Universidad Autónoma de Querétaro
Facultad de Derecho
Licenciatura en Derecho
Campus: Centro Universitario
Datos Generales
Nombre de la Derecho de Ejecución de Semestre 9
Asignatura Sanciones
Horas del
curso
Academia Línea terminal Especialización Penal
Prerrequisito Teórico práctico Ciclo Julio-diciembre 2025.
Grupo Salón
fecha 2/mayo/2025
Horas estimadas de dedicación a la asignatura: 40 HORAS.
Horas de clase en aula: 1 hora
Trabajo independiente del estudiante: 10 horas.
ENCUADRE.
PRESENTACIÓN DE LOS PARTICIPANTES. (presentación progresiva)
PRUEBA DIAGNÓSTICO.
1. Concepto de pena en materia de derecho penal.
2. Concepto de medidas de seguridad en materia de derecho penal.
3. Mencione tres tipos de penas que puede imponer un Juez en materia penal.
4. Mencione tres tipos de medidas de seguridad que puede imponer un Juez en
materia penal.
5. ¿La etapa de ejecución forma parte del sistema penal acusatorio mixto/tradicional?
y ¿por qué?
6. ¿Qué Ley regula la ejecución de sentencias penales en México?
7. ¿Quién es la autoridad competente para conocer la materia de ejecución de
sentencias?
8. ¿Qué es un juicio de ejecución de sentencias?
9. ¿Quiénes son las partes procesales dentro de un juicio de ejecución de
sentencias?
10. ¿Qué es una sentencia firme o que causo estado y/o ejecutoriada?
ANÁLISIS DE EXPECTATIVAS. (qué espero del curso, qué estoy dispuesto a aportar
para lograrlo y qué espero del profesor)
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PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA.
Presentación general del curso. La propuesta de trabajo es teórica-practico. Se
implementará una serie de supuestos o casos con la intención de que el alumno conozca
el trámite completo de procedimientos administrativos y procesos jurisdiccionales.
Competencias que se van a trabajar. El alumno conocerá los derechos sustantivos en
materia de ejecución penal y será capaz de solicitarlos mediante el procedimiento
administrativo (ante la autoridad penitenciaria) y procedimiento jurisdiccional (ante el Juez
de Ejecución).
Metodología de trabajo. Teórico practico.
Sistema de evaluación.
TAREAS 25%
PARTICIPACIÓN 25%
EXAMEN 50%
Bibliografía básica y complementaria. Ley Nacional de Ejecución Penal, Código Nacional
de Procedimientos Penales, Código Penal para el Estado de Querétaro, Código Penal
Federal, Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y libro: Sistema de
Justicia de Ejecución Penal, sujetos procesales en torno a la prisión en México, de Miguel
Sarre y Gerardo Manrique.
PLENARIO DE ACUERDOS Y DE ORGANIZACIÓN OPERATIVA.
Abierto a cualquier sugerencia, respecto a porcentaje de entrega de tareas, participación y
examen.
No están sujetas a cambios.
Asistencia mínima de 80%
OBJETIVOS GENERALES DE LA UNIDAD DEL PROGRAMA.SECUENCIAS DE LOS
CONTENIDOS Y CÓMO VAN A ENSEÑARLOS. MATERIALES Y RECURSOS
DIDÁCTICOS EN LOS QUE SE VAN A APOYAR.CÓMO Y CUÁNDO VAN A EVALUAR.
Unidad 1. Títulos de la Ley Nacional de Ejecución Penal.
Objetivo. Dar un repaso muy rápido sobre que trata cada Título de la Ley Nacional, de
manera que el estudiante sepa someramente que contiene y de que trata cada uno,
esto solo tomaría una clase y sería la primera.
Unidad 2. Supletoriedad del Código Nacional de Procedimientos Penales.
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Objetivo. Principalmente que el estudiante comprenda lo que significa
la supletoriedad, en que artículo esta su fundamento y en este apartado analizaríamos
una o dos jurisprudencias, para entender el alcance de la supletoriedad y finalmente
veríamos unos ejemplos en donde resultaría aplicable y cuando no, para mayor
claridad. De tarea seria traer un caso en el que resultaría aplicable.
Unidad 3. Título Cuarto. Del Procedimiento de Ejecución.
Objetivo. Principalmente que el estudiante interiorice bien la diferencia de un tramite
de ejecución y el tramite de procedimiento administrativo. (tomaría una o dos clases).
Y que cuestiones son competencia de la autoridad administrativa y que cuestiones son
competencia de la autoridad jurisdiccional. (aquí analizaríamos un ejemplo de cada
uno, su línea temporal, tomando en consideración plazos).
