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IPUC- -CONQUISTADORES
CONQUISTADORESPENTECOSTALES
PENTECOSTALES
CONQUISTANDO
MIS VALORES
INTRODUCCIÓN
TEMA 1 TEMA 4
TEMA 2 TEMA 3
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INTRODUCCION
1. FRENTE AL HECHO DE QUE NUESTROS ADOLESCENTES
SE ENFRENTAN A UN MUNDO HOSTIL, SE REQUIERE
ESTAR BIEN FUNDAMENTADOS CON BASES SÓLIDAS
QUE LES AYUDEN A TOMAR DECISIONES
DETERMINANTES
2. MUCHOS PROBLEMAS QUE VIVE EL ADOLESCENTE
INTERNAMENTE Y CON RELACIÓN A LOS DEMÁS, TIENE
QUE VER CON LA AUSENCIA O MALA APLICACIÓN DE
PRINCIPIOS Y VALORES. MUCHAS PRACTICAS QUE SE
CONSIDERAN INCORRECTAS ENTRE LOS
ADOLESCENTES SE CORREGIRÍAN SI ESTE ADQUIERE
UNAS BASES PERSONALES SÓLIDAS, QUE DETERMINEN
SU COMPORTAMIENTO.
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Lograr que a partir de los conceptos de principio y valor,
el joven se motive a incluir en su vida diaria, bases
sólidas para determinar el porque de lo que hacen
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ACTIVIDAD 1
1. Divida el grupo en parejas donde cada uno de ellos
resaltara un valor que tenga su compañero. Este
buscara un objeto que represente ese valor y lo
entregara a su compañero. Luego cada uno de ellos
buscara aspectos positivos de su pareja.
ACTIVIDAD 2
2. Pida que se lea la historia de la Pág. 31 y luego se
llene la ficha de principios y valores de la Pág. 32
del cuadernillo conquistando mis valores.
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CRITERIO O NORMA QUE RIGE EL PENSAMIENTO O LA
CONDUCTA. UN PRINCIPIO EN EL SENTIDO ÉTICO Y
MORAL SE ENTIENDE COMO AQUELLA DECISIÓN
PRACTICA QUE SE DERIVA INMEDIATAMENTE DE LA
ACEPTACIÓN DE UN VALOR.
EL PRINCIPIO NOS AYUDARA A DECIDIR, FRENTE A LAS
DIFERENTES OPCIONES CUAL SERÁ LA DE MAYOR ESTIMA
PARA MI DE ACUERDO A LOS VALORES QUE HE
APRENDIDO.
EJEMPLO CUANDO ANTE LA POSIBILIDAD DE TOMAR EL
DINERO DE ALGUIEN Y HACER PASAR POR CULPABLE A
OTRO, NOS AFERRAMOS AL VALOR DE LA VERDAD Y
ACEPTAMOS A PESAR DE SER MAS FÁCIL Y CON MAS
BENEFICIOS QUEDARNOS CALLADOS.
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1. LA PALABRA VALOR VIENE DEL LATÍN VALORES (FUERZA, SALUD, ESTAR
SANO, SER FUERTE). CUANDO DECIMOS QUE ALGO TIENE VALOR
AFIRMAMOS QUE ES BUENO, DIGNO DE APRECIO Y LO ESTIMAMOS.
2. UN VALOR ES LA CUALIDAD POR LA QUE UN SER, UNA COSA O UN HECHO
DESPIERTA MAYOR O MENOR APRECIO, ADMIRACIÓN O ESTIMA. ES DECIR,
UN VALOR NOS INDICA LA IMPORTANCIA O SIGNIFICACIÓN O EFICACIA DE
ALGO.
3. SI BIEN LA ESCALA DE VALORES VARIA DE ACUERDO AL GRUPO CULTURAL Y
SOCIAL, LOS VALORES CRISTIANOS TIENEN UNA FUNDAMENTACIÓN SÓLIDA
EN LA PALABRA DE DIOS LO QUE LOS HACE QUE SEAN PERMANENTES,
EFECTIVOS Y NO SOLO INFLUYEN EN LA VIDA INTERIOR SI NO EN LA
INTERPERSONAL, LOGRANDO UNA MEJOR CALIDA DE VIDA Y MEJORANDO
EL TEJIDO SOCIAL. SALMOS 11:3
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SON ACCIONES HUMANAS REPETITIVAS QUE SE HAN ADQUIRIDO POR LA
FORMA DE VIDA.
ES EL CONJUNTO DE RASGOS E INCLINACIONES QUE CONSTITUYEN EL
CARÁCTER DE UNA PERSONA, SON RASGOS QUE POCO A POCO SE HAN IDO
IMPLEMENTANDO EN NUESTRO ESTILO DE VIDA.
SON ACTITUDES QUE SE HACEN DE MANERA INVOLUNTARIA O MECÁNICA
COMO RESULTADO DE LA INFORMACIÓN RECIBIDA Y QUE SE FUNDAMENTA
EN LO QUE NOSOTROS TENEMOS EN NUESTROS PRINCIPIOS Y VALORES
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CONCIENTIZAR A LOS JÓVENES SOBRE LA
IMPORTANCIA DE MIRAR LOS VALORES QUE
PREDOMINAN SOBRE ELLOS Y EVALUAR
CUALES SERÁN MAS EFECTIVOS EN SU VIDA.
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ACTIVIDAD 1
DIVIDIR EL GRUPO, EN SUBGRUPOS DE 3
PERSONAS.
