Z. L. C.
Inici
o
ALGUNOS CONCEPTOS BSICOS
FONOLOGA: Estudia los FONEMAS y su
funcin en el sistema fonolgico
Inici
o
CIENCIAS DE LOS SONIDOS DEL
LENGUAJE
FONOLOGA
/b/
/m/
FONEMA
- Sonido ideal
- abstracto
- Inmaterial
Lengua
FONTICA
[a]
SONIDO
[ b]
- Sonido real, fsico
- Concreto
- Material
- Habla
Inici
o
LA FONTICA
Disciplina de la lingstica.
Estudia los sonidos desde el
punto de vista de la articulacin.
Unidad mnima =
SONIDO
Fenmeno fsico
perceptible
auditivamente
Es ilimitado
Es concreto
Le interesa lo
fsico y fisiolgico.
EL ACTO DE HABLA
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o
CDIGO / LENGUA
E. FONOLGICA = S. DE FONEMAS
CEREBRO
RGANOS
ARTICULATORIOS
CEREBRO
RGANOS
DE AUDICIN
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o
FONEMAS
Son las unidades lingsticas ms pequeas, no significativas
Estn formadas por un haz simultneo de RASGOS DISTINTIVOS
Son entidades abstractas (representaciones ideales de los sonidos)
Se representan entre barras oblicuas: / /
Pertenecen al SISTEMA establecen oposiciones y se relacionan entre
s estudiados por la FONOLOGA
Sirven para distinguir significados
Ejemplos: coba / copa, peso / beso
la sustitucin de b por p o viceversa da lugar a palabras distintas
(distintos significantes asociados a distintos significados)
/b/ y /p/ son fonemas distintos: en s mismos no tienen significado,
pero sirven para establecer diferencias significativas
se diferencian por uno de sus rasgos distintivos:
/p/ oclusiva bilabial sorda
/b/ oclusiva bilabial sonora
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o
En espaol, se considera que existen
24
fonemas
segmentales.
Entendindose con ello a la divisin de
la cadena sonora en sonidos mnimos
posibles con capacidad de estructurar
un sistema (vocales y consonantes);
sin embargo, para algunos lingstas,
por el acento y la entonacin, en el
Per, el nmero de fonemas se reduce
a 22 por el peculiar "seseo" (confusin
de la "s" y la "z") y el "yeismo"
(confusin entre la "ll" y la "y").
Inici
o
Se
le
llama
fonemas
suprasegmentales del castellano
a
los
fonemas
que
se
suporponen
a otros fonemas
segmentales para darles la
intensidad
necesaria
para
diferenciar
significados:
/papa/ /pap/, /mama/ /mam/.
Inici
o
SONIDOS
Son las realizaciones materiales, fsicas y fisiolgicas de los fonemas (lo
que emitimos cuando hablamos)
Se representan entre corchetes: [ ]
NO existe en espaol correspondencia sonido grafa
ALFONOS
Variantes no significativas de un mismo fonema
Motivos de las VARIANTES ALOFNICAS:
CONTEXTO FNICO (los sonidos contiguos, la posicin que ocupa
un fonema en la palabra)
Ejemplo: el fonema /g/ en un gato # fonema /g/ en ese gato
(diferencia poco perceptible para el hablante)
(fonema /g/ entre vocales tiene una realizacin alofnica fricativa)
Inici
o
Motivos de las VARIANTES ALOFNICAS (continuacin)
DIFERENCIAS INDIVIDUALES: cada persona pronuncia de forma
peculiar los fonemas, sin que esto afecte a la comunicacin
Ejemplo: entendemos a las personas que no son capaces de
pronunciar la vibrante mltiple
Archivo sonoro
[Link]
Ejemplo: entendemos la pronunciacin de persona con fuerte
congestin respiratoria
Archivo sonoro
[Link]
Inici
o
Motivos de las VARIANTES ALOFNICAS (continuacin)
DIFERENCIAS REGIONALES: las realizaciones no son las mismas
en todos los territorios donde se habla espaol
Ejemplo: fonema // (el que se corresponde con las grafas g o j),
realizado como [x] en Castilla y espaol septentrional y realizado como
[h] en el espaol meridional y en Amrica
Ejemplo: archivo sonoro
[Link]
Ejemplo: en el enlace, ir a fricativas y comparar
realizaciones de [x] y [] en las mismas palabras:
Todas estas variantes no son significativas, afectan a la percepcin
acstica pero no al reconocimiento de los fonemas no son
diferencias que afecten al SISTEMA FONOLGICO
Los rganos
articulatorios
Inici
o
Inici
o
RGANOS ARTICULATORIOS,
FONATORIOS Y RESPIRATORIOS
Inici
o
LAS CUERDAS
VOCALES
SONORIDAD: TONO QUE RESULTA DE
LAS CUERDAS VOCALES. LA VOZ.
