DISCIPLINA
PRACTICA
DEFINICIONES
DISCIPLINA:
-Es el conjunto de leyes o reglamentos
que rigen las instituciones y los
individuos.
-Es un conflicto porque es un
enfrentamiento o choque entre la
voluntad del niño y la autoridad de sus
padres.
DISCIPLINAR:
-Instruir o enseñar buenos hábitos,
acostumbrar a la disciplina.
INTRODUCCION
NECESIDADES BASICAS DEL NIÑO
• SENTIRSE IMPORTANTE
• SEGURIDAD
• SER ACEPTADO
• AMAR Y SER AMADO
• ALABANZA
• DISCIPLINA
• DIOS
• A qué edad se debe comenzar
la disciplina en el niño?
• Desde el momento en que
nace.
LOS CINCO PRINCIPIOS DE
LA BUENA DISCIPLINA
• Desarrollar respeto hacia los
padres.
• A menudo la comunicación se
maneja mejor después del castigo.
• Controle sin sermonear.
• No saturar a los hijos con un
materialismo excesivo.
• Evitar los extremos en el control y el
amor.
“Generalmente se permite la delantera en dos
o tres años a sus padres quienes se
abstienen de disciplinarlo pensando que es
demasiado joven para aprender a obedecer.
Pero durante todo ese tiempo el YO se va
fortaleciendo en el pequeño ser, y cada día
torna más difícil la tarea de los padres de
dominar el niño. La madre no debería permitir
que el niño la aventaje ni una sola vez. A fin
de mantener su autoridad no es necesario
recurrir a medidas duras; una mano firme y
constante y una bondad que convence al niño
de vuestro amor cumplirá este propósito. Pero
si se permite que el egoísmo, la ira y la
obstinación se posesionen del niño durante
los tres primeros años de su vida, resultará
muy difícil someterlo a una disciplina
conveniente”.
Elena G. de White.
La tolerancia ocasiona
desasosiego y descontento:
En algunas familias son ley
los deseos del niño. Se
fomenta su disgusto por los
alimentos sencillos y
saludables: El niño manda,
exige, ordena a todos, patalea
y llora y los padres….
OBEDECEN
• Respeto por los ancianos:
Dios ha mandado
especialmente que se
manifieste tierno respeto
hacia los ancianos:
“Corona de gloria es la
cabeza cana cuando se
halla en el camino de
justicia”
Proverbios 16: 31.
• Ayudad a los hijos a pensar en
esto y ellos suavizarán el
camino de los ancianos
mediante su cortesía y
respeto; y añadirán gracia y
respeto a sus jóvenes vidas si
prestan atención al mandato:
“Delante de las canas te
levantarás, y honrarás el
rostro del anciano”
Levítico 19: 32
• Un carácter formado a la semejanza
divina es el único tesoro que
podemos llevar de este mundo al
venidero.
• El verdadero carácter es una
cualidad del alma que se manifiesta
en la conducta.
• Las fuerzas del carácter consisten
en dos cosas: La fuerza de voluntad y
el dominio propio.
“Hijos obedeced en el Señor a
vuestros padres, porque esto es justo
Honra a tu padre y a tu madre, que es
el primer mandamiento con promesa,
para que te vaya bien, y seas de larga
vida sobre la tierra,
Y vosotros, padres, no provoquéis a
ira a vuestros hijos, sino criadlos en
disciplina y amonestación del Señor”
Efesios 6: 1-4
CARACTERISTICAS
QUE DEBE TENER
UNA PERSONA
CON BUENA
DISCIPLINA
BUENOS PRINCIPIOS:
-Base cristiana: Donde se le enseñe el
temor reverencial a Dios.
-Para que haya buenos principios Dios nos
dejó unas normas: Diez mandamientos.
-Para establecer esas normas se deben
ubicar los valores.
PROVERBIOS 20: 11
“Aún el muchacho es conocido por
sus hechos, si su conducta fuere
limpia y recta”
-Para que hayan buenos valores
se deben establecer rutinas.
-La rutina la forman los hábitos.
-Para que sea realidad esa rutina
(hábito) debe tener una disciplina.
HEBREOS 12: 6-9,11
“Porque el Señor al que ama, disciplina, Y azota al
que recibe por hijo.
Si soportáis la disciplina, Dios os trata como a hijos;
porque ¿qué hijo es aquel a quien el Padre no
disciplina?
Pero si se os deja sin disciplina, de la cual todos han
sido participantes, entonces sois bastardos, y no
hijos.
