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El Humanismo

El humanismo fue un movimiento intelectual del Renacimiento entre los siglos XIV y XV que se centró en el estudio de las humanidades como la literatura, la filosofía y las artes clásicas. Los humanistas promovieron un enfoque más secular y antropocéntrico, en contraste con la perspectiva teocéntrica de la Edad Media. El movimiento difundió la búsqueda de la verdad a través de la razón y la experiencia individual.

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El Humanismo

El humanismo fue un movimiento intelectual del Renacimiento entre los siglos XIV y XV que se centró en el estudio de las humanidades como la literatura, la filosofía y las artes clásicas. Los humanistas promovieron un enfoque más secular y antropocéntrico, en contraste con la perspectiva teocéntrica de la Edad Media. El movimiento difundió la búsqueda de la verdad a través de la razón y la experiencia individual.

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 Antecedentes

 Historia

EL HUMANISMO 

Características
Representantes
 Relación con la ciencia
Antecedentes del Humanismo
Ya en el siglo XIV, citando a Cicerón y Gelio, se habla de studia humanitatis o
studia humana, para señalar un conjunto orgánico de disciplinas, que comprendía
la gramática, la retórica, la poesía, la historia y la filosofía moral.
El término «humanista» aparece a mediados del siglo XV, de manera análoga a los
términos «jurista», «canonista», «legista», etc., para mencionar a quienes
cultivaban y enseñaban las mencionadas disciplinas humanas.

Movimiento Cultivo de la Regreso a los


Legado
erudito y historicidad y saberes
grecorromano
literario humanidad clásicos
En el transcurso del siglo XIV al siglo XV se
pasa de una mentalidad basada en la fe, a
una nueva mentalidad basada en la razón,
la experiencia y la observación.
Factores que favorecieron el aparecimiento
del Humanismo

Emigración de Invención de la Pontificado de


sabios bizantinos imprenta Nicolás V y Pío II
La proliferación de
La acción de los La creación de
descubrimientos e
mecenas universidades
inventos científicos
Historia
• El humanismo fue un movimiento intelectual, que se dio durante el
Renacimiento entre el siglo XIV en Italia.
• A finales del siglo XIV se instalaron en Italia numerosos sabios
bizantinos, que introdujeron la cultura griega y por el periodo de
prosperidad que habitaba en las ciudades italianas, permitieron que
muchos nobles y burgueses enriquecidos hicieran de mecenas.
• El uso de las lenguas vernáculas y el nacimiento de la imprenta
multiplicaron la difusión de las obras de los humanistas, hasta llegar a
penetrar incluso al papado.
Ubicación
Características
• Frente al pensamiento medieval que giraba en torno a Dios, los
humanistas se preocuparon por el ser humano.
• Tuvieron gran inspiración por la literatura, la filosofía y el arte de la
Antigüedad, lo cual permitió la traducción de grandes autores clásicos.
• Tenían una gran curiosidad por la ciencia y el progreso técnico, lo que
llevo a la difusión de un nuevo espíritu científico basado en la
observación y la experimentación.
Características
• El humanismo difundió la búsqueda de la verdad a través de la razón y
la experiencia. Los humanistas investigaban por sí mismo, discutían
los resultados y defendían el valor de la reflexión personal.
• Utilizaban las lenguas vernáculas como vehículo de transmisión, en
lugar del griego o el Latin.
• El Antropocentrismo o consideración de que el hombre es importante,
era el valor supremo al servicio de la fe que le une con el Creador
(Dios).
• Búsqueda de una espiritualidad mas humana, interior, mas libre y
directa y menos externa y material.
Leonardo Bruni

(Arezzo, 1369 - Florencia, 1444)Fue


uno de los primeros en utilizar la
palabra Humanismo para definir la
cultura renacentista. Tradujo a
Platón y Aristóteles. En su obra
"Cicero Novis" expone un ideal
humano, culto y refinado.
Marsilio Ficino

(Figline Valdarno, Florencia, 19 de


octubre de 1433, - Careggi,
Florencia, 1 de octubre de 1499) fue
un sacerdote católico, filólogo,
médico y filósofo renacentista
italiano, Impulsa el estudio del
griego en la Academia y Biblioteca
Platónica
Giovanni Pico della
Mirandola

