Las habilidades
parentelas son
los recursos
emocionales,
cognitivos y
conductuales de
las madres y
padres que
permiten la
crianza de sus
hijos e hijas.
La capacidad de apego: tiene relacin
con los recursos emotivos, cognitivos y
conductuales que tiene los padres o
cuidadores para apegarse a los nios y
responder a sus necesidades.
La capacidad de
comunicacin emptica:
Tiene que ver con la
capacidad de los padres de
sintonizar con el mundo
interno de sus hijos,
reconocer las
manifestaciones
emocionales y gestuales que
denotan estados de nimo y
necesidades, lo que
favorece el desarrollo de
mecanismos de respuesta
adecuados a las
necesidades de los nios.
La capacidad de satisfacer las
necesidades de los nios a travs de
prcticas de crianza: Son modelos
culturales que se transmiten de
generacin en generacin, que tienen
relacin con los procesos de
aprendizajes que desarrollan los padres
con sus hijos, vinculados con la
proteccin, educacin y satisfaccin de
necesidades.
La capacidad de participar
en redes sociales y de utilizar
los recursos comunitarios: la
parentalidad es una prctica
social, que requiere
conformar redes de apoyo,
que fortalezcan y
proporcionen recursos para la
vida familiar. as como el
reconocimiento y validacin
de stas por padres y
cuidadores, constituyen un
elemento significativo en el
desarrollo de un buen
ejercicio de parentalidad
1. El afecto: no a los malos tratos, si al contacto fsico
positivo y contenedor.
2. La comunicacin: ambiente de escucha mutua,
respeto y empata, pero manteniendo una jerarqua de
competencias.
3. El apoyo en los procesos de desarrollo y las exigencias
de madurez: reconocer y gratificalos los logros de los
nios estimula el crecimiento y el desarrollo de los nios,
no subestimarlos.
4. El control o modulacin de las emociones: Los nios
necesitan de la ayuda de los adultos significativos para
aprender a modular sus emociones, o en otras palabras,
a desarrollar una inteligencia emocional
Construir vnculos
saludables y seguros,
Establecer lmites,
Motivar, cuidar y,
sobre todo, para
fortalecer
afectivamente el
desarrollo biolgico,
afectivo, social y
cognitivo de los nios
y nias a su cargo
La ausencia de contacto y la falta de
cuidados hacen que el cerebro
produzca ms adrenalina, lo que
tambin predispone a
comportamientos ms impulsivos y
agresivos. En la medida que muchos de
estos nios y nias, futuros padres o
madres crecen en contextos familiares
violentos, sus propios comportamientos
agresivos les facilitan la adaptacin
al entorno, por lo que se puede concluir
que mientras menos cuidados y
protegidos estn los nios y las nias,
ms agresivos tendrn que ser para
sobrevivir.
