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83 vistas9 páginasGESTIÓN ENFOCADA EN RESULTADOS
Este documento propone 30 preguntas de opción múltiple (QCM) para evaluar los conocimientos de los estudiantes sobre la Gestión Basada en Resultados (GBR). Las preguntas abarcan los conceptos clave, principios y herramientas de la GBR, como los indicadores de rendimiento, el marco lógico y el papel de las partes interesadas. Se proporcionan las respuestas correctas para cada pregunta, permitiendo así una autoevaluación de los conocimientos de los estudiantes.
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Este documento propone 30 preguntas de opción múltiple (QCM) para evaluar los conocimientos de los estudiantes sobre la Gestión Basada en Resultados (GBR). Las preguntas abarcan los conceptos clave, principios y herramientas de la GBR, como los indicadores de rendimiento, el marco lógico y el papel de las partes interesadas. Se proporcionan las respuestas correctas para cada pregunta, permitiendo así una autoevaluación de los conocimientos de los estudiantes.
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Aquí hay una propuesta de **30 QCM** para evaluar los conocimientos de
estudiantes sobre la **Gestión Enfocada en Resultados (GER)**. Estas preguntas
cubren los conceptos clave, principios y herramientas de este enfoque.
---
### **QCM : Gestión Basada en Resultados**
**1. La Gestion Axée sur les Résultats (GAR) est principalement basée
sur :**
a) La gestión de recursos humanos.
b) La realización de actividades planificadas.
c) El logro de los objetivos predefinidos.
d) El estricto cumplimiento de los plazos.
**Respuesta : c**
¿Cuál es el objetivo principal de la GAR?
a) Aumentar los gastos presupuestarios.
b) Controlar las actividades diarias de los empleados.
c) Garantizar la calidad y el impacto de los resultados.
d) Reducir los recursos utilizados.
**Respuesta: c**
**3. Dans la GAR, un "indicateur de performance" est utilisé pour :**
a) Medir los recursos disponibles.
b) Seguir y evaluar los progresos realizados hacia los resultados esperados.
c) Motivar a los equipos a alcanzar sus objetivos.
d) Describir las actividades planificadas.
**Respuesta: b**
¿Cuál es el primer paso de un ciclo GAR?
a) La recolección de datos.
b) La definición de los objetivos estratégicos.
c) La presupuestación de las actividades.
d) La evaluación final.
**Respuesta: b**
**5. Un 'resultado inmediato' en la GAR corresponde a:**
a) Una actividad realizada.
b) Un producto o servicio entregado.
c) Un cambio observable a largo plazo.
d) Una visión estratégica.
**Respuesta: b**
6. Un "impacto" en la GAR generalmente se observa:
a) A corto plazo.
b) A medio o largo plazo.
c) Después de cada actividad.
d) Solo en el informe final.
**Respuesta: b**
¿Qué herramienta se utiliza a menudo en la GAR para planificar los resultados?
**
a) FODA.
b) El marco lógico.
c) Diagrama de Gantt.
d) Matrice d’analyse PESTEL.
**Respuesta: b**
**8. El seguimiento en la GAR consiste en:**
a) Modificar los objetivos de manera continua.
b) Identificar y resolver problemas en tiempo real.
c) Aprobar la financiación de las actividades.
d) Preparar la evaluación final.
**Respuesta: b**
9. Un "resultado final" suele ser sinónimo de :
a) Producto.
b) Salida.
c) Impacto.
d) Indicador.
**Respuesta: c**
**10. La diferencia principal entre 'efecto' e 'impacto' es:**
a) Su duración y su escala.
b) Su costo.
c) Su frecuencia de evaluación.
d) Su fuente de financiación.
**Respuesta : a**
11. Los indicadores SMART deben ser:
a) Simples, Medibles, Alineados, Razonables, Temporales.
b) Simples, Motivantes, Accesibles, Realistas, Temporales.
c) Específicos, Medibles, Alcanzables, Realistas, Temporales.
d) Estratégicos, Gerenciales, Adaptados, Regulados, Tangibles.
**Respuesta: c**
**12. Le cadre logique contient généralement :**
a) Las actividades, recursos, objetivos, riesgos.
b) Les objectifs, résultats, indicateurs, hypothèses.
c) Las estrategias, presupuestos, plazos, equipos.
d) Los recursos, plazos, socios, impactos.
**Respuesta: b**
**13. La GAR se aplica sobre todo en los ámbitos:**
a) Públicos y humanitarios.
b) Comerciales.
c) Industriales únicamente.
d) Deportistas.
**Respuesta : a**
14. La evaluación en la GAR se concentra en:
a) Los gastos efectuados.
b) Los resultados obtenidos y su impacto.
c) Los conflictos internos.
d) La productividad individual de los empleados.
