produce Consiste en la concentración
como consecuencia de de varios significados en un
experiencias traumáticas. único símbolo.
Por ejemplo, el
comportamiento de los
niños cuando nace un
hermano (chuparse el dedo,
orinarse, etc.).
ANULACION:
Es la realización de un acto
determinado con el fin de
anular o reparar el
significado de uno anterior. Ejemplo : Un señor se veía
impulsado a rezar en
Su finalidad es deshacer el forma obsesiva durante
daño que el sujeto imagina una grave enfermedad de
inconscientemente puede su madre; pero al
haber causado. terminar la plegaria se
daba un golpecito en la
Puede ser un sujeto que tiene boca, acto con el cual
fuertes impulsos hostiles pretendía anular el efecto
hacia esa persona pero a la positivo del rezo.
vez concientemente la
quiere (ambivalencia).
Son dos partes, en la primera
se da satisfacción a la
pulsión agresiva (deseo de
muerte), en la segunda se
anula lo hecho en la primera.
INTROYECCION:
• Es el mecanismo por el
Es el mecanismo paralelo a la
cual una persona
proyección, el yo del sujeto incorpora elementos de
va a percibir como propio la personalidad de otra.
de él, algo que en verdad
pertenece a otro.
El resultado de la
introyección es la
identificación.
El objeto introyectado es
como si se incorporara al yo
del sujeto y va a formar
parte de él
ASCETISMO:
Es la renuncia de las
• Así, se embarcan en una
necesidades es una de las
defensas que menos hemos vida como si fueran monjes,
oído hablar, pero se ha con una tendencia ascética
puesto nuevamente de donde renuncian a
moda con la emergencia del cualquier interés sobre lo
trastorno llamado anorexia. que los demás renuncian.
Los pre-adolescentes, cuando
se sienten amenazados por
sus emergentes deseos
sexuales, pueden
protegerse a sí mismos
inconscientemente a través
de negar no sólo sus deseos
sexuales, sino también
todos sus deseos.
COMPENSACION
:
Su fin es equilibrar un área
deficiente o frustrada
destacando otra.
Hay tres grados:
1- Los esfuerzos se centran
en equilibrar el fallo o la
insuficiencia.
2- Se desarrollan otras
capacidades.
3- Consiste en una
compensación ficticia, por
la que se tiende a
aparentar más de lo que
se es.
¿CÓMO SE CONSIDERAN LAS RESISTENCIAS
EN LA PSICOTERAPIA GESTALT?
Cuando tocamos los
mecanismos de defensa
del ser humano,
el organismo que los
soporta va a reaccionar.
Por algo este organismo ha elegido tales mecanismos,
protegiéndose de la intrusión que rompería un equilibrio
precario o un desequilibrio que tiene todas las
apariencias de equilibrio.
• En consecuencia dicho organismo se
servirá de resistencias o mecanismos de
defensa.
• Estas resistencias son cinco:
• Confluencia.
• Deflexión.
• Retroflexión.
• Introyección.
• Proyección
• En Terapia Gestalt las resistencias no son
necesariamente patológicas; más bien
están consideradas como formas de
energía orientada.
• Antes de ejercer resistencia, esta energía
puede muy bien ir en el sentido de una
adaptación o de una protección legítima
El objetivo de la Terapia Gestalt
consiste, por lo tanto, en lograr que la
persona utilice al máximo su energía,
aumentando así su capacidad de
contacto y su potencial.
El objetivo en consecuencia conseguir un
“Ajuste Creativo” en la interacción entre la
persona y el resto del mundo, centrándose
en la experiencia.
• La resistencia es un bloqueador o desplazador
de energía que la persona debe aprender a
utilizar para si misma en una forma integral.
• Así, alguien que tema entrar en contacto con
los otros utilizará una gran cantidad de energía,
para protegerse de establecer diferentes
contactos en su vida cotidiana.
BIBLIOGRAFIA:
• Laplanche, Jean & Pontalis, Jean-Bertrand
(1996). Diccionario de Psicoanálisis. Traducción
Fernando Gimeno Cervantes. Barcelona: Editorial
Paidós. ISBN 978-84-493-0255-8/ISBN 978-84-493-
0256-5.
