Scribd
Cargar
106 vistas7 páginas

Neurociencia del Cerebro y Aprendizaje

El documento resume las principales características del cerebro desde la perspectiva de la neurociencia. Explica que el cerebro está dividido en dos hemisferios, cada uno con cuatro lóbulos. Cada hemisferio se especializa en diferentes funciones como el procesamiento verbal y matemático en el izquierdo y la creatividad y emociones en el derecho. También describe la teoría del cerebro triuno, donde se dividen las funciones en cerebro humano, mamífero y reptiliano. Finalmente, ofrece algunas estrategias de aprendizaje bas

Cargado por

Eva Maria Pilco
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PPTX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
106 vistas7 páginas

Neurociencia del Cerebro y Aprendizaje

El documento resume las principales características del cerebro desde la perspectiva de la neurociencia. Explica que el cerebro está dividido en dos hemisferios, cada uno con cuatro lóbulos. Cada hemisferio se especializa en diferentes funciones como el procesamiento verbal y matemático en el izquierdo y la creatividad y emociones en el derecho. También describe la teoría del cerebro triuno, donde se dividen las funciones en cerebro humano, mamífero y reptiliano. Finalmente, ofrece algunas estrategias de aprendizaje bas

Cargado por

Eva Maria Pilco
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PPTX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

EL CEREBRO DESDE LA

NEUROCIENCIA

D.F. Stalin Reina Alvarado


¡Izquierda, derecha, izquierda, derecha,
izquierda¡

El Cerebro es
consciente de si
mismo, de su
existencia

Hemisferio Hemisferio
cerebral cerebral
izquierdo derecho
El Cerebro esta dividido en dos hemisferios y
cada uno de ellos esta a su vez dividido en cuatro
lóbulos:
FRONTAL PARIETAL
Área motora Sensitiva

TEMPORAL OCCIPITAL
Auditiva Visual
La neocorteza o cortex cerebral
Cerebro derecho versus cerebro izquierdo

• Este hemisferio es un procesador


algorítmico que maneja información
detallada, exacta, puntual, lo cual
HEMISFERIO permite realizar análisis,
IZQUIERDO aplicaciones y cálculos
matemáticos entre otras acciones
(verbal).

• Potencia la estética, los


sentimientos, y es fuente primaria
de la percepción creativa (no
HEMISFERIO verbal).
DERECHO
Teoría del Cerebro triuno
CEREBRO HUMANO Cubre al mamífero y al
reptiliano, ahí están el 80% de
las neuronas que se encargan
de procesar los pensamientos.

Cubre el
reptiliano y rige
nuestras
sensaciones, Regula instintos de
sentimientos y conservación y las
necesidades, funciones de digestión,
vital para el respiración, hambre,
aprendizaje y la metabolismo, sueño, sed,
memoria etc.

CEREBRO MAMÍFERO CEREBRO REPTILIANO


Emplear técnicas y estrategias de aprendizaje que
conecten los dos hemisferios del cerebro, con el objeto
de optimar la búsqueda y construcción del conocimiento.

Emplear estrategias que desarrollen los procesos


comunicativos, lo cual se logra a través de la utilización
de gráficos, mapas cognitivos, mapas mentales,
diagramas, mapas metafóricos y fotografías.

Emplear procesos de pensamiento imaginario mediante


el análisis, comparaciones y diferencias de objetos;
procesos de desarrollo de la creatividad, a través de la
observación, la creación y la innovación.

Emplear estrategias para la estimulación del cerebro


tales como la gimnasia cerebral, que es un sistema de
actividades fáciles y agradables, las cuales mejoran
directamente las funciones cerebrales.

¿Cómo esta teoría impacta


el aprendizaje?
CONCLUSIONES
Las teorías del aprendizaje desde una perspectiva
neurocientíficas, constituyen un nuevo paradigma en el
ámbito educativo que permite reflexionar, analizar y explicar
el comportamiento del cerebro humano.

Sin embargo a pesar que estas teorías indican que el


cerebro esta compuesto en hemisferios, áreas o
cuadrantes, componentes que cumplen funciones
específicas, no deja de estar claro que el hombre necesita
de todo el cerebro para aprender la realidad de manera
óptima y oportuna.

También podría gustarte