LA IMPORTANCIA DE HABLAR EN PÚBLICO
Si lo hacemos bien vamos a influir en la opinión de las personas y van a
adoptar una postura favorablemente a lo que nosotros les estamos
diciendo.
hablar en público trae muchos beneficios para los oradores pues
permite transmitir su mensaje con claridad y eficacia y los
interlocutores reciben una información que puede serles de mucha
utilidad.
En la historia, podemos encontrar a personajes que han aprovechado
estas potencialidades de la comunicación, han influenciado en sus
contemporáneos, al punto incluso de lograr grandes revoluciones en el
mundo.
Hablar en público es una habilidad que aparece innata en algunos oradores.
Mientras que en otros es fruto del conocimiento, estudio y práctica continua
de una serie de técnicas.
Y los oradores natos sólo conseguirán extraer su potencial expresivo cuando
las conozcan y dominen.
La voz humana.
Trabajarla.!
Así como es importante que un buen discurso este preparado, la voz
tiene que tener una preparación adecuada para dar un mensaje claro.
El orador que hable frente al público tiene que hacer con una buena
voz: clara, comprensible, con la intensidad y ritmo adecuado para una
buena comunicación.
la voz en la oratoria es una pieza clave para tener una intervención más
que buena al hablar en público.
Una voz baja, monótona, ronca, desagradable, fingida, etc. hace que el
público no se concentre en el mensaje que quieres transmitir.
Características básicas de la voz:
a) La articulación: es el movimiento de la boca que modifica la voz. La
articulación produce las letras, las sílabas y las palabras. Las vocales y las
consonantes se producen por medio de la articulación.
Practicar:
Ga, ga, ga ……Gue,gue, gue……Gui, gui, gui…..Guo, guo, guo
Gui, gui, ga, ga,ga, gue, go,go, go
Ka, ke, ke, ki, ko, ku….
kla, kla, kla, kla; kle,kle,kle; kli,kli,kli; klo,klo,klo; klu,klu,klu
b) La dicción, Es la manera de hablar de una persona, considerada como
buena o mala únicamente por el acertado o desacertado empleo de las
palabras y construcciones.
Diabetis – por diabetes…………Polvadera – por polvareda,
Amistá – por amistad……………Chance – por oportunidad,
Aiga……………………………….Por haya,
Satisfació ………………………..Por satisfizo
Aficció…………………………….Por asfixia
Gentes……………………………Por gente, etc.
c) La intensidad: es la propiedad de un sonido de ser suave o fuerte, se
caracteriza por la amplitud de la vibración
d) Timbre (no hay dos sonidos iguales): es el matiz personal de la voz
por lo que cada uno tiene su timbre propio y distinto a los demás.
e) Tono: La entonación es importante porque permite que las palabras
se gradúen con pequeños matices, intensidades y volúmenes, logrando
así que una frase sea más destacada que otra, sea más clara y más
precisa
Tono de voz
f) Ritmo: Se conoce con el nombre del ritmo. Si esa relación se
manifiesta por intervalos de tiempos breves o iguales, se habrá
obtenido un ritmo rápido y monótono.
El ritmo está íntimamente ligado con la velocidad del habla.
Hay momentos en que se debería hablar con más velocidad que otras.
Una persona de temperamento excitable, habla siempre a un ritmo
apresurado, mientras que una persona tranquila lo hace a un ritmo más lento.
El aparato vocal. ¿ Cómo se produce la voz ?
La respiración produce la voz
Sostenida de una columna de aire, El diafragma controla el aire hasta que
cuya estabilidad determinan tu sube a los órganos vocales.
timbre de voz.
Al aspirar, la pared abdominal se
Cuando exhalas, el diafragma se
expande y el diafragma con forma de
relaja y la pared abdominal se
cúpula se aplana.
contrae.
El diafragma en relajación se alza,
El aire exhalado permite la producción
empujando el aire fuera de los
controlada de sonidos al hablar
pulmones.
porque el aire es expulsado hacia
arriba separando las cuerdas
La producción de estas vibraciones momentáneamente
se conoce como fonación.
Partes del aparato fonador
El sistema respiratorio: A través de
este órgano el aire puede circular,
permitiendo la producción del sonido.
Su importancia radica en que en ella se
ubican las cuerdas vocales.
Las cuerdas vocales: Las cuerdas
vocales se hallan en la laringe.
cuerdas vocales
Los resonadores: Los sonidos que se producen por la vibración
de las cuerdas vocales, mediante la intervención de la laringe, no
podrían ser escuchados si no fuesen ampliados por los resonadores,
que cumplen la función de controlar el soplo fonatorio.
a) La faringe: es capaz de alterar su tamaño y de
distribuir el aire que ingresa a través de las
fosas nasales. Zona de paso entre la boca y el
esófago.
b) La cavidad oral:Su principal función en el aparato
fonador es la de modular los sonidos, haciendo uso
de su movilidad.
c) Las fosas nasales: Si bien su principal
función es permitir la respiración, también
es una parte activa de la fonación, ya que
las fosas nasales están comunicadas con
la faringe y con los oídos.
LA TÉCNICA VOCAL
La técnica vocal es el conjunto de procedimientos que permiten
alcanzar el máximo rendimiento y belleza de la voz, preservando al
mismo tiempo la salud de la misma.
El aprendizaje de la técnica vocal deberá tener como punto de
partida el conocimiento del mecanismo fonatorio, o sea de las
partes del organismo que participan de la fonación.
Elementos de la fonación
El sistema respiratorio
Las cuerdas vocales (alojadas dentro del órgano laríngeo)
El aparato de resonancia (encargado de dar color y timbre al
tono fundamental producido por las cuerdas vocales).
Vocalización y articulación
• Por articulación entendemos la pronunciación clara y distinta de
las palabras.
• Un problema bastante frecuente, entre los que se inician en el
campo de la oratoria, lo constituye la articulación.
• La mala pronunciación de consonantes o vocales, o una
pronunciación a medias, dan como resultado una pobre
expresión oral.
_ Oe, ontá Pedro
_ ¿Pa’ qué lo buscas?
_ Pa’ darle un candao que me dejó su cuñao.
_ El tá en cama, tá enfermo.
_ ¿Oe, pero ta’ bien o ta’ mal?
Uso de graves y agudos
Ejercicios prácticos de articulación:
• Lleve los labios hacia atrás pronunciando mentalmente la
vocal “i” y luego llévelos hacia delante pronunciando la
vocal “u”, hacerlo rápidamente durante treinta segundos,
ayuda a fortalecer los músculos de la boca para una
correcta vocalización.
• Realice movimientos circulares con la lengua por la paredes
internas de la boca, como sacando chocolate alojado en las
encías. Hágalo durante 30 segundos.
Parado delante de un espejo -para observar el juego de los labios-
comience por vocalizar primero las cinco vocales (a, e, i, o, u)
esmerándose para que suenen claras, sin levantar, ni forzar el
tono de voz. A intervalos descanse.
Realice la siguiente gimnasia vocálica.
AA - AE - AI - AO - AU
EA - EE - EI - EO - EU
IA - IE - II - I O - IU
OA - OE - OI - OO - OU
UA - UE - UI - UO – UU
Muerda un lápiz a modo de freno para caballos, para obstaculizar la
articulación de las palabras y lea, con una sola respiración, un texto
cualquiera esforzándose por pronunciar lo mejor posible a pesar de
la traba.