**Respuesta: b**
**15. Una hipótesis en la GAR representa:**
a) Un objetivo no definido.
b) Una condición esencial para alcanzar un resultado.
c) Una restricción presupuestaria.
d) Una oportunidad comercial.
**Respuesta: b**
---
Si besoin, je peux compléter avec des questions sur les rôles des parties
prenantes, la importancia de la transparencia, o estudios de caso.
Aquí está la continuación y el final de los **30 QCM** sobre la Gestión Basada en Resultados:
---
**16. ¿Cuál es el papel principal de las partes interesadas en la GAR?**
a) Proporcionar financiación únicamente.
b) Participar activamente en la definición, implementación y evaluación de
resultados.
c) Supervisar las actividades sin interacción directa.
d) Reemplazar a los gestores en caso de falla.
**Respuesta: b**
17. Una planificación centrada en los resultados debe incluir:
a) Una lista exhaustiva de las actividades a realizar.
b) Objetivos claros, resultados esperados e indicadores de
medida.
c) Un budget flexible.
d) Un calendario rígido.
**Respuesta: b**
**18. En la GAR, los resultados esperados se clasifican en:**
a) Efectos, impactos e hipótesis.
b) Resultados inmediatos, efectos intermedios e impactos a largo plazo.
c) Actividades, productos y presupuestos.
d) Resultados, indicadores e hipótesis.
**Respuesta: b**
**19. Una de las posibles limitaciones de la GAR es:**
a) La falta de seguimiento de los resultados.
b) La complejidad de alinear los resultados con los objetivos estratégicos.
c) El abandono de los recursos humanos.
d) La falta de coordinación presupuestaria.
**Réponse : b**
**20. Un indicador cuantitativo se caracteriza por:**
a) Una medida en términos numéricos.
b) Una descripción cualitativa de los cambios.
c) Una interpretación subjetiva.
d) Una base hipotética.
**Réponse : a**
**21. Las herramientas de recopilación de datos para la GAR incluyen:**
a) Las matrices PESTEL y SWOT.
b) Las encuestas, entrevistas y observaciones.
c) Las hojas de cálculo presupuestarias.
d) Los informes de actividades.
**Respuesta : b**
**22. El término "accountability" en GAR significa:**
a) Distribución de recursos.
b) Responsabilidad y transparencia en los resultados.
c) Gastos presupuestarios.
d) Control de las actividades.
**Réponse : b**
**23. El enfoque participativo en la GAR implica:**
a) Las partes interesadas en todas las fases del proyecto.
b) Los gerentes solo a nivel estratégico.
c) Los donantes en la implementación de las actividades.
d) Una delegación completa a los consultores externos.
**Respuesta: a**
**24. Un ejemplo de impacto en un proyecto de GAR podría ser:**
a) Un informe de actividades publicado.
b) Una reducción significativa de la tasa de desempleo después de una formación.
c) Un nombre de actividades realizadas a tiempo.
d) Un aumento de los financiamientos.
**Réponse : b**
**25. El término "eficacia" en la GAR designa:**
a) La optimización de los recursos para producir resultados.
b) El logro de los objetivos independientemente de los medios.
c) El respeto de los plazos.
d) El impacto a largo plazo.
**Réponse : a**
**26. El término "eficiencia" en la GAR se refiere a:**
a) La relación entre los recursos utilizados y los resultados obtenidos.
b) La satisfacción de los beneficiarios.
c) La capacidad para gestionar los conflictos.
d) El número de partes interesadas implicadas.
**Respuesta : a**
**27. Una hipótesis no verificada en el marco lógico puede:**
a) Conducir a resultados inesperados.
b) No influir en el proyecto.
c) Ser ignorada.
d) Reforzar los objetivos.
**Respuesta: a**
**28. La gestión de riesgos en la GAR consiste en:**
a) Suprimir las actividades riesgosas.
b) Identificar, analizar y mitigar los factores que pueden perjudicar a
resultados.
c) Reemplazar los equipos en caso de problema.
d) Reducir los costos operativos.
**Respuesta: b**
**29. El enfoque GAR se distingue por:**
a) La prioridad dada a los resultados en lugar de a los medios.
b) El énfasis en la gestión de los procesos internos.
c) La evaluación basada únicamente en criterios financieros.
d) El reemplazo de los objetivos estratégicos por tareas
operacionales.
**Respuesta: a**
**30. Las herramientas de informes en la GAR incluyen:**
a) Los informes de evaluación, los cuadros de mando y los análisis de impacto.
b) Los estudios de mercado y las encuestas.
c) Las auditorías financieras y los estudios de competencia.
d) Las cartas de intención y los informes de marketing.
**Respuesta: a**
---
Estas preguntas se pueden usar tal como están o adaptarse según sea necesario
el contenido preciso de su curso. Si desea otros formatos,
como casos prácticos, ¡no dudes en preguntar!
