ESPAOL Responder Preguntar Aprobar Pertenecer Cepillar Limpiar Trepar Cocinar Bailar Descubrir Entregar Disfrutar Explicar Acabar

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INFINITIVO / PASADO SIMPLE PRESENTE SIMPLE To answer To ask To approve To belong To brush To clean To climb To cook To dance To discover To deliver To enjoy To explain To finish To fish To happen To kiss To like To live To need To open To paint To punish To remember To show To smile To start To study To visit answered asked approved belonged brushed cleaned climbed cooked danced discovered delivered enjoyed explained finished fished happened kissed liked lived needed opened painted punished remembered showed smiled started studied visited

Esperar

To wait

waited

I play tennis. Yo juego al tenis. (Hace mencin de un deporte que realizo cotidianamente y que no necesariamente lo estoy jugando en este momento). He works in an office. l trabaja en una oficina. (Se refiere al trabajo que desarrolla una persona frecuentemente). They travel to Madrid. Ellos viajan a Madrid. (Habla de un viaje que se repite a diario, aunque el sujeto no lo est realizando ahora). A continuacin se muestran las formas afirmativa, interrogativa ynegativa de este tiempo verbal:

En el cuadro superior se ha tomado como ejemplo el verbo PLAY (jugar). Observe que en el modo afirmativo, en la 3 persona del singular, se le aade una "S" al verbo. He eats vegetables. l come vegetales. Alice dances at the theatre. Alice baila en el teatro. The dog breaks the fence. El perro rompe la cerca.

En el modo interrogativo y negativo se utiliza el auxiliar DO, aunque en la 3 persona del singular se coloca como auxiliar DOES y se le quita la "S" al verbo. Existen algunos casos particulares como por ejemplo, si el verbo empleado termina en "SS", "SH", "CH", "O" y "X" al formar la 3 persona del singular en la forma afirmativa se le agrega "ES". Aqu vemos algunos ejemplos: Si el verbo es FISH (pescar), se conjugar: He fishes at the sea. l pesca en el mar. Si el verbo es KISS (besar), se conjugar: She kisses to her boyfriend. Ella besa a su novio. Si el verbo es WATCH (observar), se conjugar: He watches the mountain. l observa la montaa. Si el verbo es FIX (arreglar), se conjugar: He fixes his car. l arregla su coche. Si el verbo es GO (ir), se conjugar: She goes to the office. Ella va a la oficina. Otra excepcin se presenta si el verbo termina en "Y" tras consonante. Para formar la 3 persona del singular se sustituye esta "Y" por una "i" acompaada de la terminacin "ES". Por ejemplo: Si el verbo es STUDY (estudiar) se conjugar: She studies the lesson. Ella estudia la leccin. Para la forma negativa se puede emplear la forma contrada de DON'T en lugar de DO NOT o DOESN'T en vez de DOES NOT. I don't play tennis. Yo no juego al tenis. He doesn't work in an office. l no trabaja en una oficina. They don't travel to Madrid. Ellos no viajan a Madrid.
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Presente Perfecto (Present Perfect Tense)

El Presente Perfecto en el idioma ingls es un tiempo verbal que se utiliza para referirnos a acciones que suceden en un pasado reciente y que guardan alguna relacin con el presente. Su equivalente en el idioma espaol es el Pretrito Perfecto: I have sent the letter. Yo he enviado la carta. (Indica que la accin acaba de suceder) Para poder construir la forma afirmativa del Presente Perfectodebemos utilizar como auxiliar el verbo TO HAVE en Presente Simple y acompaado por el verbo principal en su Pasado Participio (ya sean verbos regulares o verbos irregulares):

I have bought a new dress. Yo he comprado un nuevo vestido.

You have studied the lesson. He has broken the window. She has lost the keys.

T has estudiado la leccin. l ha roto la ventana. Ella ha perdido las llaves.

Recuerden que a las 3 personas del singular deben colocar la "S" en elauxiliar ya que se trata del Presente Simple. En cambio, para formar una interrogacin deberemos colocar elauxiliar al comienzo de la oracin, luego el sujeto y posteriormente el verbo principal tambin en Pasado Participio:

Have I bought a new dress? He comprado un nuevo vestido? Have you studied the lesson? Has he broken the window? Has she lost the keys? Has estudiado la leccin? Ha roto l la ventana? Ha perdido ella las llaves?

