CUESTIONARIO
DE
MOTIVACIÓN
PARA EL
TRABAJO
CUESTIONARIO DE MOTIVACIÓN
PARA EL TRABAJO.
El cuestionario de Motivación para el Trabajo
recoge percepciones, juicios y expresiones
propias de la cultura del trabajador de un país
latinoamericano en desarrollo.
En la actualidad se están adelantando
trabajos de investigación en Puerto rico,
Venezuela y Brasil.
El CMT se encuentra en uso por parte de
psicólogos de selección y evaluación en la
mayoría de los países latinoamericanos.
ESTRUCTURA DEL
INSTRUMENTO
Características Generales: Ficha Técnica
Nombre: Cuestionario de Motivación para el
Trabajo CMT.
Autor: Fernando Toro Alvárez
Administración: Individual y Colectiva
Duración: Entre 20 y 35 minutos
Aplicación: Adolescentes y adultos con un nivel
mínimo de educación de 4 años de bachillerato o
escuela secundaria.
Calificación: Puede hacerse manualmente o con
el programa de computador.
INFORMACIÓN ESTADÍSTICA
El CMT es un instrumento multifactorial.
5 versiones del cuestionario precedieron su
forma actual. Los ítems tienen análisis
cualitativo y cuantitativo – análisis factorial.
Confiabilidad promedio para todo el cuestionario
del CMT es de 0.72.
Guilford (1965) propone los siguientes criterios:
Confiabilidad Alta: 0.70 - 0.90
Confiabilidad Moderada: 0.40 – 0.69
Confiabilidad Baja: 0.20 – 0.39
EL CMT:
Se identifican y valoran 15 factores de Motivación: El fundamento
teórico en el cual se apoya el cuestionario está conformado por un
esquema conceptual que toma, de un lado aportes de teorías
motivacionales relevantes y los resultados de investigaciones
empíricas.
En total el cuestionario contiene 75 ítems, 15 factores y cada factor
tienen 25 ítems.
El CMT mide el componente de PREFERENCIA y no el de
PERSISTENCIA o de VIGOR.
El ordenamiento y comparación de factores, en el análisis de un caso
particular, debe hacerse dentro de cada dimensión motivacional. La
asignación de valores altos a un factor y bajos a otro, revela el juego
de preferencias de una persona en relación con su trabajo.
CRITERIOS INTERPRETATIVOS
DEL CMT
El análisis permite la confrontación entre el perfil individual
obtenido con el perfil del grupo normativo.
Observar y analizar los factores de cada dimensión que obtienen
valores altos, medios y bajos y confrontarlos con las demás
dimensiones. Estas relaciones entre dimensiones determinan el
juego de variables motivacionales que se asocian al
comportamiento específico de la persona.
Examinar y contrastar el perfil motivacional con las demandas y
condiciones del puesto de trabajo. Para hacer inferencias y
predicciones sobre ajuste ocupacional y desempeño de una
persona debe estimarse también su habilidad, conocimiento y las
condiciones de trabajo, pués estos factores, además de la
motivación interactúan para determinar la calidad, cantidad y
oportunidad del comportamiento laboral.
CONTINUACIÓN CRITERIOS
INTERPRETATIVOS CMT.
P.B. PUNTAJE BRUTO – P.T. PUNTAJE ESTÁNDAR.
Puntajes entre 0 y 20: Muestra interés o valoración
excepcionalmente bajos. Baja probabilidad de activación del
comportamiento.
Puntajes entre 21 y 40: Valoración o interés bajos, con una
probabilidad limitada de que se activen comportamientos.
Puntajes entre 40 y 60: Muestra interés, valoración o tendencia a
reaccionar promedio, es decir normal o común a la mayoría de la
población.
Puntajes entre 61 y 80: Valoración o interés relativamente altos, con
una probabilidad alta de que en un momento dado se activen modos
de comportamiento.
Puntajes entre 81 y 100: Valoración o interés excepcionalmente
altos, alta probabilidad de ocurrencia de alguno de los
comportamientos descritos en el factor.
CONDICIONES
MOTIVACIONALES INTERNAS
Condiciones personales internas de carácter cognitivo y afectivo,
que permiten al individuo derivar sentimientos de agrado o
desagrado de su experiencia con personas o con eventos externos
específicos.
Como consecuencia de desagrado experimentados, pueden
activarse comportamientos posteriores de evitación.
1. LOGRO (LOG): Idear formas más eficientes de hacer el trabajo,
para aventajar a otros con la calidad de los resultados – poder
resolver, con más éxito que otros, los problemas difíciles del trabajo.
