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La Estética y La Literatura.

La estética trata de la teoría del arte y la belleza. La literatura es una forma de arte que usa el lenguaje de manera especial para expresar temas de manera bella. La teoría literaria estudia las obras literarias, analizando los estilos, corrientes y procesos literarios. Las características de la literatura incluyen el uso especial del lenguaje y técnicas literarias para crear mundos imaginarios de manera subjetiva.

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La Estética y La Literatura.

La estética trata de la teoría del arte y la belleza. La literatura es una forma de arte que usa el lenguaje de manera especial para expresar temas de manera bella. La teoría literaria estudia las obras literarias, analizando los estilos, corrientes y procesos literarios. Las características de la literatura incluyen el uso especial del lenguaje y técnicas literarias para crear mundos imaginarios de manera subjetiva.

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LA ESTÉTICA Y LA LITERATURA

EL ARTE:
LA ESTÉTICA: Actividad humana
es una rama de la filosofía dedicada a la creación
que trata de la belleza y de de cosas bellas usando
la teoría fundamental y un material que es
filosófica del arte. moldeado mediante la
fantasía o la imitación de
la realidad del artista.
FORMAS DEL ARTE

 
1º Pintura 4º Danza 7º Teatro 10º Literatura
2º Escultura 5º Arquitectura 8º Fotografía 11º Televisión
3º Música 6º Cine 9º Dibujo
LA CIENCIA QUE ESTUDIA A LA LITERATURA

Corresponde a la Teoría Literaria. Es una ciencia


desprendida de la Estética en el siglo XX, que
elabora los principios y la metodología para el
análisis de las obras literarias, partiendo de la
interpretación de las leyes generales que rigen el
desarrollo de la literatura, de esta manera estudia los
estilos, las corrientes y el proceso literario en su
totalidad.
LA LITERATURA

Es toda creación que expresa un contenido en forma


artística, haciendo uso del lenguaje en forma especial,
tal que resulta bello, agradable al lector u oyente. En
otras palabras, podemos decir que la creación literaria
es la forma especial, la forma artística de expresar una
serie de temas.
CARACTERÍSTICAS

1º El lenguaje literario trata de destacar


predominantemente al signo mismo, a la palabra como
sonido, a los colores como algo bello, etc.

2º Uso de técnicas literarias. Como en la creación literaria


se trata de llamar la atención en el uso mismo del
lenguaje con el objeto predominante de hacerlo hermoso.

3º El lenguaje literario utilizado por el escritor es muy


variable, pues presenta diversos niveles de lenguaje.
TRE CLASE DE SO
 
Por el callejón del Guayabo venían de un sembrado de yucas dos negras
encima de sus burras. Las burras caminaban medio agachadas del lomo
porque debajo de la carga negra traían los serones reventando de yucas. Era
el mediodía y el sol quemaba como candela.
Como les habían cobrado un sol por cada planta de yuca, una de las negras
empezó a quejarse:
-Cómo están lo tiempo... ¡A só cada planta e yuca!
Y mirando el cielo agregó:
-Y con este só.
Como en ese instante su burra se desvió del camino, demandó colérica:
-¡Só, borica!
Enderezó al animal y prosiguió la marcha.
La otra anduvo largo trecho pensativa. Al cabo habló en tono de sentencia:
-En eta vida hay tre clase de só: só de plata, só de cielo y só de borica.

Antonio Gálvez Ronceros


4. El autor literario puede hacer uso del lenguaje que desee
y crea conveniente. Esto nos lleva a manifestar que el
escritor transgrede las normas comunes de la gramática
con el afán de crear una obra original.

5º Uso del metalenguaje. En estas últimas décadas el


escritor tiene el afán de crear su obra literaria haciendo
uso de un lenguaje original, válida sólo para la obra que él
escribe y dentro del contexto que presenta, esto es el
metalenguaje y como consecuencia surge el estilo
personal,.

6º Toda creación presenta un mundo imaginario, tal como


estructura el autor, sea en obras teatrales, novelas,
cuentos, poemas, etc. Estas creaciones navegan dentro de
la ficción porque según La Fuente (s.f.:22-28) “la literatura
no está atada a los límites de la realidad.
7º Usa múltiples recursos. El lenguaje literario es deficiente
porque es insuficiente para presentar ciertos matices, ciertos
colores, ciertas descripciones.

8º Las creaciones literarias abundan en ambigüedades, sobre


todo en las poesías.

9º Toda creación literaria tiene su particular forma de ser, posee


su propia estructura. Normalmente las creaciones tradicionales
narrativas siguen una secuencia lineal pero son únicas en su
estructura, poseen su propia particularidad y las creaciones
actuales rompen esta linealidad diversificándose con mayor dosis
en las particularidades.

10º De lo anterior se desprende un nuevo rasgo de la creación


literaria: el de ser una obra subjetiva. Esto nos lleva afirmar que
toda obra literaria es una presentación subjetiva del escritor,
deliberadamente elegida para crear un estado anímico
determinado en el lector u oyente.
11º El autor, con su creación literaria, persigue el afán
de influir, persuadiendo a sus lectores a través de sus
narraciones o cautivando a los oyentes a través de sus
recitales poéticos.

12º El objetivo fundamental de toda obra es crear


belleza, ser una obra artística, rasgo que está implícita
en estas obras pero no siempre es dominante en todas
las creaciones.

13º La obra literaria tiene predominantemente un


significado de carácter simbólico.
IMPORTANCIA DE LA LITERATURA

1º Mejora la condición espiritual y material del hombre. El


ser humano relacionado con la literatura tiene una
inmensa riqueza cultural, es comprensivo, reflexivo, tiene
mayores probabilidades de analizar y entender la realidad
que le rodea, está preparado para enfrentar los múltiples
problemas de la vida con imaginación y decisión.

2º Cumple una función social. Tiene la posibilidad de


relacionarse ampliamente en la sociedad porque posee un
cúmulo de conocimientos aprendidos en la literatura.

3º Función estética. Puede apreciar la belleza espiritual


del ser humano, la belleza de la naturaleza que nos rodea,
etc.
4º Función ética. Tiene pleno conocimiento y lo practica a diario los
valores humanos, comportándose constantemente dentro de las
normas morales como la justicia, la solidaridad, el respeto, etc.

5º Función educativa. Tiene una educación excepcional porque


precisamente con la literatura se educó apreciando el
comportamiento de los personajes y captando la sabiduría que el
autor despliega en las obras literarias.

6º Función cultural. Posee una amplia cultura, habiendo observado


la exposición de las diversas culturas del mundo en las obras
literarias.
7º Función cognitiva. Adquirió la capacidad de leer, razonar, estudiar
y solucionar racionalmente los problemas.

8º Función ideológica. Tiene una ideología muy bien formada sobre


el mundo y la vida en su diversidad.
9º Función lúdica. Es una diversión y un pasatiempo saludable la
lectura de las obras literarias que le lleva al goce solitario.
10º Proporciona conocimientos acerca de las leyes que rigen el
desarrollo de la sociedad.

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