ESCALA de
Matrices
Progresivas UCV
Facultad de Psicología
[Link] Pruebas Psicológicas II
joseluispereyraq@[Link]
[Link]
Antecedentes:
• Creadas por Raven y Spearman (1938), y
fue un test pensado para evaluar a un
grupo selectivo de personas (los oficiales
de la armada estadounidense).
• Basada en el antecedente de Raven y
Penrose (1936). Esta prueba obliga a poner
en marcha su razonamiento analógico, la
percepción y la capacidad de abstracción.
Ficha Técnica
• Escala Matrices progresivas del
Raven
Ficha técnica
Nombre: Escala de Matrices
Progresivas
Autor: J Raven
Evalúa: Factor G de la Inteligencia
Analiza la capacidad de educción de
relaciones que implica la aptitud para
dar sentido a un material
desorganizado o confuso
Aplicación: Individual y colectiva.
Tiempo: Entre 40 y 90 minutos.
Edad: Adolescentes y adultos. (12–65
años)
Preguntas
• ¿Cuánto
demora?
• ¿Qué evalúa?
• ¿Cuál es el
intervalo de
edad?
[Link]
• ¿Es individual o t=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&ca
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colectiva? preguntas-para-
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Generalidades
• Objetivo General:
• Medir inteligencia general, capacidad intelectual, habilidad mental
general. Por medio de la comparación de formas y el razonamiento
por analogías.
• Generalidades:
• Es un test lacunario,- pues esta incompleto y la tarea es
completarlo
• Por ser no verbal.- Se aplica a cualquier persona
independientemente de su idioma, educación y capacidad verbal;
incluso analfabetas y sordomudos.
• Por ser no manual.- Puede ser aplicado a cualquier persona sin
importar su estado o capacidad motora.
• Por ser no cultural. - No intervienen los conocimientos adquiridos,
por lo que el grado de escolaridad no es determinante para su
aplicación.
Preguntas
• ¿Porque es un test
lacunario?
• ¿Es un test verbal?
• ¿ Es un test
manual? [Link]
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• ¿ Es un test
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VERSIONES DEL RAVEN
• Escala Matrices progresivas del
Raven
MPR Matrices Progresivas de Raven
• MPC Matrices Progresivas
Coloreadas niños
• MPG Matrices Progresivas
General
(12 elementos en 5 series A,
B, C, D, E), para sujetos de 12
a 65 años, donde la
complejidad aumenta cada
vez más.
• MPA Matrices Progresivas
Avanzadas: para personas
con mayor capacidad.
Preguntas
[Link]
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VC5iYKHa6IAGsQjRwIBw&url=https%3A
• Mencione el nombre del autor %2F%[Link]
m%2F2011%2F02%2F12%2Fhaz-
preguntas-para-
• Mencione el nombre exacto memorizar%2F&bvm=bv.117218890,[Link]
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7vGEEVg&ust=1458429979491488
del test
• ¿Cuántas versiones existen?
• Mencione el nombre
especifico de ellas?
• MPR, MPG, MPC y MPA ¿Qué
significan?
MATERIAL
• Escala Matrices progresivas de Raven
Material:
[Link]
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=rja&uact=8&ved=0ahUKEwj-566-
scvLAhWJNiYKHdtrB9YQjRwIBw&url=http
%3A%2F%[Link]%
• Hoja de preguntas A4
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medida%2Fcronometro%2F&bvm=bv.117
218890,[Link]&psig=AFQjCNGFpL055oGca
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2280
• Hoja de respuesta A4
• Plantilla de
puntuación
• Manual de
instrucciones
• lápiz, borrador
• Cronometro
MANUAL
DE
INSTRU
CCIONE
S
[Link]
Administración
• Escala Matrices progresivas del
Raven
Administración
1 Material
2. Acomodación
3. Proceso
4. Control
5. Recepción
Administración
1 MATERIAL
Tener listo cuadernillo, de matrices,
Protocolo, medio de ilustración, Plantilla
de calificación, Manual, cronometro
2. ACOMODACIÓN
Buscar que el examinado este cómodo
3. PROCESO
Se dan las instrucciones iniciales
4. CONTROL
Se inicia el test en si. Veinte minutos
después se verifica que esta siguiendo
las instrucciones
5. RECEPCIÓN
Se observa la conducta y se anota la
actitud que tomó durante el test
Ambiente
• Privado que nadie interrumpa
• Cómodo Que tenga todos los muebles necesarios
• Iluminado Luz natural
• Tranquilos Sin ruidos, ni música estridente
[Link]
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las-consultas-
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NF_ERdv3-
Thu4zSeOx79rbJEo0uyQ&ust=145843010446809
7
Consigna
• 1. “En la parte superior hay
un dibujo en el cual se ha
omitido un pedazo.
• 2. En la parte inferior hay
varios pedazos que tienen
la misma forma pero no
todos completan el dibujo 1 2 3
• 3. Hay que encontrar el
pedazo que corresponde 4 5 6
exactamente al dibujo de
arriba”
¿Cual es la Consigna?
• “…………………
• …………………..
• …………………….
• …………………….
• ……………………
• …………………… 1 2 3
• ……………………
• …………………… 4 5 6
Calificación de los resultados
Se evalúan los matrices, y se basa en que los
individuos tendrán determinada capacidad de
organizar un “caos” al encontrarle una lógica a
situaciones confusas y complejas. El Raven se
transforma en un instrumento para medir la
capacidad intelectual para comparar formas y
razonar por analogías, independientemente de los
conocimientos adquiridos. De esta manera brinda
información sobre la capacidad y claridad de
pensamiento presente del examinado para la
actividad intelectual, en un tiempo ilimitado.
A) CORRECCION
B) PUNTAJES PARCIALES Y TOTALES
INTERPRETACION
CUANTITATIVA
Perc
entil
6
PT75
47
En
Intelige
ncia
INTERPRETACION
CUALITATIVA
11 11 10
Mu 10 9
jer 25
40
51
75
25 X
0 II
añ X La Srta. Zoila en la
os X escala de Matrices
X progresivas de RAVEN
posee Inteligencia
superior al termino
medio
X
X
X
X
X
Diagnostico de Capacidad Intelectual