SONORO /z/
SORDO /s/
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Inici
o
Los lugares de articulacin.
15
Inici
o
Carcter diferenciador del fonema
Podemos decir que fonema es una unidad fonolgica diferenciadora, indivisible
linealmente y abstracta.
Diferenciadora: porque cada fonema se delimita dentro del sistema por las
cualidades que se distinguen de los dems y adems es portador de una intencin
significativa especial.
= /p-o-t-a/ y /b-o-t-a/ son dos palabras que se distinguen semnticamente debido a
que /b/ se opone a /p/ por la sonoridad.
*Indivisible: no se puede descomponer en unidades menores.
la slaba o el grupo fnico s pueden fraccionarse. Un anlisis pormenorizado del
fonema revela que est compuesto por un haz de diversos elementos fnicos
llamados rasgos distintivos cuya combinacin forma el inventario de fonemas. El
inventario de rasgos distintivos es asimismo limitado.
Abstracta: no son sonidos, sino modelos o tipos ideales de sonidos.
/saco/
= /sapo/
[Link].
/misa/ = /mesa/
[Link]
16
Inici
o
CLASIFICACIN DE LOS
FONEMAS:
--Hay 2 categoras predominantes de los
sonidos: CONSONANTES Y VOCALES.
--Se refiere a los grupos como
fonemas voclicos y fonemas consonnticos.
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o
Fonemas voclicos.
/a/, /e/, /i/, /o/, /u/
Las vocales se distinguen por:
El grado de abertura de la boca
La posicin ms o menos abierta
El redondeo de los labios
18
CLASIFICACIN FONOLGICA
DE LOS FONEMAS VOCLICOS
ANTERIOR
CENTRAL
POST.
Inici
o
Inici
o
Clasificacin articulatoria de los sonidos
en espaol
1/12/2014
20
Inici
o
21
Inici
o
LAS VOCALES
FONEMAS
LETRAS
EJEMPLOS
/a/
Aedo:
/a do/
/e/
Empleo:
/empl o/
/i/
i (latina)
y (griega)
Fiel:
/fiel/
Ley:
/lei/
/o/
Lodo:
/ldo/
/ u/
Uva:
/ba/
22
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o
Fonemas consonnticos.
Se distinguen por:
Modo: cerrando el paso del aire o
estrechando el canal de salida.
Lugar en que se crea el sonido:
labio, dientes,paladar, velo del
paladar.
Vibracin de las cuerdas vocales:
sonoros/ sordos.
Canal de salida: boca, nariz y boca.
23
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o
CLASIFICACIN FONOLGICA DE LOS
FONEMAS CONSONNTICOS
Inici
o
CLASES DE FONOS (Fonemas
consonnticos)
Los fonemas consonnticos se clasifican segn
1.- Segn el punto o zona de articulacin:
a) Bilabial: los labios se juntan. Se articulan desplazando el labio inferior
hacia el labio superior. Son: /b/, /m/, /p/.
b) Labiodental: el labio inferior se aproxima a los bordes de los incisivos
superiores: /f/.
c) Dentales: la punta de la lengua contacta con la cara interna de los
incisivos superiores. Son: /d/, /t/.
d) Interdental: la punta de la lengua se coloca entre los bordes de los
incisivos superiores e inferiores: / /.
e) Alveolar: el pice (la punta) de la lengua se desplaza hacia la zona
alveolar de los dientes superiores. Son: /l /, /n/, / r/, / r/, /s/.
f) Palatal: la lengua toca el paladar duro o acerca a l. Son /y/, /c/, /n/,
/l/; cuyas grafas son: y, ch, , ll.
g) Velares: el posdorso de la lengua se desplaza hacia el velo del
paladar. Son: /g/, /x/, /k/.