2. PODER (POD): Tener personas a cargo a las cuales yo pueda
corregir o estimular por su rendimiento – poder persuadir o
convencer a otros para llevar a cabo actividades relacionadas con el
trabajo – poder llegar a dirigir las actividades de otras personas.
CONDICIONES
MOTIVACIONALES INTERNAS
3. AFILIACIÓN (AFI): Establecer una buena amistad con
mis compañeros – contar con la compañía y el apoyo de
los compañeros de trabajo – Estar con personas que
sean unidas, se apoyen y se defiendan mutuamente.
4. AUTO-REALIZACIÓN (A-R): Poderme ocupar en lo
que verdaderamente sé y puedo hacer – saber que voy
adquiriendo mayor habilidad en mi ocupación.
5. RECONOCIMIENTO (REC): Que las otras personas
acepten mis méritos – Saber que se reconocen mis
conocimientos y capacidades.
MEDIOS PREFERIDOS PARA OBTENER
RETRIBUCIONES DESEADAS EN EL
TRABAJO
Las categorías se escogieron a partir de una revisión de la
literatura organizacional en torno a la vinculación del individuo a
la organización. Ellos son la idea de “Participación” de Simón y
el contexto de “Contrato Psicológico” de Schein.
Dedicación a la tarea y aceptación de la autoridad: el
miembro organizacional conoce, asimila, acepta y se comporta
de acuerdo con creencias, valores y normas importantes que
forman parte de la cultura organizacional.
Estas tres primeras categorías definen modos de
comportamiento útiles, importantes o deseables para la
organización.
Las categorías de Requisición y Expectación: describen
opciones para obtener retribuciones desde la perspectiva del
individuo independiente que se vincula libremente a una
organización para obtener beneficios personales
CONTINUACIÓN MEDIOS PREFERIDOS
PARA OBTENER RETRIBUCIÓN EN EL
TRABAJO
6. DEDICACIÓN A LA TAREA (DT): Dedicarse con empeño al trabajo
durante el tiempo debido – Hacer el trabajo con eficiencia y
responsabilidad.
7. ACEPTACIÓN DE LA AUTORIDAD (AA): Acatar las decisiones y
orientaciones del jefe respecto al trabajo – Aceptar con interés los
cambios de puesto de trabajo o de actividad cuando el jefe lo solicite.
8. ACEPTACIÓN DE NORMAS Y VALORES (ANV): Hacer que mi
desempeño contribuya verdaderamente a los objetivos del área de
trabajo y de la empresa – Economizar materiales e implementos de
trabajo y evitar los riesgos de pérdidas y daños.
9. REQUISICIÓN (REQ): Solicitar personalmente al jefe mi ubicación
en un trabajo que se acomode bien a mis capacidades o que me
interese – Convencer al jefe no sólo con palabras sino con mi
rendimiento, de los méritos y capacidades con que cuento.
10. EXPECTACIÓN (EXP): Darle tiempo a la empresa para que se dé
cuenta de mis conocimientos y capacidades – Esperar a que la
empresa haga los aumentos convenientes según el costo de vida.
CONDICIONES
MOTIVACIONALES EXTERNAS
Variables que tienen el carácter de factores que incrementan el
interés por el trabajo y refuerzan o incentivan modos de
comportamientos dirigidos a obtenerlos. Valor que una persona
atribuye a varios tipos de retribución por el desempeño que una
organización puede ofrecer.
11. SUPERVISIÓN (SUP): Que mi jefe evalúe mi rendimiento de una
manera considerada, comprensiva y justa – Tener un jefe que
reconozca mis méritos.
12. GRUPO DE TRABAJO(GT): Poder estar con personas que me
aporten y enriquezcan – Estar en un grupo capaz de organizar y llevar
a cabo actividades de interés y utilidad.
13. CONTENIDO DEL TRABAJO (CT): Llevar a cabo actividades
variadas y de interés que me evitan la rutina y la monotonía – Poder
ver claramente el resultado o beneficio que se deriva del trabajo que
hago – Tener libertad para decidir sobre la forma más conveniente de
hacer el trabajo.
CONDICIONES
MOTIVACIONALES EXTERNAS
14. SALARIO (SAL): Ganar un sueldo que me
permita atender adecuadamente todas mis
necesidades y las de mi familia – Ganar un sueldo
que verdaderamente recompense mi esfuerzo –
saber que periódicamente puedo recibir aumentos
salariales.
15. PROMOCIÓN (PRO): Tener ascensos que me
permitan sentir que progreso y me perfecciono en mi
ocupación – Tener ascensos para lograr un trabajo
más interesante e importante – Tener ascensos que
me permitan alcanzar un trabajo de mayor
responsabilidad.
GRACIAS
Sol Beatriz Maya
Londoño Psicóloga
Especialista en
Psicología
Organizacional.