ENTREGUE COPIA DE LA LECTURA: EL
CLIENTE DEL MES. Y PIDE QUE
REFLEXIONEN SOBRE ELLOS.
ACTIVIDAD 2
REALICE LA GUÍA VALORES VERDADEROS
DEL CUADERNILLO TALLERES PÁG. 35
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PARA DETERMINAR SI UN VALOR ES REAL Y PROVECHOSO A
NIVEL PERSONAL Y COLECTIVO, BASTARÍA CON REVISAR
LO EXPUESTO POR LA PALABRA DE DIOS, PERO EN
TÉRMINOS GENERALES EXISTEN TRES CRITERIOS
DURABILIDAD. un valor será mas importante y alto
mientras mas duradero sea, es decir no depende del tiempo.
PROFUNDIDAD DE LA SATISFACCIÓN. Cuanto más
satisfacción produzca más importante es.
SERVICIO. Un valor será más importante en tanto me
permita servir a otros y no solo a mis intereses
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VITALES.
MATERIALES.
INTELECTUALES.
ESTÉTICOS.
ÉTICOS.-MATEO 7.12.
MORALES.-FIL. 4.8,9.
RELIGIOSOS.
ESPIRITUALES.
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UBICAR AL ADOLESCENTE EN LOS
PRINCIPIOS QUE PUEDEN REGIR SU VIDA
Y GARANTIZARLE MAYOR ESTABILIDAD
EMOCIONAL, ESPIRITUAL Y SOCIAL
META
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ACTIVIDAD 1
Divide el grupo en subgrupos de 5
personas. Previamente divida el
contenido en trozos de acuerdo a
cada principio con explicación
teórica. Ejemplo al grupo 1 “ Que el
bien debe ser hecho y el mal evitado”
ACTIVIDAD 2
Pida que se llene la guía “una carta
interesante” pág. 37 del cuadernillo
conquistando
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Que el bien debe ser hecho y el mal evitado.
Que es más importante ser, que tener
Que es más valioso darse a los demás que
recibir y exigir.
Que la escencia de lo que soy, vale más que
una imagen o simple apariencia.
Es más costosa la mentira que la verdad.
Que lo espiritual es mas que lo material.
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LLEVAR AL JOVEN A DESCUBRIR LOS
PROPÓSITOS QUE TIENE DIOS CON SU
VIDA, AL DOTARLO DE MARAVILLOSOS
VALORES
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ACTIVIDAD 1
1. Esconda en el salón una caja con un tesoro
(espejo). dígale al grupo que si alguien lo
encuentra, lo abra, lo deje donde estaba y
no le diga a nadie que lo encontró.
Cuando la mayoría de jóvenes hayan
encontrado pídales que vuelvan a su lugar
y socialicen sobre que cosas encontraron.
ACTIVIDAD 2
2. Cada joven realizara la ficha regalos para
mi Pág.. 40 y luego dirá porque lo escogió.
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1. PUDOR. Salmos 139:23 ante diferentes circunstancia, protege
tu intimidad, no solo tu cuerpo si no tu pensamientos y
sentimientos buscando el valor que hay en ti.
2. RESPETO. Mateo 7:12. En cada oportunidad tratare a los otros
como seres que tienen los mismos derechos que yo, por tanto
seré respetuoso en mi forma de actuar hablar y pensar.
3. HONESTIDAD. Ante cualquier situación escogeré actuar con
rectitud apoyado en el principio de la verdad.
4. PERSEVERANCIA. Lucas 18:1. Frente a cualquier reto no me
rendiré hasta lograr lo que me he propuesto.
5. LEALTAD. Seré leal a mi forma de pensar, hablar y actuar,
procurare ser fiel con Dios, conmigo mismo y con los que me
rodean.
6. PRUDENCIA. Me tomare el tiempo necesario para considerar
los pro y los contra de mis palabras, acciones y reacciones.
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DIOS ES EL CENTRO DE TODOS LOS VALORES.
PARA LOGRAR ESTOS VALORES DEBO RECONOCER QUE
DIOS ES MÁS FUERTE QUE YO Y POR LO TANTO LO
NECESITO, ADEMÁS PERMITO QUE ÉL A TRAVÉS DE SU
PALABRA ME TRASFORME Y CUMPLA SU VOLUNTAD EN MI
“EL HACER TU VOLUNTAD, DIOS MÍO, ME HA AGRADADO,
Y TU LEY ESTA EN MEDIO DE MI CORAZÓN.
SALMO 40:8
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PRINCIPIOS Y VALORES
OBJETIVO AMBIENTACIÓN
CONTENIDO TEÓRICO
PRINCIPIOS COSTUMBRES
VALORES
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VALORES VERDADEROS
OBJETIVO AMBIENTACIÓN
CONTENIDO TEÓRICO
¿CÓMO SABER CLASIFICACIÓN
SI UN VALOR ES DE LOS
VERDADERO? VALORES
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ALGUNOS PRINCIPIOS QUE
PUEDAN REGIR NUESTRA VIDA
OBJETIVO AMBIENTACIÓN
CONTENIDO TEÓRICO
CUALES PRINCIPIOS
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LO QUE ES VALIOSO PARA MI
OBJETIVO AMBIENTACIÓN
CONTENIDO TEÓRICO
¿CÓMO LOGRAR QUE
LO QUE ES VALIOSO ESTOS VALORES
PARA MI ESTÉN EN MI VIDA?
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