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Observaciones Primer Trimestre

El documento presenta observaciones y recomendaciones sobre el progreso de un estudiante en diversas áreas académicas durante el primer trimestre, destacando su interés en la escritura, lectura y matemáticas, así como su participación activa en clase. Se enfatiza la importancia de fomentar habilidades de escritura y comprensión lectora, así como el aprendizaje de conceptos científicos y matemáticos. Además, se sugieren actividades para mejorar la ortografía, la caligrafía y la conciencia ambiental del estudiante.
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Observaciones Primer Trimestre

El documento presenta observaciones y recomendaciones sobre el progreso de un estudiante en diversas áreas académicas durante el primer trimestre, destacando su interés en la escritura, lectura y matemáticas, así como su participación activa en clase. Se enfatiza la importancia de fomentar habilidades de escritura y comprensión lectora, así como el aprendizaje de conceptos científicos y matemáticos. Además, se sugieren actividades para mejorar la ortografía, la caligrafía y la conciencia ambiental del estudiante.
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OBSERVACIONES PRIMER TRIMESTRE

FASE 3 RECOMENDACIONES GENERALES

1.- Muestra interés por escribir su nombre y lo compara con el de sus


compañeros.

2.- Muestra un gran interés por participar en actividades de lectura y


escritura en clase.

3.- Ha demostrado un progreso significativo en sus habilidades de escritura,


expresando ideas de manera clara y coherente.

4.- Escribe su nombre en sus actividades, en sus útiles o lo usa para indicar
pertenencia e identidad.

5.- Observa y analiza su nombre y distingue que hay algunos más cortos o
largos en comparación con el suyo.

6.- Ha dominado los conceptos básicos de suma y resta, resolviendo


problemas con confianza.

7.- Identifica y nombra las partes de su cuerpo de forma adecuada.

8.- Menciona acciones que realiza en su vida cotidiana que puede hacer
usando sus extremidades.

9.- Se muestra entusiasta en las actividades matemáticas, participando con


motivación y alegría.

10.- Dibuja e identifica figuras geométricas en objetos que hay en su


entorno.

11.- Muestra conciencia sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y


los seres vivos, participando en iniciativas de cuidado.

12.- Reconoce que su nombre propio es un rasgo de su identidad personal y


se siente orgulloso de ello.

13.- Identifica las características y rasgos que lo hacen único y diferente a


sus compañeritos y las comparte en plenaria. Distingue las características
físicas como el color y la forma del cabello de una persona y los rasgos
particulares de la misma.

14.- Colabora de manera efectiva en proyectos grupales, compartiendo ideas


y apoyando a sus compañeros en el aprendizaje.
15.-Ha mostrado un progreso constante en su aprendizaje, superando
desafíos.

FASE 4 RECOMENDACIONES GENERALES

1.- Demuestra habilidades sólidas en la escritura, utilizando estructuras


gramaticales correctas y un vocabulario apropiado.

2.- Comprensión Lectora: Ha mejorado significativamente en su capacidad


para comprender y analizar textos, identificando ideas principales y detalles
importantes.

3.- Participación en Clase: Participa activamente en discusiones, aportando


ideas y reflexiones que enriquecen el aprendizaje colectivo.

4.-Intercambia ideas o puntos de vista para saber más de un tema.

5.- Escucha con atención a sus compañeros y muestra interés en sus


relatos.

6.- Identifica diferentes tipos de textos expositivos en publicaciones como


revistas, libros o periódicos.

7.- Se destaca en la resolución de problemas matemáticos, aplicando


diversas estrategias para encontrar soluciones.

8.- Ha mostrado un buen dominio de los conceptos geométricos,


reconociendo formas y sus propiedades con facilidad.

9.- Demuestra habilidades de pensamiento crítico al analizar y justificar sus


respuestas en ejercicios de matemáticas.

10.- Reconoce que el sistema óseo se conforma con los huesos,


articulaciones, cartílagos y ligamentos

11.- Reconoce que los ecosistemas son espacios formados por seres vivos
como plantas y animales y otros elementos sin vida.

12.- Reconoce que los pueblos originarios son aquellos que han conservados
costumbres, lenguaje, cultura y tradiciones de sus antepasados.

13.- Reconoce que la familia es un grupo de personas unidos por distintos


rasgos como vínculos sanguíneos, relaciones afectivas, etc.

