Tópicos Literarios
Profesora: Teresita Antolín
.
Desafíos:
• ¿Conocemos el concepto de
tópico literario?
• ¿Podemos distinguir diversos
tópicos literarios?
Lugares revisitados
ORIGEN DEL TÉRMINO “TÓPICO”
Definición de tópico
• Se trata, entonces, de una idea y, tal
como si fuera un lugar, es visitada en
distintos tiempos por distintos autores.
Consiste, así, en una idea básica que se
reelabora de acuerdo con las tendencias
de una época determinada.
Orígenes de tópicos en la
literatura…
- La mayoría de ellos proceden de la literatura
clásica grecolatina.
- Estas ideas son muy antiguas, desde los tiempos en
que tanto los griegos como los romanos valoraban
la retórica o el arte del “bien decir”, el cual
consideraba adecuado embellecer el lenguaje
para deleitar, persuadir o conmover.
Por eso muchos de los tópicos
literarios se conocen con su
nombre en latín
Entonces…
• Son temáticas que se van reiterando y
desarrollando una y otra vez en
diversos escritos a través de la historia.
• Aparecen en una época
determinada, sin embargo, los artistas
suelen reactualizarlos según las
características de su propio contexto.
Ideas reutilizadas…
Tópicos Literarios de la
clase de hoy…
Carpe diem
Agarra el momento
• Este tópico consiste en una invitación a disfrutar del
presente sin reparar en las consecuencias ni en el futuro.
• La idea de este tópico se refiere a la necesidad de vivir el
presente y disfrutarlo al máximo, antes de que sea
demasiado tarde.
• El carpe diem se retoma, por ejemplo, en muchos
comerciales con eslóganes como “vive al límite”, “disfruta
cada instante”, “no pierdas un buen momento por un
dolor de cabeza”, etc., pues incitan al receptor a la
vivencia intensa del instante presente.
Ejemplo “Carpe Diem”
"Sigue tu deseo y tu felicidad, colma tu
destino sobre la tierra.
Haz, pues, del día una fiesta, y no te
sientas harto.
Mira, nadie lleva consigo sus bienes."
(La canción del arpista)
Beatus ille
Dichoso aquel.
• Motivo literario
que significa :
Feliz aquel que
opta por una
vida retirada,
alejada del
mundanal ruido.
Ejemplo de Beatus Ille
“Dichoso aquél que vive, lejos de
los negocios, / como la antigua
grey de los mortales; / y, con sus
propios bueyes, labra el campo
paterno, / libre del interés y de la
usura.”
(Horacio)
Collige, virgo, rosas
Corta las rosas doncella
• Relacionada con
la metáfora de la
rosa como algo
bello, pero
perecedero.
• Aprovecha tu
juventud, antes que
el tiempo termine
con su lozanía.
Ejemplo:
Collige, virgo, rosas
Goza, sin temor del Hado, / el curso breve de tu edad
lozana, / pues no podrá la muerte mañana quitarte lo
que hubieres hoy gozado.
Juana Inés de la Cruz.
(Hado: destino desafortunado)
Entrégate a todo amor, hermosa joven,
pues huye día a día la juventud.
¿Quieres pagar mayor tributo a la muerte
que el que ella misma se cobrará cuando te desnude?
(Martín López-Vega)
De las armas y de las letras
ACCIÓN V/S PENSAMIENTO
• En el Renacimiento el
hombre buscaba
conjugar su carácter
bélico con el amor por
el saber.
• Actualmente se le
asocia al
enfrentamiento entre
pensamiento y acción
Ejemplo:
De las armas y de las letras
• «… dicen las letras que sin ellas no podrían
sustentar las armas, porque la guerra tiene también
sus leyes y está sujeta a ellas
y que las leyes caen debajo de lo que son las letras
y letrados.
A esto, responden las armas que las leyes no se
podrían sustentar sin ellas, porque con las armas se
defienden las repúblicas..».
(Miguel de Cervantes y Saavedra)
La edad de oro
“Todo tiempo pasado fue mejor”
• Se añora un mundo
anterior que ha sido más
justo y que ha implicado
una vida menos dolorosa.
(Lugares mitológicos y
paradisíacos, ínsulas
extrañas o afortunadas)
• Sintetiza una perfección
ausente y añorada.
Ejemplo:
«Dichosa edad y siglos dichosos aquellos a quien
los antiguos pusieron nombre de dorados, y no
porque en ellos el oro, que en esta nuestra edad
de hierro tanto se estima […], sino porque
entonces los que en ella vivían ignoraban estas
dos palabras, tuyo y mío. Eran en aquella santa
edad todas las cosas comunes; a nadie le era
necesario para alcanzar su ordinario sustento
tomar otro trabajo que alzar la mano y
alcanzarle de las robustas encinas, que
liberalmente les estaban convidando con su
dulce y sazonado fruto»
Miguel de Cervantes y Saavedra
El locus amoenus
Lugar ameno o deleitoso
• Se refiere al paisaje ideal o
perfecto sin ningún tipo de
carencia.