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Inici
o
CLASES DE FONOS (Fonemas
consonnticos)
Los fonemas consonnticos se clasifican segn
2.- Segn el modo o manera de articulacin:
a) Oclusiva: impiden el paso del aire.
Son: /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/.
b) Africada: impide paso del aire y luego lo expulsa. Es: //.
c) Fricativos: hay un paso del aire dificultoso.
Son: /f/, //, /s/, /y/, /x/, /g/, /q/.
d) Laterales: aire sale por los lados del paladar. Son: /l/,//.
e) Vibrantes: el pice (la punta) produce vibraciones con el aire.
Son: /r/, //
f) Nasales: cuando el aire pasa por la va nasal.
Son /m/, /n/, //
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Clasificacin articulatoria de los sonidos
en espaol
1/12/2014
Tutoras Centro Asociado de Madrid
"Gregorio Maran"
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en espaol
1/12/2014
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Clasificacin articulatoria de los sonidos
en espaol
1/12/2014
Tutoras Centro Asociado de Madrid
"Gregorio Maran"
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RELACIN FONEMA - GRAFEMA
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o
LAS CONSONANTES
TAMBIEN PUEDEN SER:
NASALES:
ORALES:
Cuando el aire Cuando el aire
pasa por las
sale por la
fosas nasales boca
Inici
o
Inici
o
ACCIN DE LAS CUERDAS VOCALES:
Si las cuerdas vocales vibran el sonido
ser sonoro; ejemplo: [a]
Si las cuerdas vocales no vibran, el
sonido ser sordo; ejm: [s]
Inici
o
ACCIN DE LA VULA:
Si la vula se adhiere a la faringe el
aire sale por la cavidad oral y el sonido
ser oral; ejm: [l]
Si la vula se separa de la pared
farngea, el aire sale por la cavidad
nasal y el sonido ser nasal; ejm: [m]
Inici
o
REPRESENTACIN DEL ALFABETO FONOLGICO
LAS CONSONANTES
Fonemas
Letras
Ejemplos
/b/
b, v, w
Vbora:
/bibora/
Oswaldo:
/osbldo/
/c/
ch
Chicha:
/cca/
/d/
d
Dedo:
/ddo/
/f/
f
Fecha:
/fca/
/g/
g(ante a, o, u, o
Gota:
/gta/
consonante)
Guerra:
/ gra/
/ge/
gu
( ante
e, i)
/x/
G (ante e, i) ge
Gerundio:
J
jota
/xerndio/
Jefe:
/xfe/
/K/
k, qu, c (a, o, u)
Keke:
/kke/
Queso:
/kso/
/l/
lila
Lila:
/lla/
/l/
ll
Llama:
/ lma/
Ella:
/la/
/m/
m
Mam:
/mama/
34
Inici
o
REPRESENTACIN DEL ALFABETO FONOLGICO
/n/
/n/
/ p/
/r/
/r/
p
r
r (al inicio)
rr (entre vocales)
Nena:
ao:
Pipa:
Paro:
Ro:
Carro:
/s/
Sol:
Xenofobia:
X
/t/
/y/
ese
/nna/
/nno/
/ ppa/
/pro/
/rio/
/cro/
/sol/
/xenofbia/
(al inicio)
t
y (i griega o ye)
Tetera:
Yo:
Yeyuno:
/tetra/
/yo/
/yeyuno/
//
c (ante e,i)
ce
Crecer:
z (ante a, o, u) zeta Zapato:
/creor/
/opato/
/ ks/
equis
Examen:
/eksmen/
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CUANDO UN MISMO FONEMA ES REPRESENTADO POR DOS O
MS LETRAS
Inici
o
CUANDO UN MISMO FONEMA ES
REPRESENTADO POR DOS O MS LETRAS
Inici
o
CUANDO UNA SOLA LETRA
REPRESENTA MS DE UN FONEMA
Inici
o
CUANDO UNA LETRA NO REPRESENTA
NINGN FONEMA
Inici
o
EL USO DE LA LETRA X EN PALABRAS EN
LAS QUE DICHA LETRA REPRESENTA DOS
SONIDOS
Inici
o
Inici
o
