RESPONSABILIDAD SOCIAL
UNIVERSITARIA
POLÍTICA
ADECUACIÓN AL ENTORNO
Y PROTECCIÓN AL
AMBIENTE -UPAO
OFICINA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA -
RSU
• MARCO TEORICO
Según Ley Universitaria Nº 30220, art. 124, la responsabilidad social universitaria (RSU) se define
como:
[…] la gestión ética y eficaz del impacto generado por la universidad en la sociedad debido al
ejercicio de sus funciones: académica, de investigación y de servicios de extensión y participación en
el desarrollo nacional en sus diferentes niveles y dimensiones; incluye la gestión del impacto
producido por las relaciones entre los miembros de la comunidad universitaria, sobre el ambiente, y
sobre otras organizaciones públicas y privadas que se constituyen en partes interesadas.
La responsabilidad social universitaria es fundamento de la vida universitaria, contribuye al
desarrollo sostenible y al bienestar de la sociedad. Compromete a toda la comunidad universitaria.
(Ley Nº 30220, 2014)
El estatuto de la Universidad Privada Antenor Orrego (UPAO), en su artículo 19°,
establece respecto a la Responsabilidad Social Universitaria, lo siguiente:
«La responsabilidad social universitaria constituye fundamento del quehacer institucional
y compromete a toda la comunidad universitaria, con el objeto de contribuir al desarrollo
sostenible y al bienestar de la sociedad. Es la gestión ética y eficaz del efecto de sus
funciones académicas, de investigación, de proyección social y de servicios de extensión y
participación en el desarrollo nacional en sus diferentes niveles y dimensiones.» (Estatuto
Institucional, 2017)
Fuente: Vallaeys, François
La RSU es transversal a los 4 ámbitos de acción de la universidad
Responsabilidad Social Universitaria
“Fundamento de la vida universitaria” “Compromete a toda la
comunidad universitaria”
Proyección y
Gestión Formación Investigación
Extensión
IMPACTOS
Sociales y
ambientales
¿Cuáles son? (diagnóstico) ¿Cómo enfrentarlos? (innovación)
Fuente: Vallaeys, François
Estándares SINEACE RSU: nº12, 25, 26
Ca clima
Buen Campus Ética y
Nº26: Implementación de políticas laboral ecológico Transparencia
ambientales Gestión organizacional
Aprendizaje
basado en
ESTRATEGIA
proyectos
sociales Inter- y Trans-
Cognición
Educación PERSONAS ESTRUCTURA disciplinariedad
Inclusión
curricular RRSU Investigación en y con la
ODS Comunidad
INCENTIVOS PROCESOS
Mallas
diseñadas con CULTURA
actores externos Producción y difusión pública de
conocimientos útiles
Nº25: Acciones de RS
Participación social
Integració Proyecció Participación
Integración de la Proyectos
Formaci Investiga activa en
Proyección con Formación cocreados,
duraderos, de agenda local y
e Investigación nacional
impacto
Nº12: Articulación con I+D+i y Responsabilidad Social
Política adecuación al entorno y
protección al ambiente -UPAO
La política de adecuación al entorno
RSU y protección al ambiente
Impactos organizacionales: Impactos sociales: vínculos con
aspectos laborales, actores externos, su
ambientales, de hábitos de
vida en el campus.
4 impactos participación en el desarrollo de
su comunidad y de su capital
social.
Impactos educativos: Impactos cognitivos:
relacionado con los procesos orientaciones
de E-A y la construcción epistemológicas y
curricular/perfil del egresado. deontológicas, enfoque
teóricos y líneas de
investigación.
UPAO 2013 Pacto
Mundial
COMPROMISOS CON 10 PRINCIPIOS
Lucha contra la
Derechos Humanos corrupción
Estándares laborales
Medio ambiente
• Realizar los enfoques de prevención, ante los desafíos medioambientales.
• Realizar iniciativas para fomentar una mayor responsabilidad
medioambiental.
• Promover el desarrollo y la divulgación de medios tecnológicos respetuosos
con el medio ambiente.