Por su parte, la forma negativa se forma poniendo la negacin NOTentre el auxiliar y el verbo principal, por ejemplo:

I have not bought a new dress. Yo no he comprado un nuevo vestido. You have not studied the lesson. He has not broken the window. She has not lost the keys. T no has estudiado la leccin. l no ha roto la ventana. Ella no ha perdido la llave.

Tambin puede utilizarse la forma contrada de la negacin colocandoHAVEN'T o HASN'T segn corresponda. Cabe destacar que cuando hablamos en Presente Perfecto no debemos mencionar el momento en que se ha producido la accin, ya que de hacerlo deberamos utilizar el Pasado Simple, por ejemplo: I have sold my car. Yo he vendido mi auto. (Presente Perfecto) I sold my car this morning. Yo vend mi auto esta maana. (Pasado Simple)

Pasado Simple - (Simple Past Tense)

El Pasado Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones que han sucedido en un tiempo anterior y que ya han finalizado, por ejemplo:

She cleaned her house. Ella limpi su casa. I broke the window. Yo romp la ventana. Aqu vemos su conjugacin que en el espaol equivale al Pretrito Indefinido. Observa que la estructura de la oracin es similar a la del Presente Simple:

Tanto en la forma interrogativa como en negativa se utiliza como auxiliarDID que es la forma pasada del verbo "TO DO" y acompaa al verbo principal en su forma infinitiva. En las negaciones puede utilizarse la forma contrada de DID NOT o sea DIDN'T. En el cuadro superior se emplea el verbo To Play (Jugar) a modo de ejemplo. Al expresar una oracin en Pasado Simple se entiende que la accin no guarda relacin con el presente, como vemos en los siguientes casos: He lost the keys. l perdi las llaves. (Puede que en el presente las haya encontrado). She lent me a book. Ella me prest un libro. (Puede que ya se lo haya devuelto). Tambin es posible indicar el momento en que se desarrolla la accin para indicar el tiempo con mayor precisin: They saw the movie last night. Ellos vieron la pelcula anoche. We went to London yesterday. Nosotros fuimos a Londres ayer. Para poder formar una oracin en tiempo pasado debemos distinguir dostipos: VERBOS REGULARES y VERBOS IRREGULARES. En el primero de los casos forman su Pasado Simple aadiendo la terminacin ED al

infinitivo, mientras que los irregulares reciben ese nombre por no seguir un patrn determinado y en este caso deben estudiarse individualmente.
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Pasado Continuo - (Past Continuous)

El Pasado Continuo, es un tiempo verbal que describe acciones que estaban siendo realizadas en un momento del pasado al que se hace referencia y que luego continuaron, por ejemplo: Yesterday he was studying English. Ayer l estaba estudiando ingls. (Comenz a estudiar antes de ese momento y continu estudiando posteriormente) John was playing tennis at 10 a.m. John estuvo jugando tenis a las 10 a.m. (Comenz a jugar tenis antes de las 10 a.m. y continu haciendolo despus) El Pasado Continuo se construye con el verbo auxiliar "to be" en su forma pasada y el verbo principal en infinitivo con la terminacin ING:

Observa que la forma negativa se construye colocando la partcula NOTdespus del verbo TO BE. Puede usarse tambin la forma contradaWASN'T o WEREN'T. Tambin se puede utilizar este tiempo verbal para relatar dos accionesque

sucedieron en el pasado y que una de ellas ya se ha completado. Para ello utilizamos el Pasado Simple para mencionar lo que ya finaliz y elPasado Continuo para relatar lo que sigue ejecutndose. When I left, he was studying the lesson. Cuando yo part, el estaba estudiando la leccin. They were singing when I broke the window. Ellos estaban cantando cuando yo romp la ventana.

