TRABAJO T3

CURSO:
Innovación y emprendimiento

NRC:
10678

TEMA:
Startup verde aplicada a las universidades, Proyectos
innovadores que promuevan prácticas sostenibles, incluyendo
moda ecológica, economía circular, soluciones de reciclaje, o
productos amigables con el medio ambiente.

PROFESOR:
● Ruben Ozamu TSUKAZAN

INTEGRANTES:
● Florian Cabrera Aleshka Isabel
● Escalante Huiza Greys Michel
● Flores Quispe Eduardo Yael
● Salas Barra Aimar Stefano Josúe
4.- Scrum
Describir como llevarías acabo la metodología Scrum para la gestión del proyecto del
desarrollo del PMV.
4.1 Describir la conformación del equipo y roles (general).

Rol de Scrum Encargado Descripción breve del rol

Product Owner Aleshka Define el producto, prioriza tareas y asegura el

valor sostenible del proyecto.

Scrum Master Greys Facilita la metodología Scrum y elimina

impedimentos en el equipo.

Development Team Eduardo

Desarrolla y prueba la parte tecnológica del PMV.

Development Team Aimar Gestiona marketing y campañas ecológicas para

promover el proyecto.

Product Owner – Aleshka

● Define la visión del proyecto y del PMV.

● Prioriza el Product Backlog.

● Se asegura de que el proyecto genere impacto sostenible real.

● Valida los entregables de cada Sprint.

Scrum Master – Greys

● Organiza y facilita las reuniones Scrum.

● Elimina bloqueos del equipo.

● Garantiza el cumplimiento de Scrum y mejora continua.

● Mantiene la motivación y el enfoque del equipo.

Development Team – Eduardo

● Diseña y desarrolla el Sistema Inteligente de Reciclaje.

● Realiza pruebas técnicas en campus.

● Apoya en mejoras del prototipo según feedback.

● Contribuye al logro del PMV en el Sprint 4.

 Development Team – Aimar

● Organiza campañas y difusión de sostenibilidad.

● Diseña contenido para redes y campus.

● Apoya en el proceso de moda circular en campus.

● Recoge opiniones de usuarios y las comunica al equipo.

4.2 Armar un cronograma general para el desarrollo del PMV aplicando Scrum.
Duración total: 8 semanas – 4 Sprints

Sprint Semana Objetivos Entregables Principales

Descubrimiento del problema y estudio Brief del proyecto, historias de usuario,
Sprint 1 1-Feb
del usuario universitario Product Backlog inicial

Sprint 2 3-Abr Diseño del prototipo del PMV Prototipo de moda circular, diseño del sistema
de reciclaje, marca ecológica

Sprint 3 5-Jun Implementación piloto en el campus Prueba piloto, recolección de feedback, mejora
de procesos

Sprint 4 7-Ago Ajustes + Lanzamiento PMV Producto mínimo viable funcionando + reporte
final

5. Sostenibilidad
Desarrollar 3 proyectos de responsabilidad social que estén ligados a su propuesta de
emprendimiento innovador.
5.1 Descripción de los 3 proyectos de responsabilidad social.

● “Reciclo y Emprendo”: Venta de Moda Reutilizada

Recolectar ropa usada dentro de la universidad, seleccionarla y transformarla en prendas de moda
actual, realizadas por estudiantes, voluntarios o comunidades vulnerables (madres cabeza de familia,
migrantes, etc.).
Los productos elaborados pueden venderse en la tienda, generando ingresos y visibilidad para estos
grupos.

● “EcoRepara”: Centro de Innovación y Reparación Circular

Instalación de un pequeño taller (“EcoRepara”) donde se ofrecen servicios de costura, compostura,
limpieza ecológica y rediseño de prendas.
Los estudiantes pueden aprender y trabajar como parte de prácticas universitarias o voluntariados
remunerados.

● “Tienda Verde”
Transformar la tienda circular en un punto de venta sostenible, donde además de ropa, se ofrezcan
productos ecológicos (bolsas reutilizables, artículos reciclados, cosmética natural elaborada por
estudiantes, etc.) promoviendo la conciencia ambiental y el consumo responsable en la comunidad
universitaria.
 5.2 Matriz de evaluación de impacto.

Proyecto Impacto Impacto Impacto Nivel de

(Project) Ambiental Social (Social Económico Impacto
(Environmental Impact) (Economic Total
Impact) Impact) (Overall
Impact
Level)

“Reciclo y Reducción Generación de Generación Alto

Emprendo”: significativa de ingresos y de ingresos
Venta de Moda residuos textiles visibilidad por la venta
Reutilizada al recolectar ropa para de productos
usada y comunidades elaborados
transformarla. vulnerables en la tienda.
Promoción de (madres
moda circular. cabeza de
familia,
migrantes,
etc.) a través
de la
elaboración y
venta de
prendas.
“EcoRepara”: Extensión de la Aprendizaje y Posible Medio-
Centro de vida útil de las desarrollo de ingreso por la Alto
Innovación y prendas. habilidades prestación de
Reparación Reducción de la (costura, servicios de
Circular demanda de ropa compostura, reparación y
nueva mediante rediseño) para rediseño.
servicios de estudiantes a
compostura y través de
rediseño. prácticas o
voluntariados.

