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Curiosidades Sobre El Basket

Este documento presenta las reglas fundamentales del baloncesto, su historia, y detalles sobre el juego, incluyendo la duración de los partidos, el equipo necesario y la función de los árbitros. Se menciona que el baloncesto fue inventado por el Dr. James Naismith en 1891 y se ofrece información sobre la Federación Internacional de Baloncesto (FIBA). Además, incluye preguntas de repaso para evaluar el conocimiento sobre el deporte.

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Curiosidades Sobre El Basket

Este documento presenta las reglas fundamentales del baloncesto, su historia, y detalles sobre el juego, incluyendo la duración de los partidos, el equipo necesario y la función de los árbitros. Se menciona que el baloncesto fue inventado por el Dr. James Naismith en 1891 y se ofrece información sobre la Federación Internacional de Baloncesto (FIBA). Además, incluye preguntas de repaso para evaluar el conocimiento sobre el deporte.

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Introducción

 En este modulo se estarán presentando las


diferentes reglas del baloncesto. Esto ayudara
a los estudiantes a conocer y practicar este
deporte con mayor facilidad.
Objetivo
 Que los estudiantes identifique las reglas del
juego.
Indice
Objetivo  Inicio del partido
Definición  La mesa de anotadores
Inventor  Reglamento
Historia  Los árbitros
Creación del deporte  La cancha
El primer juego  La pelota
Equipo que se utiliza  La canasta
Como se juega  La FIBA
Los jugadores  Preguntas
Definición
 El baloncesto o básquetbol (del ingles
basketball) es un deporte de equipo que
consiste básicamente en introducir una pelota
en un aro, del que cuelga una red, lo que le da
un aspecto de cesto.

 Tomado de www.google.com
Inventor
Dr. James Naismith

Tomado de www.google.com (Imágenes)


Inventor
 El baloncesto fue inventado por el Dr.
James Naismith en diciembre de 1891 en la
YMCA de Springfield, Estados Unidos.
James Naismith era profesor en Springfield
College, de Massachusetts (YMCA,
asociación de Jóvenes Cristianos).
Inventor
 Uno de sus superiores, el doctor Luther
Gulick, decano del departamento de
Educación Física, le sugirió en la primavera
del año 1891, que estudiara la posibilidad de
crear un deporte, con características como las
siguientes:
Historia
 Que se pueda jugar dentro del gimnasio del
colegio y por equipos.
 Que se pueda jugar en invierno, ya que no se
podía hacer deporte en dicha temporada al aire
libre.
 
