 INTEGRANTES:

 CHUCOS SANCHEZ ROBERTO

 DE LA CRUZ PAUL
 SURICHAQUI ESPIRITU
 TABOADA SANTOYO ALVARO
 MÉTODO PERT

 Desarrollo por la Armada de los Estados Unidos de América, en 1957, para controlar los
tiempos de ejecución de las diversas actividades integrantes de los proyectos
espaciales, por la necesidad de terminar cada una de ellas dentro de los intervalos de
tiempo. Fue utilizado originalmente por el control de tiempos del proyecto Polaris y
actualmente se utiliza en todo el programa espacial
 MÉTODO
CPM
 El segundo origen del método actual, fue desarrollado también en
1957, por un centro de investigación de operaciones, para la firma
Dupont y Remington Rand, buscando el control y la optimización de los
costos de operación mediante la planeación adecuada de las
actividades componentes del proyecto.
 PLANEAMIENTO, PROGRAMACION Y CONTROL
 La Planeación requiere desglosar el proyecto en actividades, estimar
recursos, tiempo e interrelaciones entre actividades.
 La Programación requiere detallar fechas de inicio y terminación.
 El Control requiere información sobre el estado actual y analiza
posibles trueques cuando surgen dificultades.

HERRAMIENTAS DE PLANEACIÓN, PROGRAMACIÓN Y CONTROL

 Modelos de redes:
Redes deterministas (CPM = Método de la ruta crítica)
Redes probabilistas (PERT = Técnica de evaluación y revisión de programas)
 El Método PERT-Técnica de Evaluación  Para cada actividad se requiere
y Revisión de programas, es una estimar las siguientes cantidades:
técnica que le permite dirigir la  (a) Tiempo Optimista: duración de la
programación de su proyecto. actividad bajo las condiciones mas
favorables.
 Consiste en la representación grafica
de una red de tareas que cuando se  (b) Tiempo Pesimista: duración de la
colocan en una cadena, permiten actividad bajo las condiciones mas
alcanzar los objetivos de su proyecto desfavorables.
 (m) Tiempo Normal: el valor mas
probable de la duración de la
actividad.
 LA RED
PERT
 La red PERT (a veces denominada gráfico PERT) consta de los siguientes
elementos:
 Tareas (a veces denominadas actividades o etapas), representadas por
una flecha. Se le asigna a cada una de las tareas un código y una duración. Sin
embargo, la longitud de la flecha es independiente de la duración de la tarea.
 Etapas, es decir, el inicio y el final de la tarea. Cada tarea tiene una etapa de
inicio y una de finalización. Con excepción de las etapas iniciales y finales,
cada etapa final es una etapa de inicio de la siguiente tarea. Las etapas
generalmente están numeradas y representadas por un círculo, pero en
algunos otros casos pueden estar representadas por otras formas (cuadrados,
rectángulos, óvalos, etc.).
 Tareas ficticias, representadas por una flecha punteada que indica las
limitaciones de las cadenas de tareas entre ciertas etapas. El método utiliza una
estructura de grafo para la representación gráfica de las actividades o tareas
de un proyecto, sus tiempos de comienzo y finalización y las dependencias
entre las distintas actividades.
 El método CPM o Ruta Crítica es frecuentemente utilizado en el desarrollo
y control de proyectos. El objetivo principal es determinar la duración de
un proyecto, entendiendo éste como una secuencia de actividades
relacionadas entre sí, donde cada una de las actividades tiene una
duración estimada.
 En este sentido el principal supuesto de CPM es que las actividades y sus
tiempos de duración son conocidos, es decir, no existe incertidumbre.
 El tiempo requerido para terminar cada actividad se puede estimar usando
experiencia previa o las estimaciones de personas bien informadas. El CPM es un
modelo determinista que no considera la variación en el tiempo de la
terminación, tan solamente un número se utiliza para la estimación del tiempo de
una actividad.
 En el método CPM, la trayectoria crítica es la trayectoria de la largo- duración a
través de la red. Debido a su impacto en el proyecto entero, el análisis de
trayectoria crítica es un aspecto Importante del planeamiento del proyecto. La
trayectoria crítica puede ser identificada determinando los cuatro parámetros
siguientes para cada actividad:
 ES = Tiempo de Inicio Temprano.
 EF = Tiempo de Terminación Temprano.
 LS = Tiempo de Inicio Lejano.
 LF = Tiempo de Terminación Lejano.
 PERT y CPM son dos métodos para la determinación de la ruta crítica de las
actividades de un proyecto. La idea general es mostrar un proyecto en forma
gráfica y relacionar sus componentes en tal forma que permita determinar
cuales actividades son cruciales para la finalización del proyecto. Para lograr
tal fin los proyectos deben tener las siguientes características.
 [Link] deben tener actividades bien definidas y su completación debe marcar
la finalización del proyecto.
 [Link] dentro de una secuencia dada. Las actividades deben ser
independientes en el sentido en que deben comenzar, detenerse y conducirse
 [Link] actividades deben estar ordenadas en tal forma que una siga a otra en
una secuencia dada.
 Para aplicar CPM o PERT se requiere conocer la lista de actividades que incluye un
proyecto. Se considera que el proyecto esta terminado cuando todas las actividades
han sido completadas. Para cada actividad, puede existir un conjunto de actividades
predecesoras que deben ser completadas antes de que comience la nueva
actividad. Se construye una malla o red del proyecto para graficar las relaciones de
precedencia entre las actividades. En dicha representación grafica, cada actividad
es representada como un arco y cada nodo ilustra la culminación de una o más
actividades.

 Consideremos un proyecto que consta de solo dos actividades A y B. Supongamos que la

actividad A es predecesora de la actividad B. La representación grafica de este proyecto se
muestra en la figura.
  Si suponemos ahora que las actividades A y B deben ser terminadas antes
que una actividad C pueda comenzar, la malla del proyecto queda como
se muestra en la figura En este caso, el nodo 3 representa que las actividades
A y B se han terminado, además del inicio de la actividad C.

 Si la actividad A fuera predecesora de las actividades B y C, la red quedaría

como se muestra en la figura.
 Dado un conjunto de actividades y su relaciones de predecesión, se puede construir
una representación gráfica de acuerdo a las siguientes reglas:
 Regla 1: El nodo 1 representa el inicio del proyecto. Por lo tanto, las actividades
que parten del nodo 1 no pueden tener predecesoras.
 Regla 2: El nodo terminal o final del proyecto debe representar el termino de todas
las actividades incluidas en la red.
 Regla 3: Una actividad no puede ser representada por más de un arco en
la red.

 Regla 2: Cada actividad debe estar identificada por dos nodos

distintos. En el caso de existir actividades concurrentes (que inicien al
mismo tiempo, o que el inicio de una actividad dependa de la
finalización de 2 o más actividades distintas) se debe recurrir a
actividades ficticias (representadas por arcos punteados que no
consumen ni tiempo ni recursos) para satisfacer esta regla.
Por ejemplo, la actividad C para su inicio requiere que
finalicen A y B. Las actividades A y B inician al mismo
tiempo.