(Mirandola, Ferrara, 24 de febrero de


1463 - Florencia, 17 de noviembre
de 1494) fue un humanista y
pensador italiano fue uno de los
protagonistas fundamentales del
Humanismo, consideraba al hombre
la mayor creación de la naturaleza
(La dignidad Humana)
Erasmo de
Rotterdam

(28 de octubre de 1466-Basilea, 12 de


julio de 1536) autor de importantes
obras escritas en latín. Fue el espíritu
más representativo del Humanismo
cristiano, propuso un regreso a las
fuentes del cristianismo, preocupándose
por la relación personal del hombre con
Dios. Realizó una cuidada y valorable
traducción del Nuevo Testamento.
Tomás Moro

(Londres, 7 de febrero de 1478-


ibidem, 6 de julio de 1535) En su
famosa obra Utopía imagina un
estado ideal, situado en una
República imaginaria, con una
organización comunitaria en la que
los seres humanos vivirán con
tranquilidad y docilidad.
Juan Luis Vives

(Valencia, 6 de marzo de 1492 -


Brujas, 6 de mayo de 1540), fue un
humanista, filósofo y pedagogo
español. Entre sus numerosas obras
encontramos el Tratado del Alma.
Fue considerado un precursor de la
sicología moderna
Antonio de Nebrija

(Lebrija, Sevilla, 1441 - Alcalá de


Henares, 5 de julio de 1522) Su
obra Gramática de 1492, fue el
primer tratado sobre una lengua
romance: el castellano.
Relación con el Arte
El arte es entendido
generalmente como
cualquier actividad o
producto realizado por
el ser humano con la
finalidad que sea
estética o comunicativa.
Humanismo

• El Humanismo es el movimiento
intelectual del ser humano.
• El objetivo es recrea aquel
mundo idealizado y dar lugar a un
nuevo tipo de hombre o ciudadano
para las ciudades- estados.
La cultura humanista,
al querer integrar las
diferentes facetas del
conocimiento, invita a
la consideración del
arte en el marco de
otras experiencias
culturales
Arte

El arte por ende siempre va


ser el instrumento básico para
que la conciencia humana se
desarrolle y no se atrofie el
espíritu.
Relación con
otras
Ciencias
Arquitectura
Psicología
Literatura
Arquitectura

• El detalle y la forma clásicos han


estado siempre presentes en la
arquitectura.
• En el humanismo se mezcla con el
pensamiento neoplatónico, que defendía
la claridad en formas y proporciones.
Psicología

• Denominada tercera fuerza


psicológica.
• Se dio en los Estados Unidos en el
año 1961.
• La psicología humanista plantea que
el hombre es libre, auto determinado.
Literatura

Introduce el concepto de la
libertad de la conciencia, el
de la investigación y una clara
aspiración hacia el
conocimiento del Universo
El Humanismo
en la Actualidad

• El humanismo se convirtió en punto clave para el


desarrollo de toda la humanidad.
• Esta ideología representa una gran oportunidad para
todos. Permite analizar el comportamiento y la forma
en que se desenvuelve la sociedad en general de forma
objetiva.
• Gracias a esto se puede realizar
una retroalimentación individual o grupal para así
poder tratar perseverar y lograr un cambio para
mejorar las situaciones o resolverlas de un modo más
eficaz.
Consecuencias del
Humanismo

• Causo una revolución en el área de la educación,


fomento el espíritu investigativo que dio lugar al
descubrimiento de nuevas ciencias y métodos de
estudio.
• “El hombre no puede saber más que Dios” al
romper con esta creencia el hombre pudo expandir
su conocimiento, fomentar sus habilidades, le teme
menos a lo divino y comienza a valorarse como ser
capaz de analizar, criticar y descubrir.
Consecuencias del
Humanismo

• Valoro la literatura y las bellas artes, desarrollando un


gran aporte cultural.
• Estudian el poder que asumían los reyes. Identifica tres
funciones fundamentales dentro del Gobierno: la
legislativa o creación de preceptos jurídicos abstractos; la
ejecutiva que consiste en la aplicación de la ley o casos
concretos, y la judicial la cual nos permite conocer la
resolución de controversias jurídicas entre los individuos
y entre órganos gubernamentales. Se retoma en el siglo
XVIII y es un mecanismo utilizado en la actualidad.
• Una consecuencia muy importante fue la separación de la
Iglesia y el Estado.

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