Pasado Perfecto (Past Perfect Tense)

El Pasado Perfecto en el idioma ingls es un tiempo verbal que se utiliza para referirnos a una accin que tuvo lugar en un momento anterior a otra accin, aunque ambas hayan sucedido en el pasado estableciendo un orden entre ellas, por ejemplo: The film had finished when she arrived at the cinema. La pelcula haba terminado cuando ella lleg al cine. (Primera accin: la pelcula haba terminado Segunda accin: ella lleg al cine) Sarah had prepared dinner when her husband got home. Sarah haba preparado la cena cuando su esposo lleg a casa. (Primera accin: Sarah haba preparado la cena Segunda accin: su esposo lleg a casa) Para poder construir la forma afirmativa del Pasado Perfecto debemos utilizar como auxiliar el verbo TO HAVE en Pasado Simple y acompaado por el verbo principal en su Pasado Participio (ya sean verbos regulares o verbos irregulares):
I had bought a new car. You had cleaned the house. He had brought the gifts. Yo haba comprado un nuevo auto. T habas limpiado la casa. l haba trado los regalos.

She had lost the credit card. Ella haba perdido la tarjeta de crdito.

Para formar una interrogacin deberemos colocar el auxiliar al comienzo de la oracin, luego el sujeto y posteriormente el verbo principal tambin en Pasado Participio:
Had I bought a new car? Had you cleaned the house? Had he brought the gifts? Haba comprado yo un nuevo auto? Habas limpiado t la casa? Haba trado l los regalos?

Had she lost the credit card? Haba perdido ella la tarjeta de crdito?

Por su parte, la forma negativa se construye poniendo la negacin NOTentre el auxiliar y el verbo principal, por ejemplo:
I had not bought a new dress. You had not cleaned the house. He had not brought the gifts. Yo no haba comprado un nuevo vestido. T no habas limpiado la casa. l no haba trado los regalos.

She had not lost the credit card. Ella no haba perdido la tarjeta de crdito.

Tambin puede utilizarse la forma contrada de la negacin colocandoHADN'T en vez de HAD NOT.

Futuro Simple - (Simple Future)

El Futuro Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones que se van a desarrollar en el futuro sin necesidad de aclarar en que momento se producirn. Su equivalente en el idioma espaol es el Futuro Imperfecto. Por ejemplo: I will study the lesson. Yo estudiar la leccin. (No se menciona en que tiempo) He will travel to London. l viajar a Londres. (No se especifica cuando) They will buy a new car. Ellos comprarn un nuevo auto. (No se sabe en que momento)

Aunque tambin se puede expresar el tiempo en el que se desarrollar la accin, por ejemplo: Susan will visit her mother tomorrow. Susan visitar a su madre maana. John will travel to New York the next month. John viajar a Nueva York el prximo mes. Este tiempo verbal utiliza para su construccin el auxiliar WILL seguido del verbo principal en infinitivo. En el siguiente cuadro veremos la conjugacin del Futuro simple en sus formas afirmativa, interrogativa y negativa. (Utilizamos el verbo bailar TO DANCE - a modo de ejemplo): Tambin se puede usar en la afirmacin la contraccin de WILLcolocndo 'll al pronombre y en la negacin en lugar de WILL NOT se puede utilizar la forma contrada WON'T: I will play tennis. I'll play tennis. We will paint the house. We'll paint the house. She will not buy a house. She won't buy a house. They will not go to the party. They won't go to the party.

Adjetivos Demostrativos - THIS, THAT, THESE, THOSE

Los adjetivos demostrativos son aquellos que se utilizan para determinar la ubicacin de las cosas y son los siguientes:

A diferencia del idioma espaol, en el que se determina la proximidad conESTO, ESO y AQUELLO, en el idioma ingls slo se utilizan dos grados de proximidad: THIS, para sealar lo que se encuentra ms cerca del sujeto, y THAT para lo que est ms alejado. Estos adjetivos concuerdan en nmero, ya sea en singular o en plural, con el sustantivo al que acompaan, mientras que en gnero no existen diferencias entre masculino y femenino: This flower is beautiful. Esta flor es hermosa. This car is dirty. Este automvil est sucio. That house is expensive. Aquella casa es costosa. That dog is bad. Aquel perro es malo. These apples are cheap. Estas manzanas son baratas. These pencils are in the box. Estos lpices estn en la caja. Those stars are in the sky. Aquellas estrellas estn en el cielo. Those boys are my friends. Aquellos nios son mis amigos. El adjetivo demostrativo THIS tambin puede utilizarse para presentar a alguien: John, this is Mike. (John, este es Mike). Tambin se utiliza THIS para comenzar un relato de manera coloquial: This is the story... (Esta es la historia...) THAT sirve para indicar algo que ha ocurrido o algo que alguien ha dicho. That was an incredible story. (Ha sido una historia increble). Ahora te proponemos completar las siguientes oraciones con el adjetivo demostrativo correspondiente: 1. Esta casa es demasiado grande. .......... house is too big.