Creación del deporte
 Naismith emprendió un trabajo tomando
elementos de otros deportes conocidos, entre
ellos el fútbol y el rugby principalmente, y
luego redactó las reglas fundamentales del
nuevo deporte.
Creación del deporte
 Como todos sabemos que esas reglas han
evolucionado mucho hasta nuestros días, pero
sus fundamentos siguen vigentes en el
basquetbol actual.
El Primer juego
 Los estudiantes de Springfield aprovecharon
sus vacaciones para difundir el deporte recién
creado en localidades cercanas y la YMCA
decidió promocionarlo en todas sus
instituciones.
Equipo que se utiliza
Como se Juega
 Se juega con dos equipos de cinco personas,
durante 4 periodos o cuartos de 10 minutos
(internacional) o 12 (NBA) minutos cada
uno. Al finalizar el segundo cuarto, se realiza
un descanso, normalmente de 10 a 20 minutos
según la reglamentación propia del
campeonato.
Como se Juega
 También hay una modalidad,
fundamentalmente para discapacitados, en la
que se juega en silla de ruedas, prácticamente
con las mismas normas que el baloncesto
habitual.
Como se Juega
 Duración de un partido: En la FIBA,
según su reglamento el partido está compuesto
por cuatro periodos de 10 minutos cada uno.
En la NBA la duración de cada periodo es
de 12 min, y en NCAA se juegan dos
períodos de 20 minutos cada uno.
Como se juega
 Si el partido finaliza con empate entre los dos
equipos, deberá jugarse una prórroga de 5
minutos más. Y así sucesivamente hasta que
un equipo gane el partido.  
Aquí vemos un juego
Los jugadores
 Jugadores: el equipo presentado al partido está
formado por 12 jugadores como máximo. Cinco
formarán el quinteto inicial y los otros 7 serán los
suplentes. El entrenador puede cambiar de jugadores
todas las veces que desee aprovechando las
interrupciones en el partido.
Inicio del partido
 Debe colocarse un jugador de cada equipo
dentro del círculo central con un pie cerca de la
línea que divide el terreno de juego en dos
mitades situado cada uno de ellos en su campo.
Los demás jugadores deben estar fuera del
círculo.
Inicio del partido
 El árbitro lanza la pelota hacia arriba desde el
centro del círculo y los dos jugadores saltan
verticalmente para intentar desviarla, sin
cogerla, intentando empujarla algún
compañero de su equipo.
La mesa de anotadores
 La mesa de anotadores (anotador, ayudante de
anotador, cronometrador, operador de la regla
de 24 y si lo hubiera, comisario.
La mesa de anotadores
 Todas estas personas controlan todas las incidencias
del partido (tanteo, tiempos muertos, tiempo de juego,
faltas, cambios...etc.) y elaboran el acta del partido.
Reglamento
 Un partido debe ser dirigido por tres árbitros, uno
principal y dos auxiliares. Estos serán asistidos
desde la mesa de anotadores, por anotadores,
cronometradores y un comisario técnico.
Los Árbitros
 Para la mayoría de las competencias suelen
ser dos árbitros los encargados de dirigir el
encuentro. Aunque para muchas ligas
profesionales existan tres y para otras con muy
bajo presupuesto uno.
Los Árbitros
 Los árbitros y sus ayudantes dirigirán el juego de
acuerdo con las reglas e interpretaciones
oficiales.
 Tendrán que ajustarse al máximo reglamento y
no pueden tener ninguna conexión con cualquiera
de los equipos teniendo que ser completamente
competentes e imparciales.
Los Árbitros
 El arbitro principal decidirá en cualquier
situación de discrepancia entre árbitros auxiliares,
mesa de anotadores, dudas de validez en las
canastas, dará su aprobación al acta, es el
responsable de verificar, inspeccionar y aprobar
todos los elementos técnicos.
Los Árbitros
 Los árbitros se pueden comunicar con la mesa de
anotadores y con el resto de árbitros mediante la
gesticulación, señalizando las incidencias con una
serie de señales preestablecidas.
La Cancha
La Cancha
 Una pista de baloncesto tiene que ser una
superficie dura, plana, rectangular y libre de
obstáculos, con 15 m en su lado más corto y 28 m
en el largo. El perímetro de la pista debe estar
libre de obstáculos a dos metros de distancia.
La Cancha
 La altura del primer obstáculo que se encuentre
verticalmente sobre la pista debe de estar como
mínimo a 7 m de altura. El campo está dividido
en dos mitades iguales separados por la línea
denominada de medio campo y con un círculo que
parte del centro de la pista, el círculo central mide
3,6 m diámetro.
La Cancha
 Para cada equipo, el medio campo que contiene la
canasta que se defiende se denomina medio campo
defensivo y el medio campo que contiene la
canasta en la que se pretende anotar se denomina
medio campo ofensivo.
La Pelota
La Pelota
 La pelota de baloncesto debe ser, evidentemente,
esférica, de cuero o piel rugosa, o material
sintético, que facilite el agarre de los jugadores
aun con las manos sudadas (los balones tienen
una superficie con 9,366 puntos).
La Pelota
 Tradicionalmente es de color naranja, con líneas
negras, pero hay muchas variantes. Las pelotas
de indoor (pabellón cubierto) y de outdoor
(exterior) difieren en el material del cual están
recubiertas.
La Pelota
 Se utilizan pelotas de tres denominaciones
diferentes correspondientes a tres tamaños y pesos
diferentes según las categorías: el número "7",
utilizado para baloncesto masculino, el "6" para
baloncesto femenino, y el "5" para minibasket y
pre-infantiles (niños de 8 a 12 años
generalmente).
La Canasta
La Canasta
 El tablero de la canasta, es un rectángulo de 1.05
x 1.80 m, de al menos 30 mm de grosor y con los
bordes inferiores acolchados. En la parte central
inferior, se encuentra un rectángulo pintado de
0.59m x 0.45m y que está elevado del tablero por
la parte baja .
La Canasta
 En el interior del rectángulo se encuentra un
basculante homologado que sostiene a la canasta
que mide 0.45m, la canasta se agarra del
rectángulo interior en su centro.
La Canasta
 El aro de la canasta debe tener un diámetro de
45,7 cm, el rectángulo interior se utiliza para
calcular el tiro, y que al chocar con el la pelota se
introduzca en la canasta. El aro está situado a
una altura de 3,05 metros y está provisto de unas
redes homologadas.
FIBA
Federación Internacional de Baloncesto
 La Federación Internacional de Baloncesto se
formó en 1932 por ocho países fundadores:
Argentina, Checoslovaquia, Grecia, Italia,
Lituania, Portugal, Rumanía y Suiza. En
aquella época, la FIBA se ocupaba de
jugadores aficionados.
FIBA
 En sus siglas en francés, la "A" quiere decir
"amateur", aficionado. Los primeros
Campeonatos del Mundo masculinos se
celebraron en 1950 en Argentina. Tres años
más tarde, los primeros Campeonatos del Mundo
femeninos se celebraron en Chile.
FIBA
 El baloncesto se incluyó por primera vez en los
Juegos Olímpicos en 1936, aunque se celebró un
torneo de demostración ya en 1904. Esta
competición ha sido históricamente dominada por
los Estados Unidos, cuyo equipo ha ganado
todos los títulos excepto en tres ocasiones.
Pregunta #1
 ¿Cuántos minutos duran los parciales
del juego?
 A 15 minutos
 B 10 minutos
 C 8 minutos
 D 11 minutos
Incorrecto
 Los parciales duran 10 minutos.
Correcto……
Fallaste!!!
 Es incorrecto por que los parciales de
juegos tienen una duración de 10
minutos.
No es la respuesta correcta.
 No es la correcta ya que la respuesta
es la letra B: 10 minutos.
Pregunta #2
 ¿En que año se invento el baloncesto?

