Scribd
Cargar
60 vistas4 páginas

DIDÁCTICA

La didáctica es la ciencia que estudia y interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje para formar intelectualmente al educando. Se considera tanto una ciencia, debido a su base en la investigación y el ensayo, como un arte, por la variabilidad en la práctica docente. Diversos autores han abordado su definición y características en el contexto educativo.

Cargado por

Kalhil Al Jaraq
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PPT, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
60 vistas4 páginas

DIDÁCTICA

La didáctica es la ciencia que estudia y interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje para formar intelectualmente al educando. Se considera tanto una ciencia, debido a su base en la investigación y el ensayo, como un arte, por la variabilidad en la práctica docente. Diversos autores han abordado su definición y características en el contexto educativo.

Cargado por

Kalhil Al Jaraq
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PPT, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

DIDÁCTICA

Es la ciencia de la educación que estudia e interviene en el proceso de


enseñanza-aprendizaje con el in de conseguir la formación intelectual del
educando.
¿Qué es la didáctica? ¿Qué es Enseñar? ¿Qué es Instruir?

Según distintos autores


DIDÁCTICA

¿Tiene Carácter científico ?


Toda Ciencia conlleva a un
estudio e investigación con
ensayo y error y bajo la práctica
en aula los docentes realizan día
tras día un trabajo variante entre
lograr y no lograr con distintas
herramientas, por ello a parte de
ser una ciencia la didáctica se
convirtió en un arte.
Bibliografía

Abreu, Omar y otros (2017) La Didáctica: Epistemología y Definición


en la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la
Universidad Técnica del Norte del Ecuador. Disponible en:
[Link]
Carvajal, Margarita M. (2009) LA DIDACTICA EN LA EDUCACION.
Fundación Academia de Dibujo Profesional. Disponible en
[Link]
J. Mallart (2001) Didáctica: concepto, objeto y finalidades. En
Didáctica para psicopedagogos. Madrid: Uned. Disponible en
[Link]

Rubnelly Gascón
DIDÁCTICA

¿Tiene Carácter científico ?


Toda Ciencia conlleva a un
estudio e investigación con
ensayo y error y bajo la práctica
en aula los docentes realizan día
tras día un trabajo variante entre
lograr y no lograr con distintas
herramientas, por ello a parte de
ser una ciencia la didáctica se
convirtió en un arte.

También podría gustarte