OBJETIVOS COMPROMISO LINEAMIENTOS
3.1. Promover el nos comprometemos a Elaborar y aplicar instrumentos de gestión ambiental
desarrollo sostenible del contribuir en la para la sostenibilidad y ecoeficiencia realizando
país, a través de la formación sostenibilidad del ambiente acciones ambientales, con la comunidad universitaria.
integral de profesionales. desarrollando procesos Integrar el tema ambiental con el perfil curricular .
educativos, cognitivos, Promover y ejecutar investigación multidisciplinaria
organizacionales y sociales, priorizando los peligros del entorno.
3.2. Fortalecer la
orientados a la formación Difundir el conocimiento generado por la comunidad
investigación para contribuir
de personas con universitaria y la sociedad.
al desarrollo sostenible.
responsabilidad ambiental, Promover una cultura organizacional del respeto hacia
así como al desarrollo el ambiente.
humanístico y científico, Implementar tecnologías y metodologías ambientales,
3.3. Fortalecer una bajo un estricto cuidado y ecológicamente efectivas.
cultura organizacional respeto del ambiente Atender demandas ambientales de la sociedad, a través
enfocada hacia la calidad y de iniciativas o programas de sensibilización y
práctica de valores voluntariado.
orientados a la protección
del entorno (ambiente).
LINEA DE ACCIÓN EJE DE INTERVENCIÓN
R
Sostenibilidad del agua
Gestión de residuos sólidos
ADECUACIÓN AL ENTORNO Y PROTECCIÓN DEL
S AMBIENTE Ambientes positivos
Ciudades sostenibles
U Desarrollo de energías renovables
ALUMNO
Las actividades deben Las actividades deben
guardar relación con PLANES servir para aprender
su formación de Y ACTIVIDADES y extender lo
especialidad aprendido.
RSU DE ESCUELAS
LINEA DE ACCIÓN: ADECUACIÓN AL ENTORNO Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE
EJE DE
OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS
INTERVENCIÓN
Sensibilizar a la comunidad
universitaria sobre el uso responsable
del agua.
Contribuir a la
Participar en proyectos de interés
generación de una
general sobre el uso responsable del
Sostenibilidad cultura de
agua, disposición y tratamiento de
del agua valoración y
aguas residuales.
preservación del
recurso hídrico.
Contribuir en el diseño de programas
de estudios bajo enfoque RSU,
orientados a la valoración y
preservación del recurso hídrico.
LINEA DE ACCIÓN: ADECUACIÓN AL ENTORNO Y PROTECCIÓN DEL
AMBIENTE
EJE DE OBJETIVO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
INTERVENCIÓN GENERAL
Intervenir, a través de proyectos
RSU, en coordinación con las
escuelas, sobre la gestión de
Promover la residuos sólidos.
reducción y
Gestión de adecuada
residuos sólidos disposición de
los residuos
sólidos Contribuir en el diseño de
programas de estudios bajo
enfoque RSU, orientados a la
gestión y disposición adecuada
de residuos sólidos.
LINEA DE ACCIÓN: ADECUACIÓN AL ENTORNO Y PROTECCIÓN DEL
AMBIENTE
EJE DE OBJETIVO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
INTERVENCIÓN GENERAL
Promover el uso de energías
limpias.
Contribuir a la
Contribuir en el diseño de
Desarrollo de reducción de las
programas de estudios, bajo
energías emisiones de
enfoque RSU.
renovables gases de efecto
invernadero.
Fomentar la investigación
con enfoque RSU.
PROGRAMA DE SENSIBILIZACIÓN DE ESCUELA DE CONTABILIDAD: RSU -
Política ambiental
TENDENCIAS DE LA ECONOMIA VERDE
1. La economía circular.
2. Las compras responsables
3. Las infraestructuras verdes.
4. La agricultura sostenible.
5. La captura y reciclaje de carbono
BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES
RECOMENDACIONES USO EFICIENTE DE
RECURSOS
RECOMENDACIONES PARA CUIDAR NUESTRO
PLANETA
RECOMENDACIONES USO ADECUADO DEL
RECURSO HÍDRICO
