TEVI-R
TEST DE VOCABULARIO EN
IMGENES
Nombre: Luna Villanueva
Asignatura: Elementos del diagnostico
Psicopedaggico
Profesora: Liliana Buratti
TEVI-R Ha sido diseado para
evaluar El Nivel de comprensin de vocabulario
pasivo que posee un sujeto entre 2,5 aos y
17 aos, hablante de espaol.
Intenta medir la comprensin que un sujeto
tiene de un termino que ha sido enunciado
verbalmente por el examinador
Seleccionar una Imagen
que corresponda al termino
expresado, de cuatro posibles
opciones
Permite conocer la posicin de un sujeto
en relacin con sus pares respecto a la
comprensin de vocabulario ,
detectndose posibles retrasos en el
nivel lingstico, lo que facilita una
adecuada y oportuna intervencin .
Editorial: Universidad de Concepcin.
Esta prueba satisface una necesidad en el medio
Chileno,
ya que hasta ahora no se contaba con un instrumento
que diera informacin sobre este aspecto del desarrollo
Lingstico.
Es de Fcil y rpida aplicacin
No requiere material Especializado
Autores:
- Max Echeverra.
- Mara Olivia Herrera.
-JuanaTeresaSegure
Administracin o Uso del
* Se administra de uno a uno en nios menores de 8 aos
*TEVI-R
En nios mayores se puede administrar en forma masiva
(teniendo precaucin de asegurarse que cada nio haya
comprendido bien las instrucciones)
Examinador no necesita ser un profesional solamente debe poseer
- Conocimiento del significado de cada termino
- Correcta pronunciacin
- Experiencia en tratar con nios.
Lugar tranquilo, libre de ruidos molestos,
de trafico de personas y distraccin en general
Requiere una mesa y silla por nio, donde el
nio pueda tener el set de laminas frente de el y
el examinador pueda observar la respuesta del nio.
TEVI-R consta del Siguiente
material:
Un manual de aplicacin
Un set de 116 laminas, con cuatro imgenes de
colores en cada una, que representan categoras
gramaticales ( sustantivos, adjetivos y verbos) estn
agrupadas por clases.
Una lista de estmulos (116 para la forma A y 116
para la forma B)
aplicacin
aproximadamente
La
Una
hoja dedura
respuestas
20 minutos por nio. Sin embargo,
debe considerar que no es una prueba
que mida el tiempo que ocupa el nio ,
este no se registra.
Instrucciones de Aplicacin:
Nios menores de 8 aos
Ubicar en lugar sin Distracciones
comience el test diciendo juguemos mira todos los dibujos de esta pagina (seale
uno de ellos ) yo voy a decir una palabra y tu pones el dedo en el dibujo de esa
palabra jugamos?
Trate de estimular al nio de tal forma que obtenga mejor desempeo posible, aun
cuando la respuesta sea incorrecta, si pregunta esta bien? Responda: esta bien,
no te preocupes, vas muy bien
puede repetir la palabra varias veces si es necesario
Se deben pronunciar tal como aparece en el listado
No aportar claves situacionales (gestos, ruidos, comentarios)
No usar artculos antes de la palabra (una, la, el, etc.)
Si pasa tiempo prudente (30 segundos) y no responde , motivarlo para que
mueste un dibujo cual crees que es a ver mustrame uno
Si es nio seala siempre el mismo lugar en distintas laminas repita
frecuentemente mira todos los dibujos, mira este, luego este
Si cambia su respuesta , registra la ultima respuesta.
Instrucciones de Aplicacin:
Nios mayores de 8 aos y en forma
masiva
Presentacin del examinador ante el curso
Entrega de material a los alumnos (set de
laminas y hoja de respuesta a cada uno)
Explicacin de cmo se contesta en la
hoja de respuestas, tomando como
ejemplo las primeras laminas
Cuando esta verificado que todos tienen
su material y han comprendido la tarea
aplicar el test.
5,6,7,8 igual al de menores de 8 aos.
Despus cambia
Forma
A
utilizan las mismas 116 laminas ( para la
forma A y B)
Lo que cambia es la lista de estimulos
Orden de dificultad
Forma
B
LAMINA 4
A pincel
B chucharon
LAMINA 24
A Patinar
B Encamararse
Ejemplos
LAMINA 9
A Vaca
B Tortuga
LAMINA 44
A Ruca
B Calabozo
Ejemplo de la hoja
de respuestas
Sugerencia de inicio del Test
Ejemplo : si Juan Prez tiene el siguiente puntaje:
Obtuvo un techo igual a 68 15 errores . Le da un
puntaje de 53
El puntaje de 53 se busca en la tabla de normas, en el
tramo de edad (edad 7 a 9 aos) el valor de 47 que nos
indica un rendimiento normal
>65
55 A 64
45 A 54
35 A 44
< 35
SOBRESALIENTE
MUY BUENO
NORMAL
RETRASO LEVE
RETRASO GRAVE
Tabla de normas
de puntaje T
por tramos de edad
Tramo 6
Edad 7 a 9
aos
Juan Prez tiene 8 aos
SIMULACION
GRUPAL
TEST TEVI
