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Mentoría Espiritual en el Ministerio

Este documento presenta un resumen de la mentoría a través de la historia y las Escrituras. Enumera 14 ejemplos de relaciones mentor-aprendiz a lo largo de la Biblia y la historia de la iglesia. Luego proporciona algunas metas y pautas generales para la mentoría personal efectiva, incluida la importancia de tener mentores y desarrollar discípulos.
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Mentoría Espiritual en el Ministerio

Este documento presenta un resumen de la mentoría a través de la historia y las Escrituras. Enumera 14 ejemplos de relaciones mentor-aprendiz a lo largo de la Biblia y la historia de la iglesia. Luego proporciona algunas metas y pautas generales para la mentoría personal efectiva, incluida la importancia de tener mentores y desarrollar discípulos.
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MINISTERIO APOSTÓLICO Y PROFÉTICO

1. MOISÉS/ JOSUÉ 8. ANANÍAS/ PABLO

2. DAVID/ JONATÁN 9. BERNABÉ/ PABLO

3. NATÁN/ DAVID 10. BARNABÉ/ JUAN MARCOS

4. ELÍAS/ ELISEO 11. PABLO/ TIMOTEO

5. JOIADA/ JOÁS 12. PABLO/ TITO

6. JESÚS/ DISCÍPULOS 13. PABLO/ PRISCILA-AQUILA

7. GAMALIEL/ PABLO 14. PRISCILA-AQUILA/ APOLOS

Tito 2:4 Las ancianas ayudando a las mujeres jóvenes.


2 Tim 2:2 Encargando a otros lo que uno ha aprendido..
1
Metas para esta conferencia
1
2
3
4
1. Una breve historia de la mentoría
personal.
2. Un resumen de alcances principales
de mentoría.
3. Las diez pautas de mentoría
personal en su experiencia actual.
4. Sugerencias sobre la mentoría para el uso
en tu vida de mentor. 2
Personas de ayuda, en la línea de
tiempo

Punto de partida Punto de llegada

Inicio transito transito final

4
1. Una PERSPECTIVA amplia de ministerio, de donde
uno puede partir de su ministerio presente y
proyectarlo en perspectiva.

2. Una EXPECTATIVA DE RENOVACIÓN. Todos los


líderes deben anhelar tiempos constantes de
renovación. Quienes lo han hecho, son ahora líderes
efectivos, haciendo de la renovación una necesidad
siempre bienvenida.
3. La práctica de DISCIPLINAS. En diferentes áreas.
Especialmente se necesita la disciplina espiritual.
4. Tener una POSTURA DE APRENDIZAJE. Esto es el
antídoto más efectivo contra la falta de conocimiento,
“otros saben lo que tu no sabes”.
5. Tener MENTORES, esa es la gran diferencia entre
quienes se estancan y quienes avanzan, quienes
triunfan han pasado entre 510 - 15 personas
significantes quienes les ayudaron.
*La Mentoría toma lugar cuando una persona le
ayuda a otra persona a crecer. El Mentor es un
ayudante.
Los Mentores pueden:
* Ayudar como discipuladores a personas aprender lo básico en
seguir a Cristo y Su doctrina.

* Ayudar como mentores espirituales alas personas que desean


aprender, madurar y a profundizar en Cristo.

* Ayudar como entrenadores a las personas que quieren aprender a


como hacer cosas.

* Ayudar como consejeros o asesores a las personas que necesitan


consejo y sabiduría, ayudándoles en momentos difíciles.
6
* La mentoría es una EXPERIENCIA RELACIONAL en la cual
una persona le fortalece a otra persona con la transferencia de
recursos.
* La mentoría es un también un PROCESO RELACIONAL en la
cual una persona es llamada MENTOR, capacita dando medios
a otra persona, llamada APRENDIZ, basados en el intercambio
de recursos durante un tiempo determinado; lo cual produce
impacto y un despertar, el cual lo empodera para el desarrollo
de su ministerio, estos recursos pueden ser:
* Adquirir nuevas costumbres o hábitos
* Entrar a nuevos conocimientos
*
Desarrollo de otras habilidades
* El
despertar a otros deseos y metas
* Crecimiento en valores éticos y
morales
* Conexiones a los recursos para
el crecimiento y el desarrollo del ministerio y su potencial.

