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Diferencias entre Evaluación Formativa y Sumativa

Este documento describe la diferencia entre la evaluación formativa y sumativa. La evaluación formativa evalúa el progreso durante el aprendizaje y genera información para mejorar la instrucción, mientras que la evaluación sumativa evalúa los resultados finales del aprendizaje al final de una unidad a través de exámenes u otros productos terminados. Ambos tipos de evaluación proveen información valiosa, pero para fines diferentes.

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JuanSandroMonsalveRuiz
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Diferencias entre Evaluación Formativa y Sumativa

Este documento describe la diferencia entre la evaluación formativa y sumativa. La evaluación formativa evalúa el progreso durante el aprendizaje y genera información para mejorar la instrucción, mientras que la evaluación sumativa evalúa los resultados finales del aprendizaje al final de una unidad a través de exámenes u otros productos terminados. Ambos tipos de evaluación proveen información valiosa, pero para fines diferentes.

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EVALUACIóN

FORMATIVA VS SUMATIVA Sandro Monsalve


Diferencias
la evaluación sumativa y la evaluación formativa
Que evalúan????
• La evaluación formativa tiene en cuenta el progreso durante el
recorrido. ( EVALUA PROCESOS)

• la evaluación sumativa funciona mas bien como “la encuesta


final”.(EVALUA PRODUCTOS)
Evaluación Formativa
• Funciona para revisar el progreso de los estudiantes
• Esta información genera guías para la elaboración de talleres o tareas
siguientes y ayuda a los profesores y estudiantes a considerar las
oportunidades necesarias de aprendizaje adicional para asegurar el
éxito de aprendizaje
• La información de la evaluación formativa debe alimentar hacia un
modelo de instrucciones que permita ser responsivo a las
necesidades de los estudiantes.
EJEMPLOS

• Ejercicios de redacción
• Quizzes y test
• Formular preguntas
Evaluación Sumativa
• La evaluación sumativa provee a los profesores y estudiantes con
información sobre los logros de aprendizaje
• Normalmente termina siendo una nota que evalúa el buen
desempeño del estudiante según la nota sea alta o no
• La idea es evaluar el aprendizaje del estudiante al final de una unidad
comparándolo con algún dato estándar o con un punto de referencia
previamente evaluado
Ejemplos:
• El resultado Final en un Proyecto
• Un artículo parcial
• Un examen parcial
• Un artículo, trabajo
Por ejemplo para enseñar el tiempo pasado
en Ingles se tiene que a prender lo siguiente:
• Conocer los verbos regulares e irregulares
eat – ate walk - walked
• Pronombres personales
I you,he ,she….
Expressions of past time
yesterday, two years ago, last week

What did you do last week? SUMATIVA

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