Universidad Univer Milenium
Plantel Ciencias de la Salud
Licenciatura en Psicologa
ENFOQUE METODOLGICO
DE LA PSICOLOGA
EXPERIMENTAL
Mtra. Ruth Anglica Jimnez Cuevas
Octubre 20016
1 Formulacin del problema
o Plantearlo de una forma especfica; y qu
relacin entre ellas se est buscando.
o Cul es el efecto de la variable A sobre la
variable Y.
o Influye la variable A en la variable Y
2 Formulacin de la hiptesis
Considerada la ms importante, pero tambin la ms
difcil de explicitar y sobre todo de normalizar.
La hiptesis, es aquella durante la cual el investigador,
apoyndose en sus conocimientos sobre el tema que
estudia y que ha podido adquirir por sus propias
observaciones previas, por el estudio de los resultados
de investigaciones realizadas por otros cientficos, por
deduccin, imagina la relacin que puede existir entre
las variables que estudia.
Consiste en la prediccin de una solucin o
respuesta al problema experimental formulado.
Ser el juicio que hace el experimentador sobre
problema que est estudiando con su
experimento; esto es, la explcitacin, por parte
del experimentado, de los resultados que
espera encontrar en su investigacin.
3 Recogida de datos
El investigador experimental va a emplear las
tcnicas de control propias de la metodologa
experimental.
Seleccin de sujetos
Esto es, la seleccin de la muestra por la que
se va a trabajar.
Son necesarias dos cosas:
Que la muestra se representativa de la poblacin
de la que procede.
Especificar claramente las caractersticas ms
relevantes de la poblacin de donde procede la
muestra.
Eleccin del diseo
Se deben hacer consideraciones acerca de los factores
que se van a manipular, del fenmeno conductual que
se va a medir y de las potenciales variables
contaminadoras que van a ser necesario controlar.
Debern contestarse:
Que variable se va a manipular experimentalmente.
Cmo se va a llevar a cabo la medicin de los cambios en
las conductas estudiadas.
Cmo se cuantificar a las variables incluidas en la
investigacin.
Qu instrumentos de medida se van a emplear.
Cul es la fiabilidad de los instrumentos de medida o de
los registradores humanos.
Se le llama diseo al conjunto de reglas o tcnicas a seguir en la asignacin
de los niveles de los factores que se manipulan a los sujetos a grupos
experimentales; en suma, al plan de la investigacin.
Los factores que se manipulan adoptan a los diseos ms simples dos
niveles: ausencia y presencia.
Los niveles o combinaciones de niveles de los factores, aplicados a los
sujetos se denominan tratamientos experimentales.
Eleccin de aparatos y materiales
Cualquier experimento que se realicen va a exigir la utilizacin de
ciertos materiales y, en algunas ocasiones, de aparatos, bien para la
presentacin de estmulos, para el registro de las respuestas de los
sujetos, o para ambas tareas.
El experimentador deber, por tanto, decidir que materiales y que
aparatos son los ms apropiados para la investigacin que va a
realizar.
Aplicacin del diseo
Si el diseo ha sido adecuadamente elegido, va a permitir que se
pueda llevar a cabo correctamente la recogida de datos, los cuales
proporcionar la respuesta al problema planteado o rechazo de la
hiptesis formulada.
Consiste en aplicacin de los tratamientos experimentales a los
sujetos y en el registro de sus respuestas bajo cada uno de ellos;
respuestas que van a ser lo que llamamos datos y que habr de
someter a un adecuado anlisis estadstico.
4 Anlisis de los datos y confrontacin de los
resultados con la hiptesis
Consiste en aplicacin de ciertas tcnicas, a los mismos con el fin de obtener
la informacin necesaria para responder al problema planteado someter a
prueba la hiptesis formuladas.
Proporcionar unos resultados estadsticos.
Si la hiptesis se ha formulado de tal forma que coincide con los resultados
obtenidos, se habr confirmado; si no es as, se habr rechazado.
Los resultados siempre tendrn un riesgo de error, nunca ser la tontamente
vlidos y fiables.
5 Conclusiones y generalizacin de los
resultados.
Decidir a qu poblacin de sujetos se puede aplicar.
Al elaborar las conclusiones lo que se pretende es inducir las posibles
implicaciones tericas que dichos resultados pueden tener.
Es la fase la que cientfico experimental elabora materia a partir de los
datos que ha obtenido se investigacin.
No se debe olvidar el posible grado de generalizacin de los resultados
que va a venir marcado, fundamentalmente, por la representatividad de la
muestra que se ha utilizado la investigacin.
6 Redaccin del informe
Una vez acabado el experimento, y como se ha conseguido.
Es importante el informe porque gracias a l, se difunde la
informacin obtenida en las investigaciones cientficas.
Para que sirvan de base a otras investigaciones que
confirmen, rechacen, amplen, dichos resultados.
El cientfico que ha realizado la investigacin preparar a un
informe sobre la misma ni lo publicar en una de las muchas
revistas cientficas que existen con el expreso propsito de
servir de vas de comunicacin entre los investigadores.
Bibliografa
Pereda Santiago (1986) Psicologa Experimental I
Metodologa. Madrid; Piramide. Captulo III:
Fases del mtodo cientfico. Pg. 67-75.