7
Funciones de la Mentoría basada en una
escala de Intensidad.

1. Discipulado 4. Consejería 7. Modelo Contemporáneo


2. Guía Espiritual 5. Enseñanza 8. Modelo Histórico
3. Entrenador 6. Patrocinador 9. Contacto divino

8
CLASE DE MENTOR EMPODERAMIENTO

1. DISCIPULADOR HÁBITOS O COSTUMBRES

2. GUÍA ESPIRITUAL EVALUACIÓN

3. ENTRENADOR HABILIDADES

4. CONSEJERO SABIDURÍA

5. MAESTRO CONOCIMIENTO

6. PATROCINADOR PROTECCIÓN

7. MODELO CONTEMPORANEO VALORES

8. MODELO HISTÓRICO INSPIRACIÓN

9. CONTACTO DIVINO GUÍA O DIRECCIÓN


9
Observación
Generalmente el mentor tiene más de una sola función
cuando esté ayudando a otros en la mentoría.

La Definición: El Complejo en la mentoría se refiere al


grupo de funciones que el líder utiliza cuando esté
ayudando (dicipulando) a otros.

10
El Diagrama de Funciones en el Complejo de la Mentoría

Guía Espiritual Consejero

Discipulador

Entrenador

Maestro
Patrocinador
11
A través de su vida, el líder cristiano necesita una red
equilibrada y relacional con otros cristianos quienes han
de ayudarle y/o ser ayudado por él.
- Ayuda de los de arriba:
El líder cristiano necesita relacionarse a personas de más experiencia en la vida
cristiana y quienes les han de ayudar en su crecimiento, recibiendo de ellos tanto
la necesaria perspectiva de ministerio como el sentido de ser responsables para el
crecimiento.
- Ayuda lateral:
El líder cristiano necesita relacionarse con colegas de ministerio, quienes le han
de compartir, alentar y desafiar para perseverar en la vida cristiana.
- Ayuda a los más nuevos (que están abajo):
El líder cristiano necesita relacionarse a nuevos en la fe y a otros miembros de la
congregación, a quienes les ha de ayudar12en el crecimiento..
13
* 3 Maneras de Relacionarse
1. RECLUTANDO HACIA ABAJO
Mentores de reclutamiento para asesorar

2. RECLUTANDO HACIA ARRIBA


Mentores de reclutamiento para asesorarse

3. ENLAZARSE
Alguien con ojos de mentor, reconoce
asesorías y mentores potenciales y
los vincula de una forma patrocinada.

14
1. El Complejo de Mentoría

2. La Carga de Mentoría

3. La Selección de personas a ayudar.

4. Manejando los detalles de la mentoría.

5. Las expectativas más reales.

6. Recursos

7. Tiempo de la mentoría

8. Horarios periódicos

9. Trabajo para relacionarse

10. La mentoría del grupo. 15


1. El Principio del Complejo de Mentoría

Principio Básico:
Identificar tu complejo de mentoría.
* Limitarse al propio complejo de
mentoría.

* Busca a otros que podrían ser de


ayuda cuando hay otras
necesidades.
16
El Diagrama de Funciones en el Complejo de la
Mentoría

Guía Espiritual Consejero

Discipulador

Entrenador

Maestro
17
Patrocinador
Principio Básico: Determinar tu propia “carga” o número de
personas. Esto depende de tus dones espirituales, energía,
tiempo a invertir, el complejo de mentoría y el ritmo de
horario.
-Discipuladores—pesado/intenso (pocos – 2 a 3)
(En grupos pueden incluir unos pocos más.)
-Consejeros—otros más, porque esto es una reunión ocasional.
-Guías espirituales —como los consejeros.
-Maestros—varían con el horario
-Entrenadores—más que los discipuladores pero menos que los
consejeros.
Principio Básico: En cuanto más tienes la tendencia en tu complejo de
mentoría hacia las funciones activas,
18
el número de los que puedes
ayudar en dado momento es con menos personas.
Los Líderes Emergentes tienden a alcanzar el
nivel de las expectativas genuinas de los líderes
maduros que aquellos respetan.

19
20
Este Año: El Complejo de Mentoría
Consejero
Guía
Espiritual

Discipulador
Entrenador

Maestro

21 Patrocinador
Get

22
1
2
3
4
1. Una breve historia de mentoría personal.

2. Un panorama de los principales conceptos de


mentoría.
3. Los 10 alcances importantes que yo percibo
en mi mentoría y lo que estoy haciendo ahora. .

4. Las sugerencias para la consolidación en la mentoría.

23
EL ALEJAMIENTO DE JÓVENES
Mentoría
Definición:
El Alejamiento de jóvenes se refiere a jóvenes alejándose de
congregaciones que no les llenan la necesidades

El primer antídoto al problema del Alejamiento de


jóvenes: Cultos de adoración con música joven.

El Segundo Antídoto: Aplicar dos de las siete lecciones


principales de liderazgo intencionalmente. Estos son:
1/Líderes efectivos en su ministerio dan prioridad a la
selección y el desarrollo de nuevos líderes.
2/Líderes efectivos ven el fortalecimiento relacional (el
empoderamiento)de nuevos líderes como tanto el
medio como la meta de ministerio.24

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