También comprender que son las controversias ante el Juez de Ejecución. (de igual
forma que el anterior). (tomaría una clase)
Que es el procedimiento Jurisdiccional. que el estudiante comprenda la etapa de
ejecución ante el Juez de Ejecución y el trámite que lleva a cabo desde que un
sentenciado es puesto a su disposición. (tomaría una clase)
Cuáles son los Recursos y como se aplican. (que el estudiante sepa cuales son los
recursos de impugnación en materia penal de ejecución, contra que procede y la
elaboración de agravios que sean eficaces. (tomaría una o dos clases), aquí se
analizaría en clases diversas resoluciones de jueces y autoridades administrativas con
la finalidad de saber formular agravios en contra de cada una de las determinaciones.
Unidad 4. Título Quinto. Beneficios Preliberaciones y Sanciones no Privativas de la
Libertad.
En qué consisten, cuáles son los requisitos que pide la ley para que sean
procedentes, como darles trámite hasta su culminación y recursos de impugnación.
(tres clases)
Actividad en clase. Se trasmitirá una audiencia oral de ejecución, respecto una acción
ante el Juez de Ejecución, duración 30 minutos. (una clase)
Tarea. Por equipos, hacer una solicitud de acción de algún beneficio de los vistos en
clase, debe reunir, los requisitos de la fase escrita, prevista en artículo 120 a 124 de la
Ley Nacional de Ejecución Penal.
Practica: con sus respectivos equipos se llevará a cabo una simulación de Audiencia,
los alumnos se dividirán los roles, unos harán alegato de apertura, otros lo relativo a
las pruebas su pertinencia e idoneidad, y otros harán alegato de clausura. (dos
equipos por clase, por mucho cuatro clases, no es necesaria la presencia de los
demás compañeros)
AL FINALIZAR EVALUACIÓN INDIVIDUAL. EXAMEN. 24 DE SEPTIEMBRE DE
2025
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Unidad 5. Procedimiento Administrativo y Controversia ante el Juez de
Ejecución.
En qué consisten las peticiones que son ante la Autoridad Penitenciaria (únicamente
contra hechos, actos u omisiones respecto de las condiciones de internamiento de un
sentenciado), sujetos legitimados para pedirlas, como se formulan, como se
substancias, quien las resuelve y en caso de que sea contraria a los intereses puede
se revisada por el Juez de Ejecución, dicho tramite es igual que se vio en Unidad 4.
(dos clases).
COMPETENCIAS DEL PROGRAMA.
a) El estudiante podrá ser capaz formular ante el Juez de Ejecución, acciones y
recursos desde su inicio (fase escrita) hasta su culminación (en audiencia, donde
expresará su alegato de apertura, posteriormente su ofrecimiento de pruebas,
argumentando idoneidad y pertinencia de las mismas y realizará alegatos finales;
luego el juez resuelve) y, en caso de ser contrario a sus intereses sabrá el plazo
que tiene para apelar.
b) El estudiante podrá ser capaz de realizar un recurso de apelación -por escrito-en
materia de ejecución de sentencia, siguiendo un pequeño formulario -
proporcionado por el maestro, únicamente como guía mínima-, pero
principalmente sabrá que lo que tiene que atacar es la resolución del Juez de
Ejecución, para lo cual sabrá formular adecuadamente un agravio.
c) El estudiante podrá formular peticiones -son por escrito- administrativas ante la
Autoridad Penitenciaria, en contra de hechos, actos u omisiones respecto de las
condiciones de internamiento de un sentenciado. El estudiante sabrá darle
seguimiento a la petición administrativa, hasta obtener una respuesta y en caso de
que la respuesta sea contraria a sus intereses, el estudiante sabrá que contra la
misma puede formular una controversia ante el Juez de Ejecución y el estudiante
sabrá que dicho trámite se lleva de la misma forma o manera que se tramitan las
acciones y recursos ante el Juez de Ejecución, lo cual esta descrito en el inciso a),
de este apartado.
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Cronograma (julio -diciembre de 2025)
ENCUADRE. PRIMERA SEMANA 28 AL 31 DE JULIO DE 2025
REGULARIZACIÓN. DOS SEMANAS DEL 4 AL 22 DE AGOSTO DE 2025
UNIDAD 1. UNA SEMANA DEL 25 AL 29 DE AGOSTO 2025
UNIDAD 2 DOS SEMANAS DEL 1 AL 12 DE SEPTIEMBRE DE 2025
UNIDAD 3 DOS SEMANAS DEL 17 AL 30 DE SEPTIEMBRE
UNIDAD 4 TRES SEMENAS DEL 1 AL 30 DE SEPTIEMBRE
PRIMERA EVALUACIÓN 24 DE SEPTIEMBRE DE 2025.
UNIDAD 5 UNA SEMANA 1 AL 10 DE OCTUBRE DE 2025
TRES SEMANAS DE RESERVA, EN CASO DE QUE SE HAYAN ALARGADO
ACTIVIDADES. QUE VAN DEL 3 AL 21 DE NOVIEMBRE DE 2025
EVALUACIÓN FINAL 24 DE NOVIEMBRE DE 2025