2. Estos son mis alumnos. .......... are my pupils. 3. Esta ventana es pequea. .......... window is small. 4. Este es mi libro. .......... is my book. 5. Estas flores son hermosas. .......... flowers are beautiful. 6. Estos zapatos son negros. .......... shoes are black. 7. Este perro es malo. .......... dog is bad. 8. Estos nios juegan en la calle. ......... children play in the street. 9. Estas son mis fotos. .......... are my pictures. 10. Esta mesa es ma. .......... table is mine.

Sustantivos: Contables e Incontables

Podramos definir a los sustantivos como aquellas palabras que utilizamos para identificar a personas, objetos, conceptos e ideas del mundo que nos rodea. Dentro del idioma ingls podemos clasificarlos de la siguiente manera:

Sustantivos Contables - (Countable Nouns): Son aquellos que se pueden "contar", es decir que es posible establecer su nmero en unidades. Por ejemplo:
chair a chair two chairs pencil a pencil five pencils silla una silla dos sillas lpiz un lpiz cinco lpices

elephant an elephant seven elephants

elefante un elefante siete elefantes

Los sustantivos contables tienen forma plural, se pueden utilizar nmeros delante de ellos para expresar su cantidad y tambin artculos indeterminados (A - AN). Sustantivos Incontables - (Uncountable Nouns): Se denominan de esta manera aquellos sustantivos que no se puede determinar su nmero en unidades. Por ejemplo:
flour milk wood snow sugar wine tea harina leche madera nieve azcar vino t

En algunos de estos casos es posible contarlos si se toma como referenciael envase del producto, por ejemplo:
a bottle of wine a glass of milk a cup of tea una botella de vino un vaso de leche una taza de t

En el caso de los sustantivos incontables no se puede formar el plural, ya que no es posible decir "harinas", "leches", etc. Tampoco se puede expresar su cantidad anteponiendo un nmero y mucho menos utilizar delante artculos indeterminados (A - AN).

Ejercicios: Presente Simple (Simple Present Tense)

En este ejercicio debers colocar el verbo que figura entre parntesis enPresente Simple:

1. I (travel) .......... to London every week. Yo viajo a Londres todas las semanas. 2. They (run) .......... in the park every Saturdays. Elloscorren en el parque todos los sbados. 3. My mother (clean) .......... the house. Mi madre limpiala casa. 4. You (be) .......... a good student. T eres un buen estudiante. 5. Mary (work) .......... in a bank. Mary trabaja en un banco. 6. John (walk).......... to his office. John camina a su oficina. 7. You (study) .......... English at school. Ustedesestudian ingls en la escuela. 8. The dog (break) .......... the fence. El perro rompe la cerca. 9. The car (be) .......... in the garage. El coche est en el

garage. 10. My father (have) .......... a nice coat. Mi padre tiene un lindo saco.

1.

We (live) .......... in Paris. Nosotros vivimos en Pars.

2. George (sell) .......... peaches and apples. George vendeduraznos y manzanas. 3. I always (visit) .......... my grandmother. Yo siemprevisito a mi abuela. 4. Alice (go) .......... to the church. Alicia va a la iglesia.

5. They (be) .......... my best friends. Ellos son mis mejores amigos. 6. You always (pay) .......... the tickets. T siempre pagaslos boletos. 7. London (be) .......... a big and nice city. Londres es una ciudad linda y grande. 8. casa. My cousin (paint) .......... the house. Mi primo pinta la

9. I (study) .......... and (work) .......... in Madrid. Yoestudio y trabajo en Madrid.

10.

Mike never (do) .......... the homework. Mike nuncahace la tarea.

Ejercicios: Pasado Simple

Para ejercitar el Pasado Simple te proponemos que coloques la forma correcta del verbo entre parntesis en las siguientes oraciones. Luego puedes escribir su forma interrogativa y negativa y traducirlas:

1. 2. 3.