 A 1891
 B 1981
 C 1991
 D1890
Correcto
Incorrecto
 La respuesta correcta es la letra A-
1891.
Incorrecto
 No es la respuesta correcta ya que este
deporte se invento en 1891.
Incorrecto
 Te equivocaste ,,, ya que este deporte
comenzó o se invento en el año1891.
Pregunta #3
 ¿Cuantos jugadores debe tener cada
equipo?

 A5
 B 12
 C 10
 D 15
Estas mal ???
 Cada equipo debe tener 12 jugadores.
Muy bien
Incorrecto
 Esta respuesta es incorrecta por que
cada equipo debe tener 12 jugadores.
Te equivocaste
 Para que el equipo pueda jugar debe
tener 12 jugadores.
Pregunta #4
 ¿Cuantos jugadores deben estar dentro
de la cancha?

 A 10
 B 12
 C5
 D4
Correcto
Incorrecto
 Es incorrecto por que son los jugadores
que deben estar.
No !!!
 Son 10 jugadores.
Equivocado
 No,,,, son 10 jugadores dentro de la
cancha.
Pregunta #5
 ¿Quien invento el baloncesto?

 A Michael Jordan
 B James O'Neill
 C Kobe Bryant
 D James Naismith
EEEEE…. nop
 El creador fue James Naismith.
Estas mal,,,
 Ya que el inventor fue el Dr. James
Naismith.
Incorrecto
 La persona que invento este deporte fue
James Naismith.
Felicidades
Pregunta #6
 ¿Cuantos parciales se juegan?

 A3
 B5
 C4
 D2
Incorrecto
 En un partido se juegan 4 parciales.
Te equivocaste
 En los juegos de baloncesto se juegan 4
parciales.
Excelente
Estas mal
 Ya que se juegan 4 parciales.
Pregunta #7
 ¿En que ciudad se invento el balonce
sto?

 A Santurce
 B New York
 C Loa Ángeles
 D Springfield
Incorrecto
 Se invento en Springfield.
No es la correcta
 Este deporte fue inventado en la ciudad
de Springfield.
Incorrecto
 Es incorrecto ya que fue inventado en
Springfield.
Bien..
Pregunta #8
 ¿De que juego se tomaron elementos
para inventar el baloncesto?

 A Pelota
 B Volleibol
 C fútbol y el rugby
 D Soccer
Incorrecto
 Los juegos que contribuyeron fueron
fútbol y el rugby.
Incorrecto
 Se tomaron elementos de fútbol y el
rugby.
Perfecto
Equivocado
 Ya que los dos juegos fueron fútbol y el
rugby.
Pregunta #9
 ¿Cuantos minutos dura el tiempo de
descanso después de los primero dos
parciales?

 A 20 a 10
 B 10 a 15
 C 10 a 20
 D15 a 20
Estas mal
 Son de 10 a 20 minutos.
Incorrecto
 El tiempo de descanso dura de 10 a 20
minutos.
Felicidades…
Incorrecto
 Es incorrecto pues el medio tiempo dura
entre 10 a 20 minutos.
Pregunta #10
 Si al terminar los 4 parciales los dos
equipos están empatados, ¿cuantos
minutos se juegan adicionales?

 A3
 B5
 C8
 D 10
Incorrecto
 Se jugaran 5 minutos adicionales.
Perfecto
Te equivocaste
 El tiempo extra es de 5 minutos.
Incorrecto
 El tiempo extra si los dos equipos están
empatados son 5 minutos.
GRACIAS………

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