MEDICINA
UNICEN_COCHABAMBA
DATOS GENERALES
oCARRERA:
MEDICINA
oREA CIENTFICA: CIENCIAS DE LA SALUD
oAOS DE VIDA: 0
RECURSOS HUMANOS
COORDINADOR: DTC/DMT: SIN NOMINAR SIN NOMINAR
EQUIPO ESTRATGICO DOCENTE: SIN NOMINAR
POBLACIN ESTUDIANTIL: 0
INTRODUCCIN
El mdico formado en UNICEN, de acuerdo a los postulados de
la
Universidad, tendr un alto perfil humanista, trabajar por eliminar la
exclusin social, pues comprender que la nica manera de lograr el
cambio en el sector de la salud ser desarrollando un sistema inclusivo, equitativo, solidario y de calidad, es decir, buscar generar bienestar social.
El
graduado de Licenciatura en Medicina de la Universidad Central,
ser un profesional con formacin integral, resultado de una slida capacitacin cientfica, capaz de brindar servicios de calidad con sensibilidad y comprometido con la realidad social de nuestro pas, Desarrollando programas de promocin de la salud, reconociendo y solucionando los problemas de salud del individuo, la familia y la comunidad, en la prevencin, diagnstico, tratamiento, curacin de las enfermedades humanas y en la rehabilitacin de los enfermos; podr desenvolverse profesionalmente a nivel regional, nacional e internacional, en instituciones pblicas, privadas o a nivel particular, tanto en el mbito urbano como rural.
DIAGNSTICO BASE (FODA)
No se determin el FODA ya que la carrera empieza en esta
gestin.
GESTIN ACADMICA
PLAN DE ESTUDIOS Y LA MALLA CURRICULAR
Rgimen de estudios presencial y semestralizado, DOCE SEMESTRES: diez semestres acadmicos( tres ciclos: Bsico, Pre-Clnico y Clnico) corresponden al desarrollo de las asignaturas agrupadas en 9 reas de Conocimiento. Dos ltimos semestres que corresponden al Internado Rotatorio
CLASIFICACIN DE LAS MATERIAS
PRIMER SEMESTRE CDIGO ASIGNATURA 1 2 3 4 5 6 MED911 MED912 MED913 TRA714 MED914 DAC413 ANATOMA HUMANA I GENTICA HISTOLOGA I IDIOMA NATIVO I INFORMTICA MDICA INGLS I H/T 6 2 2 4 2 3 19 SEGUNDO SEMESTRE CDIGO 7 8 9 10 11 12 13 MED921 MED922 MED923 MED924 TRA726 DAC422 DAC432 ASIGNATURA ANATOMA HUMANA II BIOFSICA EMBRIOLOGA HISTOLOGA II IDIOMA NATIVO II INGLS II INTROD. A LA INVESTIGACIN CIENTFICA H/T 6 2 2 3 4 3 3 23 H/P 6 2 2 2 0 0 0 12 CLASIFICACIN B B B B A A A H/P 6 2 2 0 2 0 12 CLASIFICACIN B B B A B A
CLASIFICACIN DE LAS MATERIAS
Clase A: 13 asignaturas (1 a 3 por semestre)
Clase B: 56 asignaturas
Clase C: 4 reas (1 ao Internado Rotatorio)
CLASIFICACIN DE LAS MATERIAS
60 50 40 30 20 10 0 Total Clase C Clase B Clase A
Clase A Clase B Clase C
ESTRATEGIA DIDCTICA
Ciclo bsico tiene materias en aula y laboratorios, con la misma cantidad de horas tericas y prcticas.
Ciclo pre_clnico , cuenta con materias estratgicas que tienen mayor carga horaria en prctica( 10_2), en laboratorios adaptados.
Ciclo clnico , similar al pre_clnico pero en consultorios, clnicas y hospitales reales.
El internado rotatorio es eminentemente prctico .
Las dimensiones del aprendizaje (aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a vivir con los dems) constituyen categoras del aprendizaje vinculadas con los objetivos cognitivos e instrumentales de la medicina.
RECURSOS DIDCTICOS SEGN EL TIPO DE MATERIA _ CLASE A _
EXPOSICIONES DIALOGADAS CON APOYO AUDIOVISUAL
REDES DE PALABRAS O MAPAS MENTALES (Organizadores grficos)
MTODO DE CASOS
LLUVIA O TORMENTA DE IDEAS
PLATAFORMA VIRTUAL
RECURSOS DIDCTICOS SEGN EL TIPO DE MATERIA _ CLASE B _
En las horas tericas: misma tcnica que las materias clase A
En las horas prcticas en laboratorio(ciclo pre clnico):
1) Elaboracin y ejecucin de Proyectos .(Ej. Bioqumica) 2) Juego de Roles (Ej. Tcnica Quirrgica, Semiologa) 3) Panel de discusin
En las horas prcticas en hospital(ciclo clnico):
Prcticas demostrativas (Tcnica de la demostracin) Revisin de casos Resolucin de problemas
RECURSOS DIDCTICOS SEGN EL TIPO DE MATERIA _ CLASE C _
Durante el Internado Rotatorio el Mdico Interno (Estudiante de
6 ao de la licenciatura en Medicina) aplica todas las destrezas, habilidades, y conocimientos que adquiri en 10 semestres y asume una actitud independiente frente al paciente o la situacin de salud_enfermedad especfica .
Todas sus acciones son supervisadas y deberan ser planificadas
con tcnicas que reflejen el uso de indicadores que equilibren el conocimiento terico y prctico .