She (travel) .................... by train to London. She (cut) .................... the lettuce with a knife. The film (be) .................... boring.

4. The president (speak) .................... very slow during the conference. 5. 6. Sarah (sing) .................... perfectly in the concert. Peter (decide) .................... to paint the house blue.

7. My mother (have) .................... her birthday party last night. 8. 9. The lawyer (try) .................... to convince the jury. My dog (bite) .................... Ann in her leg.

10. I (meet) .................... John at the old restaurant last week.

1. Charles (water) .................... the garden the last weekend. 2. The children (watch) .................... TV the whole day yesterday. 3. Susan (leave) .................... the house early at night.

4. The burglars (break) .................... the window with a hammer. 5. Clara (make) .................... a beautiful dress for her sister. 6. The students (know) .................... all the answers of the exam. 7. W. Shakespeare (write) .................... several novels.

8. We (stay) .................... at home because the weather was bad. 9. I (invite) .................... Thomas and his wife to my wedding.

10.

My mother (suggest) .................. going to the cinema.

Ejercicios: Passive Voice (Voz Pasiva)

Para que comiences a ejercitar lo aprendido sobre Voz Pasiva te proponemos que pases siguientes frases activas teniendo en cuenta de utilizar correctamente los tiempos verbales:

1. 2. 3. 4. year. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Tommy will know Machu Picchu ruins in Peru. My boss sent me detailed instructions. Sam's friend solved the problem. The workers will complete the new road in the next

Paul is going to repair the car. My brother forgot his wallet at the bank. My sister will send a letter to my mother. The little girl is drawing her pet. She dropped her bag in the train. My brother takes his medicine every day.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

John and Fred will climb the Aconcagua Mountain. My wife crashed the new car. I opened the windows. I drink a glass of water. You did not send the parcel. They did not catch the thieves. Jane has taken some photographs. The passengers are going to visit the museum. The teacher made a big mistake. Mary was preparing a lot of food.

10.

Ejercicios: Presente Perfecto (Present Perfect Tense) (3)

Hoy te ofrecemos un nuevo ejercicio sobre el Presente Perfecto. Debes completar las siguientes oraciones colocando el verbo que se encuentra entre parntesis en la forma correcta. Luego puedes volver a escribirlas en interrogativo y negativo:

1.

Sue (lose) ............... the key of her car.

2. Peter (save) ............... almost $7000 for a new motorcycle. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Jenny (finish) ............... her homework. Some boy (break) ............... the windows. My mother (buy) ...............new glasses. I (read) ...............a hundred pages of the book. My niece (find) ............... a valuable necklace. The town(suffer) ............... terrible floods.

9. Martha (think) ...............very carefully her situation. 10. The factories (contaminate) ............... too many rivers.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Sofie (study) ............... so hard for the final exam. We (write) ............... a lot of beautiful poems. Margaret (travel) ............... to Italy. I (go) ............... to the cinema. They (bring) ............... a lovely dog. Sam (arrive) ...............late to work. Mark (visit) ............... wonderful cities in Europe.

8. My mother (make) ............... a nice dress for my sister. 9. Clare (invite) ............... her boyfriend to the wedding.

10.

Lia (want) ............... to work in the fashion industry.

VER SOLUCIN

Solucin del ejercicio de Voz Pasiva I

Si ya has realizado este ejercicio sobre Voz Pasiva te proponemos que verifiques tus oraciones con las siguiente solucin:

1. 2. 3.

Machu Picchu ruins in Peru will be known by Tommy. Detailed instructions were sent to me by my boss. The problem was solved by Sam's friend.

4. The new road will be completed in the next year by the workers. 5. 6. 7. 8. 9. 10. The car is going to be repaired by Paul. The wallet was forgotten at the bank by my brother. A letter will be sent to my mother by my sister. The pet is being drawn by the little girl. The bag was dropped in the train by her. The medicine is taken every day by my brother.

1. The Aconcagua Mountain will be climbed by John and Fred. 2. The new car was crashed by my wife.

3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

The windows were opened by me. A glass of water is drunk by me. The parcel was not sent by you. The thieves were not caught by them. Some photographs have been taken by Jane. The museum is going to be visited by the passengers. A big mistake was made by the teacher. A lot of food was being prepared by Mary.

10.