TIPS DE LECTURA
La lectura es un hbito
indispensable
si
te
encuentras cursando una
carrera
profesional,
lo
anterior ya lo debes de
estar
constatando
en
estos
momentos.
Cuntas veces se nos
juntan lecturas de tres o
cuatro dias?
Para leer necesitas estar con todos tus
sentidos
muy
despierto
mucha
concentracion. Tal vez en la licenciatura
te dejen fajos de fajos de libros , por lo
que te recomendamos seguir los
siguientes consejos:
Actitudes frente a la lectura.
Que debo hacer cuando leo?
Centra la atencin en lo que ests leyendo, sin interrumpir la lectura con
preocupaciones ajenas al libro.
Ten Constancia. El trabajo intelectual requiere repeticin, insistencia. El
lector inconstante nunca llegar a ser un buen estudiante.
Debes mantenerte activo ante la lectura, es preciso leer, releer, extraer lo
importante, subrayar, esquematizar, contrastar, preguntarse sobre lo ledo
con la mente activa y despierta.
No adoptes prejuicios frente a ciertos libros o temas que vayas a leer.
Esto te posibilita profundizar en los contenidos de forma absolutamente
imparcial.
En la lectura aparecen datos, palabras, expresiones que no conocemos
su significado y nos quedamos con la duda, esto bloquea el proceso de
aprendizaje. Por tanto no seas perezoso y busca en el diccionario aquellas
palabras que no conozcas su significado.
TIPOS DE LECTURA
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La lectura eficaz no es leer en forma mecnica (slo
reconocer las palabras y despus olvidarlas), es
comprender y aprender lo que dice el autor.
Comprender el significado de la lectura implica lo
siguiente:
Entender el significado de un texto, al:
Traducir una idea a tus propias palabras.
Interpretar lo que tu haces de lo que lees.
Descubrir lo esencial del mensaje, al:
Percatarse de lo que es importante.
Detectar las ideas claves.
Psiclogos Educativos han desarrollado el MTODO
EPL2R (Es un mtodo que propicia una lectura eficaz).
Procedimiento:
Examina. Revisa rpidamente el texto, esto te servir
para saber de que trata el tema.
Pregunta. Formula preguntas que comiencen: con
qu?, cmo?, cundo? por qu?
Lee. Localiza las ideas principales, subraya y tambin
resume en tus propias palabras; hazlo
cuidadosamente.
Recita. Recita para ti mismo los puntos principales,
recordando detalles esenciales para que entiendas lo
que el autor trata de decirte.
Revisa. Por ltimo, revisa el material varias veces,
esto te har recordar lo estudiado.
Malos hbitos en la lectura
1. La regresin
Consiste en volver atrs sobre lo ledo, antes de
terminar el prrafo. La regresin provoca un efecto
negativo sobre la velocidad de lectura y la
comprensin de lo ledo, se pierde la idea general.
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lectura .
2. La vocalizacin
Cuando la lectura se acompaa con movimientos
labiales, aunque no emita sonidos. Constituye un
gran impedimento para la buena lectura porque el
lector tiene que estar pendiente de cada palabra y
de vocalizarla. As se distrae la atencin de lo
fundamental.
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3. Movimientos corporales
La lectura es una actividad mental y todo
movimiento fsico es innecesario, salvo el de los
ojos. Algunos lectores se balancean, se sirven del
dedo para recorrer las lneas, adoptan malas
posturas, cuando el cuerpo debera estar relajado.
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4. Vocabulario deficiente
El buen lector tiene a mano y consulta con
frecuencia el diccionario. Si el vocabulario es escaso
habr textos en los que descartamos gran cantidad
de palabras y expresiones que harn que nuestra
lectura sea lenta.
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Siempre es bueno tener ciertos tips que
guien en el hacer de ciertas actividades, a
continuacin te proponemos algunas
consideraciones bsicas que pueden
ayudarte a aprovechar tu tiempo de
lectura .
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La forma de leer es muy importante, si eres de
las personas que lee en voz alta, prueba, leer en
silencio, seguir la lectura con los ojos, te ayudara
a tener una mayor concentracin y retencin.
Investigaciones han demostrado que
los lectores competentes poseen unas
caractersticas bien definidas. stas
son:
1. Utilizan el conocimiento previo para
darle sentido a la lectura. La
informacin nueva se integra con el
conocimiento relevante previamente
adquirido o con los esquemas
existentes.
2. Monitorean su comprensin
durante todo el proceso de la
lectura. Otra caracterstica del
lector competente es que ste
corrige y regula la comprensin
del texto tan pronto detecta
que hay problemas.
3. Corrigen los errores de
comprensin y hacen inferencias
durante y despus de la lectura.
4. Resumen la informacin
cuando leen. Muchos estudios
confirman la utilidad de resumir
como una estrategia de estudio
y de comprensin de lectura.
5. Preguntan. Esto lleva a niveles
ms profundos del conocimiento
del texto y de este modo mejora
la comprensin.
Actitudes frente a la lectura.
Que debo hacer cuando leo?
Centra la atencin en lo que ests leyendo, sin interrumpir la lectura con
preocupaciones ajenas al libro.
Ten Constancia. El trabajo intelectual requiere repeticin, insistencia. El
lector inconstante nunca llegar a ser un buen estudiante.
Debes mantenerte activo ante la lectura, es preciso leer, releer, extraer lo
importante, subrayar, esquematizar, contrastar, preguntarse sobre lo ledo
con la mente activa y despierta.
No adoptes prejuicios frente a ciertos libros o temas que vayas a leer.
Esto te posibilita profundizar en los contenidos de forma absolutamente
imparcial.
preocupaciones ajenas al libro.
Ten Constancia. El trabajo intelectual requiere repeticin, insistencia. El
lector inconstante nunca llegar a ser un buen estudiante.
Debes mantenerte activo ante la lectura, es preciso leer, releer, extraer lo
importante, subrayar, esquematizar, contrastar, preguntarse sobre lo ledo
con la mente activa y despierta.
No adoptes prejuicios frente a ciertos libros o temas que vayas a leer.
Esto te posibilita profundizar en los contenidos de forma absolutamente
imparcial.
En la lectura aparecen datos, palabras, expresiones que no conocemos
su significado y nos quedamos con la duda, esto bloquea el proceso de
aprendizaje. Por tanto no seas perezoso y busca en el diccionario aquellas
palabras que no conozcas su significado.