14.- Comparte con sus compañeros costumbres que tiene para cuidar a los
integrantes vulnerables de su familia.
15.-Colabora eficientemente en actividades grupales, ayudando a sus
compañeros y compartiendo ideas sobre estrategias matemáticas.

FASE 5 RECOMENDACIONES GENERALES

1.- Muestra un buen avance en la comprensión lectora, identificando las


ideas principales y los detalles de los textos.

2.- Intercambia ideas o puntos de vista y se percata que no siempre sus


ideas coinciden con las de sus compañeros.

3.- No siempre está de acuerdo con las ideas y opiniones, pero se muestra
respetuoso y dispuesto a escuchar otros puntos de vista.

4.- Aplica adecuadamente estrategias de lectura, como la predicción y el


resumen, lo que enriquece su comprensión de los textos.

5.- Participa con entusiasmo en las actividades de clase, compartiendo sus


ideas y respetando las opiniones de sus compañeros.

6.- Toma posturas flexibles para formar argumentos para defender o apoyar
sus ideas, cuando está en desacuerdo.

7.- Es capaz de resolver problemas matemáticos utilizando diferentes


estrategias, mostrando confianza en sus habilidades.

8.- Demuestra un buen entendimiento de los conceptos matemáticos


abordados, como las operaciones básicas y la geometría.

9.- Trabaja bien en equipo, ayudando a sus compañeros a entender


conceptos matemáticos y participando activamente en actividades grupales.

10.- Reconoce que la biodiversidad es el conjunto de seres vivos que existe


en el Planeta Tierra.

11.- Identifica actividades humanas que alteran la biodiversidad como lo son


la agricultura, la construcción de ciudades y carreteras, etc.

12.- Expresa con claridad y seguridad características de algunos de los


ecosistemas presentes en nuestro país.

13.- Colabora con entusiasmo en proyectos grupales, compartiendo


responsabilidades y apoyando a sus compañeros en el proceso de
aprendizaje.
14.- Ha demostrado una buena comprensión de los conceptos científicos,
como la clasificación de seres vivos y los ecosistemas.

15.- Muestra preocupación por el medio ambiente y participa en actividades


que promueven la conservación y el respeto hacia la naturaleza.

POR CAMPO FORMATIVO

LENGUAJES

*Fomentar la lectura diaria en casa: Leer cuentos o historias cortas juntos


enriquecerá su vocabulario y fortalecerá su comprensión lectora de una
forma divertida.

*Motivarlo a escribir pequeñas historias o descripciones: Esto ayudará a


desarrollar su creatividad y a mejorar su expresión escrita, aprendiendo a
estructurar oraciones.

* Practicar la lectura en voz alta: Leer en voz alta le ayudará a mejorar la


fluidez lectora, a reconocer palabras con mayor rapidez y a ganar confianza
al expresarse.

*Practicar el uso correcto de mayúsculas y puntos en oraciones sencillas:


Esto le ayudará a reconocer y aplicar las normas básicas de la escritura.

*Motivar a ordenar palabras para formar oraciones: Juegos donde forme


oraciones con palabras desordenadas le ayudarán a mejorar su estructura y
comprensión gramatical. Fomentar la lectura y repetición de palabras
nuevas: Aprender palabras nuevas de manera repetitiva y divertida le
ayudará a enriquecer su vocabulario.

*¡Felicitaciones! Tienes una letra hermosa, continúa practicando tu ortografía


y redacción.

*Al escribir, se presentan desafíos en ortografía, forma, espacio, tamaño y


limpieza; trabajar en casa ayudará a mejorar.

*Hay palabras que aún no reconoce y confunde letras al escribir.

*Se sugiere copiar textos para mejorar en la toma de dictado y mantener


fidelidad al

texto.

*Continúa practicando el dictado, especialmente con sílabas complejas como


"pr", "fr",
"pl", "tr" y "cl".

*Es necesario mejorar la caligrafía y aprender el uso adecuado de "c" y "z".

*Practica la caligrafía y corrige el uso de las letras "v" y "b".

*Trabaja en el uso correcto de "c" y "z" en la escritura.

*Revisa las reglas de ortografía, enfocándote en "v", "b", "c", "s" y "z".

*Cuida los trazos y deja espacio suficiente entre palabras.

*Procura trazar bien las letras en tus libros para mantener la limpieza y
claridad.

*Mejora tu ortografía y trazo; leer más enriquecerá tu escritura.

*Trabaja en la ortografía y redacción mediante la escritura y ejercicios


caligráficos.