• Se entiende una paisaje
compuesto de árboles,
prado, fuentes o arroyos de
aguas cristalinas, canto de
las aves y el suave soplo de
la brisa.
Ejemplo: Locus Amoenus
Puro, Chile, es tu cielo azulado,
Puras brisas te cruzan también,
Y tu campo de flores bordado
Es la copia feliz del Edén.
Majestuosa es la blanca montaña
Que te dio por baluarte el Señor,
Y ese mar que tranquilo te baña
Te promete futuro esplendor.
(Eusebio Lillo)
Ubi sunt?
¿Dónde están?
• Es la pregunta existencial sobre
aquellos seres que formaban
parte de la vida de un sujeto y
que, por algún motivo, ya no
están.
• . Problemática de la fragilidad
de todo aquello que parecía
indestructible.
En un lugar de mi barrio,
en un billar,
una panda de chicos
con un pitillo en la boca
arreglábamos el mundo
a golpes de futbolín (…)
Mis amigos, con los que jugué,
¿dónde estarán?
Mis amigos, con los que hice la revolución.
Mis amigos, en un tresillo se aplastarán.
(Miguel Ríos, “Mis amigos, ¿dónde estarán?”, Rock &
Ríos)
Otro ejemplo Ubi Sunt:
Hay lugares que siempre recordaré
en mi vida, aunque algunos hayan cambiado.
Algunos para siempre y no para mejor,
unos permanecen y otros se han esfumado.
Todos esos lugares tuvieron sus momentos
con amantes y amigos que aún rememoro.
Unos están vivos y otros están muertos,
pero en mi vida los he amado a todos.
(The Beatles, “In my life”)
Memento Mori
Recuerda que has de morir
• Recuerdo de la muerte, en el
sentido de que debes tener
presente tu mortalidad como
ser humano.
• Además alude a la actuación
indiscriminada de la muerte,
que establece la igualdad
definitiva entre los hombres, sin
distinguir clases ni fortunas.
Ejemplo: Memento mori
Nuestras vidas son los ríos
que van a dar en la mar,
que es el morir,
allí van los señoríos
derechos a se acabar
y consumir;
allí los ríos caudales,
allí los otros medianos
y más chicos,
y llegados, son iguales
los que viven por sus manos
y los ricos.
(Jorge Manrique, Coplas a la muerte de su padre)
Tempus fugit
El tiempo huye
• El tiempo pasa
irremediablemente
muy rápido y no se
puede hacer nada
contra eso.
Ejemplo: Tempus fugit
En la Puerta del Sol
Como el año que fue (…)
Los petardos que borran sonidos de ayer
Y acaloran el ánimo
Para aceptar que ya, pasó uno más
Y en el reloj de antaño
Como de año en año (…)
Hacemos el balance de lo bueno y malo (…)
Y aunque para las uvas hay algunos nuevos
A los que ya no están echaremos de menos
Y a ver si espabilamos los que estamos vivos
Y el año que viene nos reímos.
(Mecano, “Un año más”, Descanso dominical)
Recordemos…
• ¿Qué significan en español cada uno de estos términos?
• Determina las diferencias entre los tópicos de tiempo
vital:
Collige, virgo,
Tempus fugit Carpe diem
rosas
Ordena a los Aconseja a los
Recuerda a los
jóvenes a jóvenes a
jóvenes que la
aprovechar la aprovechar la
vida acaba
juventud vida.
Recordemos los otros…
• ¿Qué significan en español cada uno de estos términos?
Ubi Sunt Locus Amoenus Memento Mori
Presenta una Todos los seres
Se pregunta por
visión idealizada humanos somos
esos seres que ya
del entorno igauales ante la
no están
natural muerte
Trabajo próxima clase.
• Materiales:
o Diarios , revistas, canciones, hoja de
block pegamento, tijeras (¡NO
CORTA CARTÓN!)
• Instrucciones • Ejemplo
o Busca artículo, noticia, canción,
publicidad o propaganda que Nombre del tópico:
represente uno de los tópicos ejemplo “Ubi sunt?”
literarios que hemos visto en clases.
o Debes analizar 2 textos, cada uno
con 1 motivos literario diferente. canción
o Una vez seleccionados, pégalos o
escríbelos en una hoja de block. ¿De qué se trata?
Debajo de tu texto debes explicar:
• De qué se trata el texto ¿Por qué corresponde a este tópico?
escogido, el cual puedes
acompañar con una imagen. Nombre del tópico
• Justifica por qué se trata de un ejemplo “carpe diem”
tópico determinado.
o Cuida tu ortografía y redacción,
también serán evaluadas. Publicidad o propaganda
¿De qué se trata?
¿Por qué corresponde a este tópico?
