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1K vistas38 páginasClases y funciones de conjunciones
Este documento define la conjunción y clasifica las diferentes clases de conjunciones. Explica que las conjunciones unen palabras, sintagmas o proposiciones y clasifica las conjunciones en coordinantes y subordinantes. Las coordinantes unen elementos de igual valor sintáctico, mientras que las subordinantes introducen proposiciones subordinadas. El documento también describe las diferentes clases de conjunciones coordinantes y subordinantes.
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Este documento define la conjunción y clasifica las diferentes clases de conjunciones. Explica que las conjunciones unen palabras, sintagmas o proposiciones y clasifica las conjunciones en coordinantes y subordinantes. Las coordinantes unen elementos de igual valor sintáctico, mientras que las subordinantes introducen proposiciones subordinadas. El documento también describe las diferentes clases de conjunciones coordinantes y subordinantes.
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La conjuncin
Clases de conjunciones
Puntos a estudiarse
Definicin
Perspectivas de estudio
Clases:
coordinantes
Subordinantes
Definicin
Conjuncin es una clase de palabra o un conjunto de ellas
(frase conjuntiva) que enlaza palabras, sintagmas o
proposiciones. Se caracteriza por ser invariable. Une elementos
de la misma clase (sustantivos entre s, verbos entre s, etc) o
bien elementos distintos, pero gramaticalmente equivalentes.
Su etimologa de origen latino explica:
cum, con, y jungo, juntar = que enlaza o une con.
FRASE CONJUNTIVA
Una frase conjuntiva es toda expresin usada como
conjuncin, est formada generalmente por dos o
ms elementos de diversas categoras, pero el
conjunto tiene significacin nica. Algunas de las
ms usuales:
por lo tanto, por consiguiente, sin embargo, no
obstante, es decir, o sea, en consecuencia, etc.
Ejemplos:
El jardn y el patio estn limpios.
Fuimos porque nos invitaron.
Esos alimentos son buenos, en
consecuencia, hay que consumirlos.
Criterios de estudio
1) Criterio morfolgico: no admite
morfemas flexivos:
Ni me cont ni dijo nada.
Dijiste algo o he escuchado mal?
Cuando llegues me avisas y me escribes!
2) Criterio sintctico: segn los distintos tipos de
relaciones o enlaces oracionales que presentan, pueden
ser nexo coordinante entre elementos de igual valor
sintctico o nexo subordinante en oraciones compuestas
por subordinacin:
Mara escribe y Juan estudia.
Ana compr un lapicero porque necesitaba.
3) Criterio Semntico :Carecen de sentido
pleno, tiene valor contextual. Pueden
expresar: unin, opcin, oposicin,
consecuencia, distribucin:
Fui a tu casa, pero no te encontr.
No s si quiere entrar o salir.
4) Lexicolgicamente
Es una palabra de inventario cerrado.
Conjunciones coordinantes
Conjunciones coordinates
Unen elementos en un mismo nivel de importancia
hasta el punto de que resultan intercambiables sin
que el significado se altere:
Luisa barre y Manuel plancha
Manuel plancha y Luisa barre.
= equivale a
Clases de conjunciones
coordinantes
Conjunciones
coordinantes
copulativas,
adversativas,
disyuntivas,
explicativas
distributivas.
1) Conjunciones copulativas
Renen en una sola unidad funcional dos o
ms elementos homogneos e indican su
adicin:
i, e, ni, que
Y es la conjuncin ms usada en la lengua coloquial:
Sergio y Daniel pasean.
1) Conjunciones
copulativas
Se repite frecuentemente en el lenguaje infantil,
como expresin sucesiva de enunciados:
El perro es mi amigo y lo quiero mucho y juega
conmigo.
Este uso pleonstico se mantiene en la lengua
popular de las narraciones, y como recurso
expresivo intensificador.
1) Conjunciones copulativas
Se emplea e cuando la palabra siguiente
empieza por i o hi, para evitar la cacofona:
Se reunieron e hicieron los trabajos.
Vinieron padres e hijos.
1) Conjunciones copulativas
La conjuncin ni equivale a y no y seala la adicin
de dos trminos, pero implica que sean negativos:
No hizo los trabajos ni estudi.
A fin de marcar la expresividad, se antepone a
veces a todos los trminos unidos:
Ni tengo trabajo ni dinero.
1) Conjunciones copulativas
La conjuncin copulativa que es de uso
arcaizante, aunque tambin figura en
locuciones con valor intensificador:
Y t llora que llora.
Lo mismo da, que da lo mismo.
2) Conjunciones adversativas
Las conjunciones adversativas son las que
contraponen dos oraciones o trminos sintcticos,
de forma que cada uno corrige al otro.
La contrariedad puede ser parcial o total; la parcial
expresa una correccin o restriccin en el juicio de
la primera oracin, de modo que la coordinacin es
restrictiva:
mas, pero,
aunque
2) Conjunciones adversativas
Mas indica una restriccin ms leve que pero, se
usa exclusivamente en la lengua escrita y su uso en
la lengua hablada resulta antinatural.
sin embargo, empero, con
todo, a pesar de, no
obstante, ms bien,
excepto, salvo, a menos...