Por otra parte, tuvimos a nuestros padres terrenales
que nos disciplinaban, y los venerábamos. ¿Por qué
no obedeceremos mucho mejor al Padre de los
espíritus, y viviremos?
Es verdad que ninguna disciplina al presente parece
ser causa de gozo, sino de tristeza; pero después
da fruto apacible de justicia a los que en ella han
sido ejercitados”.
• Si tengo disciplina tengo aprendizaje.
• Si tengo aprendizaje tengo un
conocimiento.
• Es imposible formación sin disciplina.
• Para iniciar el proceso hay que
proyectar al niño paso a paso a la
presencia de Dios.
DEUTERONOMIO 6: 6-9
“Y estas palabras que yo te mando
hoy, estarán sobre tu corazón; y las
repetirás a tus hijos, y hablarás de
ellas estando en tu casa, y andando
por el camino, y al acostarte, y
cuando te levantes. Y las atarás
como una señal en tu mano, y
estarán como frontales entre tus
ojos; y las escribirás en los postes
de tu casa, y en tus puertas”.
• La disciplina hay que imponerla
no como castigo sino como una
norma, un estilo de vida.
• Cuando hay un buen conocimiento
hay un buen comportamiento,
cuando hay todo ese fundamento
viene el respeto a las leyes.
• Cada uno es individual pero
funciona en la institución familiar
como equipo.
• Se necesita que cada uno tenga
un orden, una disciplina.
PROVERBIOS 12: 1
“El que ama la instrucción ama la
sabiduría; mas el que aborrece la
reprensión es ignorante”
• Por qué es un ignorante?
• Porque no tiene valores, principios,
conocimiento, hábitos, no tiene
nada, es un ignorante dice Dios.
• Hay que buscar a toda costa que el
muchacho interiorice disciplina y
respete la autoridad.
• Le parece que su hijito es muy
pequeño para disciplinarlo?
“No rehuses corregir al
muchacho;
Porque si lo castigas con
vara, no morirá.
Lo castigarás con vara,
Y librarás su alma del Seol”
Proverbios 23: 13-14
PROVERBIOS 29: 15, 17.
“La vara y la corrección dan
sabiduría; Mas el muchacho
consentido avergonzará a su madre.
Corrige a tu hijo, y te dará descanso.
Y dará alegría a tu alma”
• La vara simboliza autoridad.
PROVERBIOS 13: 24
“El que detiene el castigo, a su hijo
aborrece; mas el que lo ama, desde
temprano lo corrige”
• Si el niño es instruido en la
rutina esa rutina será un
hábito y los hábitos forjarán
su carácter.
• Una disciplina mal manejada
se vuelve un problema.
1 CORINTIOS 15: 31
“Os aseguro, hermanos, por la gloria
que de vosotros tengo en nuestro
Señor Jesucristo, que cada día
muero”…… !AL YO! ( a mis gustos a
mi complacencia propia).
“Oye, hijo mío, la
instrucción de tu padre,
Y no desprecies la
dirección de tu madre;
Porque adorno de gracia
serán a tu cabeza,
Y collares a tu cuello”
Proverbios 1: 8.
“UNA MADRE NO ES
ALGUIEN SOBRE QUIEN
APOYARSE
SINO ALGUIEN QUE HACE
INNECESARIO EL
APOYARSE”
Ben Carson.
MD Neurocirujano.
DISCIPLINA
• Use la alabanza mas que el
reproche.
• Anime en vez de regañar.
• Escuche antes de llegar a la
conclusión.
• Sea consistente pero no inflexible.
• Evite el sarcasmo, el ridículo y la
ironía.
• Distinga entre disciplinar y castigar.
LA DISCIPLINA DEL NIÑO
• La acción positiva provoca la conducta
deseada.
• Vea por anticipado los problemas.
• Explique sus decisiones cuando sea
posible.
• Establezca límites claros de conducta.
• Considere las diferencias individuales.
• Castigue sobre la base del motivo y no de
resultados.
• Ejecute el castigo de acuerdo con la
ofensa.
• En qué se ha convertido la
educación de los niños hoy en
día?
En una amenaza de los niños
hacia los padres.
• Qué opina la psicología
moderna?
EVITEMOS LOS EXCESOS
• ESTOS SON PADRES HOMICIDAS
QUE ABUSARON DEL CASTIGO
FISICO
GRACIAS
PIDAMOS AL SEÑOR
QUE NOS DE LA
SABIDURIA PARA
FORMAR INDIVIDUOS
ADECUADAMENTE
DISCIPLINADOS FISICA
Y ESPIRITUALMENTE.
