D.L.
1323 (06-01-2017)
LA AFECTACIÓN PSICOLÓGICA COGNITIVA O
CONDUCTUAL
• Puede ser determinada a través de [Link].C.C.: Conjunto de signos y
un examen pericial o cualquier síntomas que presenta la persona
otro elemento probatorio objetivo
similar al que sea emitida por
evaluada como consecuencia del hecho
entidades públicas o privadas violento asociados a diagnóstico de
especializadas en la materia, sin acuerdo a lo establecido en el CIE 10.
someterse a la equivalencia de (instalados en el período de
daño psíquico. (124 B Código Penal) perpetración de la violencia, no siendo
preexistentes). -Memo 015-2017-UAIFVFS
Consideraciones sobre:
AFECTACIÓN PSICOLÓGICA, ACUERDO PLENARIO Nº 002-2016/CJ-116
• De acuerdo a la Guía para Determinar la Afectación Psicológica, esta comprende:
• “Signos y síntomas que presenta el individuo como consecuencia del evento
violento, que para ser valorados dependen de su tipo de personalidad,
estrategias de afrontamiento, autopercepción, madurez, experiencias
personales, cultura, habilidades sociales, capacidad de resiliencia, percepción
del entorno, entre otras, pudiendo estas interferir de forma pasajera o
permanente en una, algunas o todas las áreas de su funcionamiento
psicosocial (personal, pareja, familiar, sexual, social, laboral y/o académica)”
(págs. 69 y 70).
DETERMINAR LA PRESENCIA O AUSENCIA DE AFECTACIÓNNPSICOLOGICA
Ultimo
hecho
ANTES VINCULO VIOLENTO CONSECUENCIAS
Signos y síntomas instaurados como
Síndromes clínicos o trastornos •Describir el vínculo de pareja, ex consecuencia del vínculo violento,
anteriores al vínculo violento pareja, su proceso, instalación y describir componente cognitivos,
Funcionamiento psicosocial previo: mantenimiento del vínculo violento. emocionales conductuales
Frecuencia, intensidad, tiempo de Funcionamiento psicosocial Alterado
•Personal ocurrencia, tipos de violencia. de forma temporal o permanente:
•Social •Valorar como es la dinámica, ejercicio •Personal
•Laboral de poder, control, discriminación, •Social
•Académico subordinación, ciclo de violencia, •Laboral
•Sexual escalada, naturalización, síndrome de •Académico
•Proyecto de vida indefensión. Estrategias de afronte. •Sexual
•Explorar los factores de riesgo, •Proyecto de vida
vulnerabilidad, protectores.
transvers Enfoques: Genero, centro en la victima, Valorizacion de la violencia de forma
Metodo: Observacion psicologica. Técnica:
Entrevista , examen psicologico y pruebas
alización entre otros. contextual y como un proceso continuo
axuliares.
AFECTACIÓN PSICOLÓGICA
AFECTACIÓN COGNITIVA AFECTACIÓN EMOCIONAL AFECTACIÓN CONDUCTUAL AFECTACIÓN FISIOLÓGICA
Sentimientos de Estado de ánimo depresivo, Apatía, dificultades para continuar Alteraciones en el sueño (sobresalto,
confusión, dificultades ansiedad, ira, temor, rabia, con su vida cotidiana, evitación, insomnio, pesadilla), impotencia
para tomar decisiones, cólera, tristeza, vergüenza, irritabilidad, pasividad, consumo sexual, rigidez muscular, taquicardia,
percepción de indefensión sentimientos ambivalentes o de drogas o fármacos, cefalea, hipertensión, temblores
(indefensión aprendida, de desesperanza, impulsividad, alteraciones en el corporales, sudoraciones,
acomodación), ideas inestabilidad, inseguridad, apetito, trastornos alimenticios, alteraciones digestivas (diarrea,
suicidas, desorientación; disminución de la autoestima, tartamudeo, voz entrecortada, náuseas, vómitos), etc.
creencias irracionales, angustia, sentimientos de aislamiento, desconfianza, reacción
dificultades en la rechazo o venganza, etc. de llanto, verborrea, agresividad
concentración, bloqueos reprimida, cambios en la conducta
mentales, olvidos usual, disminución en el
frecuentes, frustración, rendimiento escolar, ausentismo
impotencia, sentimientos escolar, fugas del hogar, enuresis,
de culpa; justificación, encopresis, ensimismamiento,
tolerancia o negación de la intentos suicidas.
violencia, etc.
Tomado de ponencia GUIOVANNA VELARDE CASTRO, Ps. IML
INDICADORES:
• Área cognitiva: ideación suicida, amnesia disociativa, selectiva, re-experimentación del evento violento,
despersonalización, desrealización, evitar pensamientos, sentimientos o situaciones asociadas al evento violento;
intrusión de pensamiento, sentimientos asociados al evento violento; alteraciones de la percepción, ideas delirantes;
ideación homicida; confusión/ambivalencia; dificultades de atención-concentración; pensamientos de fuga; negar,
encubrir, minimizar, justificar la violencia, etc.
• Área afectiva-emocional: (hipersomnia/insomnio, ánimo depresivo/tristeza, apatía, anhedonia, resentimientos y/o
vergüenza, llanto espontáneo, labilidad afectiva, hiperactivación, pesadillas recurrentes, terror nocturno, ansiedad,
temor a estar solo/a, crisis de angustia, irritabilidad, poca tolerancia a la frustración, temores y miedos, embotamiento
y/o desapego emocional, desadaptación familiar, pérdida de confianza hacia personas cercanas; suspicacia; temor,
desagrado y/o rechazo al contacto físico; desesperanza frente al futuro; pérdida del sentido de la vida; baja
autoestima, sentimientos de culpa; disminución del apetito con pérdida de peso; sumisión, irritabilidad, etc.
• Área conductual: (disminución del rendimiento laboral, académico, escolar y/o doméstico; conductas autoagresivas;
restricción alimentaria; comer sin tener hambre; provocación del vómito después de comer; interés o preocupación
excesiva por temas sexuales; inhibición del deseo sexual; conducta suicida; conductas heteroagresivas; conducta
antisocial, respuesta impulsiva, conductas adictivas secundarias, exposición a situaciones de riesgo, descontrol
psicomotriz, aislamiento y/o retraimiento, oposición desafiante; dificultades para establecer vínculos con pares y/o
pareja; , comportamiento regresivo; comportamiento extremo; absentismo escolar reiterado y no justificado;
abandono del sistema educativo; fracaso escolar, fuga de la casa; baja repentina en el rendimiento escolar; cambio
repentino de conducta; renuente, negativista, colaborador, resistencia pasiva, ganancioso, etc.).
• Tomado de documento de trabajo del Psic. Néstor Vergara Soria-UAIFVFS-PNCVFS
4.1. REACCIÓN ANSIOSA SITUACIONAL
• Respuesta de ansiedad ante un evento que el individuo percibe
como amenazante manifestada en inseguridad, temor,
preocupaciones, tensiones; siendo pasajera y de corta duración.
• Guía de evaluación psicológica forense en casos de VCMIGF. IML
2016. (pág. 70)
