DISGLOSIA
Curso: Terapia de Lenguaje
Ciclo: Diplomado
Alumno(a): Yine Vilchez Aquino
Profesor(a): Verónica Barbosa
¿Qué es la Disglosia?
• hablamos de un trastorno que ocurre en
la articulación de los fonemas, esto
realmente no tiene un origen
neurológico central, sino que se debe a
alteraciones anatómicas o fisiológicas
que existen en los órganos articulatorios
periféricos
Tipos de Disglosia
• DISGLOSIAS LABIALES
• DISGLOSIAS MANDIBULARES
• DISGLOSIAS DENTALES
• DISGLOSIAS LINGUALES
• DISGLOSIAS PALATALES
DISGLOSIAS LABIALES
• Son aquellas en las que la dificultad
articulatoria se produce por una
alteración en la forma, fuerza o
consistencia de los labios
DISGLOSIAS MANDIBULARES
• Son trastornos en la
articulación de los fonemas por
una alteración en la forma de
uno o de varios maxilares. El
origen puede ser congénito,
del desarrollo, quirúrgico o
traumático
DISGLOSIAS DENTALES
• Son trastornos de la articulación
como consecuencia de una alteración
en la forma o posición de los dientes.
Las causas son varias, y entre ellas
nos encontramos con la herencia
familiar, desequilibrios hormonales,
alimentación, ortodoncias, prótesis
DISGLOSIAS LINGUALES
• La Disglosia lingual es la alteración de
la articulación de fenomas por un
trastorno orgánico de la lengua. La
rapidez, exactitud y sincronismos de
los movimientos de la lengua son de
extraordinaria importancia para la
articulación
DISGLOSIAS PALATALES
• Son alteraciones en la
articulación de los sonidos por
malformaciones orgánicas del
paladar y del velo del paladar.
SÍNTOMAS
• SINTOMATOLOGÍA NUCLEAR
Se caracteriza por una alteración en la articulación de distintos fonemas por
malformaciones anatómicas de los órganos periféricos del habla y de origen
no neurológico central.
• SINTOMATOLOGÍA ASOCIADA
Son la presencia de rinofonías, que son alteraciones de la voz derivadas de
lesiones en las cavidades de la resonancia.
TRANSTORNOS PSICOLOGICOS
• consecuentes a la problemática del habla, como, por ejemplo, que la
persona con este trastorno presente rechazo a hablar.
• Además, puede presentarse asociado a retraso escolar, dificultades en la
lectoescritura, dificultades en la fluidez normal del habla
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