“Tienda Verde” Promoción de la Creación de Venta de Medio

reducción del uso conciencia productos
de plásticos a ambiental y ecológicos
través de la venta promoción del (bolsas,
de artículos como consumo artículos
bolsas responsable reciclados,
reutilizables . en la cosmética
comunidad natural
universitaria . elaborada por
estudiantes)
generadores
de ingresos .

5.3 Matriz de factibilidad.

Proyecto Factibilidad Factibilidad Factibilidad Nivel de

(Project) Técnica Operacional Económica Factibilida
Total

“Reciclo y Alta. Requiere Alta. Depende de la Alta. Requiere Alto

Emprendo” espacio básico de red de voluntarios, una inversión
recolección y estudiantes y inicial baja
transformación, y comunidades, y una (materiales
equipos de costura. logística simple de básicos), con
recolección/venta. potencial
retorno rápido
 por las ventas.

“EcoRepara Media. Necesita la Media. Requiere Media. Los Medio

” instalación de un encontrar y mantener ingresos por
taller pequeño personal calificado o servicios
("EcoRepara") con capacitar deben cubrir
máquinas de coser estudiantes/voluntario los costos
y espacio de trabajo s en costura . operativos
(espacio,
equipos,
personal).

“Tienda Alta. Puede Alta. Se integra a la Alta. Bajo Alto

Verde” transformar la operación de la tienda costo de
tienda circular circular existente, implementació
existente . Requiere enfocándose en la n si se
un sistema simple obtención de aprovecha la
de stock para productos. infraestructura
productos de ya existente.
terceros/estudiante Ingreso directo
s. por ventas.

5.4 Matriz de cuadrantes con proyecto(s) priorizado(s).

Cuadrante Descripción Estrategia recomendada

Proyectos con alto

potencial de Priorizar de inmediato.
I. Alta Factibilidad – Alto Impacto implementación y alto Son los más rentables y
beneficio ambiental, social sostenibles.
y económico.

Implementar en fases o
Fáciles de implementar,
II. Alta Factibilidad – Bajo impacto como apoyo
pero con menor impacto.
complementario.
 Gran impacto potencial,
Desarrollar a mediano
pero requieren más
III. Baja Factibilidad – Alto Impacto plazo, buscar alianzas o
recursos o preparación
financiamiento.
técnica.

Bajo beneficio y dificultad

IV. Baja Factibilidad – Bajo Impacto Descartar o posponer.
alta.

Ubicación de los Proyectos en la Matriz

Impacto Factibilidad
Proyecto Cuadrante Prioridad
Total Total

I. Alta Factibilidad
“Reciclo y Emprendo” Alto Alto Prioritario (1)
– Alto Impacto

III. Baja
“EcoRepara” Medio–Alto Medio Factibilidad – Alto Secundario (2)
Impacto
II. Alta Factibilidad Complementario
“Tienda Verde” Medio Alto
– Impacto Medio (3)

6. Modelo de negocio – Canvas

RUBRÍCA DE CALIFICACIÓN

Criterio Excelente Regular No cumple

Describe correctamente Describe parcialmente

Scrum - Equipo como se conformaría el como se conformaría el
equipo scrum y sus roles. equipo scrum y sus roles.
(4 puntos) (2-3 puntos) No aplica correctamente
la teoría. (0 puntos)

Arma un cronograma
completo tentativo de Arma un cronograma
Scrum -
trabajo aplicando la tentativo parcial de trabajo
Cronograma
metodología scrum. (9 aplicando parcialmente la
puntos) metodología scrum. (3-6 No aplica correctamente
puntos) la teoría. (0 puntos)

Describe de forma clara Describe de forma parcial

cada uno de los proyectos cada uno de los proyectos
Sostenibilidad-
de responsabilidad social. de responsabilidad social. No aplica correctamente
Proyectos
(2 puntos) (1 punto) la teoría. (0 puntos)
Sostenibilidad- Desarrolla de forma No aplica correctamente
Matriz de correcta la matriz de Desarrolla de forma parcial la teoría. (0 puntos)
impacto impacto para los 3 la matriz de impacto para
proyectos. (2 puntos) los 3 proyectos. (1 punto)

Sostenibilidad- Desarrolla de forma Desarrolla de forma parcial No aplica correctamente

Matriz de correcta la matriz de la matriz de factibilidad la teoría. (0 puntos)
factibilidad. factibilidad para los 3 para los 3 proyectos. (1
proyectos. (2 puntos) punto)

Matriz de
Desarrolla de forma Desarrolla de forma parcial
cuadrantes –
correcta la matriz de la matriz de cuadrantes- No aplica correctamente
Proyectos
cuadrantes-proyectos proyectos priorizados. (0.5 la teoría. (0 puntos)
priorizados
priorizados. (1 punto) punto)