*Practica en casa para mejorar forma, tamaño, espacio y ortografía en la


escritura.

*Trabaja en darle mejor forma a tu escritura para que sea más legible.

*Esfuérzate en presentar una escritura ordenada y utiliza bolígrafo, no solo


lápiz.

*Escribe historias cortas en casa para mejorar tu redacción, como


actividades del día.

*Practica puntuación y ortografía, utilizando un diccionario y haciendo


ejercicios caligráficos.

*Mejora el trazo de tus letras y mantén la limpieza en la escritura.

*Realiza ejercicios de "b" y "d" para evitar confusiones y mejora en ortografía


y redacción.

*Practica la caligrafía en casa para desarrollar una escritura clara y bien


trazada.

*Escribe textos, dicta palabras y trabaja en ortografía con limpieza.

*Practica diariamente copiando textos en tu cuaderno para mejorar la forma.

*Realiza ejercicios caligráficos tres veces a la semana para mejorar el trazo.

*Dedica tiempo dos veces a la semana para mejorar tu escritura.


*Cuida la ortografía, sobre todo en el uso de acentos.

*Utiliza estrategias como texto libre y cuentos para mejorar la producción de


textos.

*Mejora el trazo de letras y usa signos de puntuación para presentar mejor


tus escritos.

*Esfuérzate en dar mejor forma a tu letra y trabajar con más limpieza.

*Mejora la ortografía, pues es fundamental para una buena presentación del


trabajo.

*Realiza ejercicios caligráficos en casa para mejorar la escritura.

*Escribe apuntes con mejor letra y ortografía para una buena presentación.

*Corrige la ortografía al escribir, transcribiendo textos diariamente y


practicando

dictados.

*Mejora en escritura, ortografía y redacción con ejercicios de caligrafía y


dictados.

*Practica más la redacción y ortografía para mejorar tu escritura.

*Mejora la claridad de tu letra y cuida la ortografía y redacción.

*Da forma a tus letras y separa bien las palabras, realizando ejercicios de
ortografía.

*Trabaja en la limpieza y en la separación de palabras para una escritura


ordenada.

*Esfuérzate en los ejercicios de caligrafía para hacer tu escritura más legible.

*Realiza ejercicios diarios de caligrafía, cuidando el trazo y el espacio entre


palabras.

*Escribe textos libres de diferentes estilos para mejorar tu habilidad


escritora.

*Practica ejercicios para mejorar ortografía, espacios y tamaño de las letras.

*Reforzar la motricidad fina con ejercicios de escritura.

*Realiza trazos claros para una escritura legible, con ayuda de ejercicios de
caligrafía.
*Con apoyo en casa, dicta y realiza ejercicios caligráficos para mejorar tu
escritura.

*Practica en casa para fortalecer tus habilidades de escritura y ortografía.

*Ejerce la escritura para comunicar ideas, aunque aún es necesario mejorar


la legibilidad.

*Realiza dictados y transcripciones para evitar errores de letras omitidas.

*Trabaja en la memorización de reglas ortográficas para mejorar en tus


escritos.

*Realiza dictados diarios para practicar ortografía y separación correcta de


palabras.

SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO

*Continuar practicando la identificación y escritura de los números.

* Realizar actividades de conteo en casa.

* Practicar la suma y resta con ejemplos de la vida diaria.

* Fomentar el uso de relojes analógicos y digitales para aprender la hora.

* Realizar ejercicios de comparación de cantidades.

* Fomentar la resolución de problemas sencillos en situaciones cotidianas.

* Practicar las series numéricas ascendente y descendente.

* Reforzar el reconocimiento de monedas y billetes.

* Usar una regla para medir objetos o contar el tiempo de ciertas actividades
le ayudará a familiarizarse con las unidades de medida y su uso.

*Practicar las tablas de multiplicar mediante conteo repetitivo.

*Apoyar en casa con ejercicios de suma, resta, multiplicación y división.

* Hacer ejercicios regulares de operaciones básicas con números enteros.

*Incluir números decimales en la práctica de operaciones para aumentar la


dificultad.

*Familiarizarse con números hasta 100 y realizar ejercicios para su dominio.


*Resolver problemas de suma, resta, multiplicación y reparto con cifras de
dos y tres

dígitos.

*Contar en secuencias de 1 en 1 hasta 100.

*Practicar la resolución de problemas de suma y resta de forma gradual.

