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Howard Gardner. Biografía

Howard Gardner es un psicólogo estadounidense conocido por su teoría de las inteligencias múltiples. Propuso que existen diversos tipos de inteligencia más allá de las capacidades lingüísticas y lógico-matemáticas. Sus libros incluyen "Estructuras de la mente" sobre inteligencias múltiples, "5 mentes del futuro" sobre habilidades necesarias en el siglo 21, y "La mente no escolarizada" sobre aprendizaje natural versus aprendizaje escolar. Sus estudios revolucionaron la educación

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Howard Gardner. Biografía

Howard Gardner es un psicólogo estadounidense conocido por su teoría de las inteligencias múltiples. Propuso que existen diversos tipos de inteligencia más allá de las capacidades lingüísticas y lógico-matemáticas. Sus libros incluyen "Estructuras de la mente" sobre inteligencias múltiples, "5 mentes del futuro" sobre habilidades necesarias en el siglo 21, y "La mente no escolarizada" sobre aprendizaje natural versus aprendizaje escolar. Sus estudios revolucionaron la educación

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Howard Gardner

Biografía
Inteligencias múltiples
5 mentes del futuro
La Mente no escolarizada
Howard Gardner. Biografía

• “Podemos ignorar las diferencias y


suponer que todas nuestras mentes son
iguales. O podemos aprovechar estas
diferencias.”

• Nació el 11 de julio de 1943 en


Pennsylvania, Estados Unidos. Estudio en la
universidad de Harvard, sus estudios fueron
dirigidos a la psicología y la neuropsicología
Howard Gardner. Obra: Estructuras de la mente

En 1983, Howard Gardner presentó su


libro “Estructuras de la mente: La
teoría de las inteligencias múltiples”,
donde señala que no existe una única
inteligencia, sino diversas
inteligencias, que trabajan juntas,
pero como unidades semiautónomas.
Howard Gardner. Obra: 5 mentes del futuro

• Dominio de las formas del pensamiento


Mente
disciplinada • Formación a lo largo de la vida En 2008, Howard Gardner
• Capacidad de resumir y seleccionar la información, presentó su libro “Cinco
Mente
sintética
de forma productiva y útil
mentes del fututo” donde
• Solucionar problemas
Mente
• Inferir la información sugiere el tipo de maestro y
creativa

de alumno que son


• Empatía, trabajo en equipo, mente abierta a la
Mente
respetuosa
diversidad cultural y social necesarios en el siglo XXI

• Respeto por los demas y su entorno


Mente ética
Howard Gardner. Obra: La mente no escolarizada

En 2002, Gardner presentó su libro “La


mente no escolarizada”, donde muestra
cómo podemos conseguir que los estudiantes
se alejen del aprendizaje memorístico y
alcancen una verdadera comprensión, no
desde un punto de vista teórico o alejado de
la realidad, sino como una consecuencia
lógica de la práctica educativa.
Howard Gardner. Obra: La mente no escolarizada

Todos los niños dominan con éxito el lenguaje


poco después de su nacimiento, sin la ayuda de
un libro de gramática y/o de un profesor de
lengua.

Aprenden a cantar, bailar, y construyen sus


propias teorías sobre el mundo.

Desarrollan un sentido de los verdadero, lo


falso, lo bello, lo feo, que no siempre
concuerda con criterios comunes, pero resultan
ser prácticos y vigorosos.
Howard Gardner. Obra: La mente no escolarizada

El aprendizaje natural, universal o


intuitivo de los primeros años de
vida parece ser de naturaleza muy
diferente al aprendizaje escolar.

Los alumnos tienen dificultades


para aprender habilidades en la
escuela que, aunque deseables, no
se aprenden en forma natural y
fácil como ocurre fuera de la
escuela.
Howard Gardner. Biografía

• Sus estudios revolucionaron la forma de


entender la educación, la psicología y las
neurociencias.

• Desmontó la idea de la inteligencia que se


basaba solo en las matemáticas y el lenguaje.

• Desmontó la justificación de la superioridad


intelectual basada en el sexo y la raza
Howard Gardner
Julio Becerra, Ángela Tautás, Marisol Pinanjota,
Gabriela Vega, Nancy Tabango, Romel Revelo

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