2) Conjunciones adversativas
Si hay incompatibilidad entre las dos oraciones
coordinadas de manera que la afirmativa
excluya totalmente a la negativa, la coordinacin
es exclusiva:
sino, sino que, antes
bien, al contrario
No lo hizo l sino su hermano.
2) Conjunciones adversativas
Las conjunciones adversativas ms utilizadas son :
pero
Ira contigo pero estoy ocupado.
sino
mas
como ya se ha dicho, est reducida a la lengua escrita y
principalmente a la lengua literaria y expresa una
correccin ms suave que pero:
Hizo un juramento, mas nadie lo supo.
empero pertenece al estilo literario afectado.
pero y mas pueden encabezar una clusula con sentido enftico:
Pero, Juan, t no estabas!
3) Conjunciones disyuntivas
Las conjunciones disyuntivas indican
alternancia:
O
Estudias o trabajas? (No se puede hacer las dos cosas)
3) Conjunciones disyuntivas
Sus nexos son: o, su variante combinativa u
y o bien; se sitan entre los trminos que
indican la alternancia, o bien antepuestos a
cada uno de ellos:
Llam Pedro u otra persona?
Equivale a:
O llam Pedro o llam otra persona.
4) Conjunciones explicativas
Son aquellas que unen proposiciones que
expresan lo mismo, pero de distinta forma, a
fin de explicarse mutuamente. Son por lo
general giros aislados entre comas como:
o sea, esto es, es decir,
mejor dicho, es ms
Se fue a pasear, es decir, no est en casa.
5) Conjunciones distributivas
Las conjunciones distributivas indican distribucin o
alternancia; repiten los trminos:
o... o
se emplean a veces unidades de tipo adverbial:
bien... bien, ya... ya,
ora... ora
Ya vienes, ya te quedas.
Conjunciones subordinantes
Conjunciones subordinantes
Las conjunciones subordinantes introducen
proposiciones subordinadas.
El verbo que va despus de la conjuncin queda subordinado.
Las conjunciones subordinantes enlazan unidades de distinto
nivel sintctico.
Ej: porque, que, si, es decir, sin embargo...
Ej: Mara necesita que le abran la puerta
Clases de conjunciones
subordinadas:
Conjunciones
subordinantes
Causales
Condicionales
Consecutivas
Concesivas
Finales
1) Conjunciones
subordinantes causales
Insertan proposiciones que denotan alguna
circunstancia de causa:
Pues, porque, puesto que, ya que, por razn de
que, en vista de que, como quiera, a causa de
que, en vista que
No ignoraba de qu estaba hablando, porque estaba plenamente
informado.
Lo recib con todo gusto, pues me interesaba or su opinin.
No me sorprendi lo dicho, puesto que ya lo saba.
1) Conjunciones causales
Como llova, no salimos.
No voy a Ica porque no tengo tiempo.
Viaj en vista de que tena que resolver un problema.
Estuvo ah a causa de la visita del prelado.
Recogi la fruta ya que estaba madura.
En vista de que no llegaba el mensaje, envi una carta.
2)Conjunciones
subordinantes condicionales
Indican una condicin para que realice el
verbo principal.
Si, como, cuando, siempre que, con tal
que, en caso de que, a condicin de
que, aun cuando, a pesar de que, a
menos que
Si no haces el trabajo, nos retrasamos.
3) Conjunciones
subordinantes consecutivas o
ilativas
Denotan una consecuencia que deducimos.
Luego, pues, s pues, as que, por tanto, por lo
tanto, por consiguiente
que se apoya en antecedentes enfticos como tal, tan,
tanto: Estaba tan concentrado que no me sinti llegar.
Pienso, luego existo.
Camin toda la maana, as que me duele el cuerpo.
No estuve en la reunin, por eso no puedo opinar.
3) Conjunciones
subordinantes consecutivas o
ilativas
Ya estamos todos presentes, por consiguiente
podemos iniciar la reunin.
Ya estamos todos presentes, as que podemos
iniciar la reunin.
Este asunto est terminado, de manera que
podemos archivar toda la documentacin.
4) Conjunciones
subordinantes concesivas
Denotan una dificultad u objecin para que
se cumpla lo expresado por la preposicin
principal, pero la dificultad no
necesariamente impide su realizacin:
Aunque, a pesar de que, si bien, por ms
que, a pesar de, aun cuando, as, a pesar
que
4) Conjunciones
subordinantes concesivas
Me propongo resolver este problema aunque me
lleve horas hacerlo.
Le comprar un automvil si aprueba todos los
exmenes, pues se lo he prometido.
Por ms que avanzo, no termino.
5) Conjunciones
subordinantes finales
Las que expresan finalidad o intencin. Los nexos
ms usados son:
Para que, a que, por que, a fin de, a fin
de que, con el fin de que, con el objeto
de, con la intencin de que