*Fomentar el cálculo mental con operaciones sencillas.

*Participar en la resolución de problemas tanto en grupo como de manera


individual.

*Realizar diariamente ejercicios de cálculo mental y tablas de multiplicar.

*Revisar las tablas de multiplicar y realizar operaciones básicas en casa.

*Resolver operaciones básicas dos veces por semana en casa.

*Realizar operaciones diarias para mejorar el rendimiento en matemáticas.

*Estudiar y practicar el cálculo mental de multiplicación y división.

*Desarrollar problemas matemáticos con una redacción clara.

*Resolver divisiones, estudiar números romanos y áreas en ejercicios.

*Seguir trabajando en problemas matemáticos y operaciones en casa.

*Avanzar en la comprensión de divisiones y números romanos.

* Desarrollar habilidades de cálculo mental para problemas de la vida diaria.

*Practicar constantemente las tablas de multiplicar.

*Desarrollar la capacidad de agrupar unidades en decenas.

*Escribir y leer cifras hasta diez mil en ejercicios de práctica.

*Practicar medidas básicas como metros y litros en problemas.

*Identificar características de figuras geométricas en ejercicios.

*Fortalecer ejercicios en casa con divisiones y tablas de multiplicar.

*Realizar cálculos mentales en actividades cotidianas.

*Trabajar el valor posicional con fichas de colores.

*Practicar números del 1,000 al 10,000 con secuencias regulares.


*Realizar ejercicios de área y perímetro de figuras variadas.

*Resolver problemas con números fraccionarios y decimales.

*Comprender el valor absoluto y relativo de cifras.

*Redondear resultados y hacer cálculos aproximados de compras.

*Desarrollar habilidades para resolver problemas cotidianos.

*Mejorar la destreza en operaciones básicas.

* Resolver problemas sencillos y desarrollar habilidades matemáticas.

ÉTICA NATURALEZA Y SOCIEDADES

*Motivarlo a hacer preguntas sobre los fenómenos naturales: Fomentar su


curiosidad le ayudará a desarrollar habilidades científicas como el
cuestionamiento y la exploración. *Observar el crecimiento y cuidado de una
planta le permitirá aprender sobre las necesidades de los seres vivos y la
responsabilidad ambiental.

*Realizar actividades para clasificar objetos naturales y artificiales.

*Fomentar la observación del clima diario.

*Realizar experimentos sencillos.

*Observe el ciclo de vida de una planta o animal.

*Involúcralo en actividades de reciclaje en casa: Separar residuos o reutilizar


materiales fortalece su conciencia ecológica y le enseña la importancia de
cuidar el planeta.

* Motívalo a observar el ciclo del día y la noche.

*Fomenta la exploración de diferentes texturas y materiales.

DE LO HUMANO A LO COMUNITARIO

*Fomentar la lectura diaria en casa.

*Motivarlo a escribir pequeñas historias o descripciones.

*Practicar la lectura en voz alta.


*Hacer ejercicios de asociación de palabras con imágenes.

*Fomentar que escriba cartas o notas a familiares.

*Describa lo que ve en imágenes o en su entorno fortalece su vocabulario y


su habilidad para expresar ideas.

*Practicar palabras amables y de cortesía.

*Uso de la empatía y habilidades interpersonales.

*En actividades grupales, facilita la colaboración y el trabajo en equipo,


contribuyendo a un

ambiente de aprendizaje positivo y armonioso.

*Comprende y valora la importancia de la solidaridad y la ayuda mutua en


situaciones de

dificultad o crisis.

*Su habilidad para comunicarse verbalmente le permite expresar sus


emociones y comprende y las de sus compañeros. Participa activamente en
actividades grupales y contribuye positivamente al ambiente del aula.

*Aprecia las contribuciones de otras personas en la satisfacción de


necesidades, reconociendo la importancia del enriquecimiento mutuo.

* Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la


importancia de

escuchar.

*Reconoce y practica hábitos de alimentación saludable.

* Es activa y participativa en clase.

*Muestra una gran resiliencia ante los desafíos y siempre mantiene una
actitud positiva.

*Presenta como área de oportunidad desarrollar habilidades de comunicación


asertiva para

expresar ideas, sentimientos y necesidades de manera clara y respetuosa.

*Identifica eventos importantes de la historia de la comunidad: fundación,


logros, personas o lugares destacados, entre otros, que son motivos de
orgullo compartido, para fortalecer la identidad individual y colectiva.

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