Mark T. Greenberg Ph.D.

Presidencia Bennett de Investigación en Prevención

Director Fundador, Centro de Investigación sobre Prevención Bennett Pierce

Colegio de Salud y Desarrollo Humano

PHE 814 863-0112
FAX 814 863-7963
Email: mxg47@[Link]

Estimado Colega:

Thank you for your request for information concerning the research that we have
realizado sobre la percepción de los adolescentes sobre su apego a sus compañeros y padres. Primero, hemos
adjunto una copia de nuestro artículo en la Revista de Juventud y Adolescencia de 1987 que
se introdujo el Inventario de Vínculo con Padres y Compañeros. También hemos incluido un
manual que proporciona información sobre nuestros análisis factoriales de las escalas, información sobre
fiabilidad de las escalas y una clave de puntuación.

Desde que se realizó el estudio reportado en el artículo de 1987, hemos revisado el IPPA. En
en su disertación, Gay Armsden modificó el IPPA para evaluar por separado la percepción
quality of attachment to mothers and fathers (instead of parents together). We have
se adjunta una copia de esta medida no publicada, El IPPA (Versión Madre, Padre, Compañero)
y una página de información de puntuación. En su estudio de más de 400 estudiantes universitarios, Gay ha
se encontró que la mayoría de los mismos elementos caen en los mismos factores para madres y padres
por separado que encontramos en el análisis factorial de los padres juntos en el IPPA. Sin embargo,
había suficientes diferencias en las cargas que consideramos mejor desincentivar el uso de
subescalas en la versión revisada del IPPA hasta que se puedan realizar más investigaciones.
La puntuación recomendada para esta versión, por lo tanto, implica puntajes totales para Madre, Padre, y
Pareja, pero sin puntuaciones de subescala. Sin embargo, aunque no se recomienda puntuar subescalas, tenemos
instrucciones incluidas para hacerlo, ya que muchos investigadores lo han solicitado
información.
Si tienes más preguntas, no dudes en llamar al (814 863-0112) o enviar un correo electrónico a Gay
Armsden en ([Link]@[Link]), o escribir. Si decides utilizar nuestras medidas en los datos
colección, por favor háganoslo saber. También apreciaríamos una copia de los documentos que utilicen el
medida(s).

Sinceramente,

Mark T. Greenberg, Ph.D. Gay Armsden, Ph.D.

Profesor Consultor de Investigación
 1

INVETARIO DE VÍNCULO CON PADRES Y COMPIS

AUTHORS:

Gay Armsden, Ph.D. Mark T. Greenberg, Ph.D.

Consultor de Investigación Profesor
230 Ilihau St. Desarrollo Humano
Kailua, HI 96734 Universidad Estatal de Pensilvania

State College, PA 16802

Variables medidas:

Vínculo con los padres y compañeros (versión original)

Madre, Padre y Vínculo con los Compañeros (versión revisada)

Instrument Description:

El IPPA fue desarrollado con el fin de evaluar las percepciones de los adolescentes sobre lo positivo y
dimensión afectiva/cognitiva negativa de las relaciones con sus padres y personas cercanas
amigos -- particularmente cómo estas figuras sirven como fuentes de seguridad psicológica.
El marco teórico es la teoría del apego, formulada originalmente por Bowlby y
recientemente ampliado por otros. Se evalúan tres dimensiones amplias: grado de mutua
confianza; calidad de la comunicación; y grado de ira y alienación. El desarrollo
las muestras tenían entre 16 y 20 años; sin embargo, el IPPA se ha utilizado con éxito en
varios estudios con adolescentes de tan solo 12 años. El instrumento es un autoinforme
cuestionario con un formato de respuesta de escala de Likert de cinco puntos. La versión original consiste
de 28 padres y 25 elementos de pares, lo que genera dos puntajes de apego. La versión revisada
(Madre, Padre, Versión entre pares) se compone de 25 ítems en cada una de las categorías de madre, padre y
secciones de pares, lo que produce tres puntuaciones de apego. El IPPA se puntúa mediante una puntuación inversa
los ítems redactados de forma negativa y luego sumando los valores de respuesta en cada sección.
 2

RELIABILITY:

Las confiabilidades de prueba-reprueba de tres semanas para una muestra de 27 jóvenes de 18 a 20 años fueron de .93 para
parent attachment and .86 for peer attachment.

Para la versión revisada, las confiabilidades internas (alfa de Cronbach) son: Apego maternal,
.87; Apego paternal, .89; Apego a los pares, .92.

VALIDITY:

Entre los adolescentes tardíos, los puntajes de apego parental están moderadamente a altamente relacionados con
Las puntuaciones de Familia y Autoestima Social de la Escala de Autoestima de Tennessee y la mayoría
subescalas en la Escala Ambiental Familiar (Armsden y Greenberg, 1987). Padre
Los puntajes de apego de jóvenes de 12 a 18 años también están moderadamente correlacionados con los puntajes en el
FACES, y con el grado de afrontamiento familiar positivo (comunicación entre la familia
miembros y familiares sobre problemas) (Lewis, Woods, y Ellison, 1987). En un
En una muestra de pacientes psiquiátricos de 10 a 16 años, un menor apego parental seguro estaba
relacionado con el diagnóstico clínico de la depresión, evaluación del padre sobre la depresión del adolescente
síntomas, y al nivel de depresión auto-referido por el paciente (Armsden, McCauley,
Greenberg, Burke y Mitchell, 1991). Se ha encontrado que el apego a los padres ha sido
discriminar delincuentes de no delincuentes entre jóvenes de 12 a 17 años (Redondo,
Martín, Fernández y López, 1986). Los adolescentes tardíos que experimentan una madre más segura
y el informe de apego paterno muestra menos conflicto entre sus padres y experimenta menos
soledad (Armsden, 1986).

El apego entre pares está positivamente relacionado con el autoconcepto social según lo evaluado por el Tennessee
Escala de Auto concepto y expresividad familiar en la Escala del Entorno Familiar, y es
fuertemente correlacionado negativamente con la soledad. El apego entre pares está modestamente correlacionado
con el apego parental evaluado por el IPPA así como medidas de la familia en general
funcionamiento y autoconcepto como miembro de la familia (Armsden y Greenberg, 1987; Armsden,
1986; Lewis et al., 1987).

Los puntajes en el IPPA también se han encontrado asociados con una serie de rasgos de personalidad.
variables. Entre los adolescentes tardíos, el apego a los padres y a los pares está correlacionado con
positividad y estabilidad de la autoestima, satisfacción con la vida y estado afectivo (depresión,
ansiedad, resentimiento / alienación, ira encubierta y soledad) (Armsden & Greenberg,
1987; Armsden, 1986). La relación entre el apego y el estado afectivo se mantiene incluso
cuando se controla el grado de cambio negativo en la vida (Armsden y Greenberg, 1987).
La calidad del apego a los padres y, en menor medida, a los compañeros, está asociada con la autosuficiencia.
tendencias reportadas hacia el uso de estrategias de afrontamiento más orientadas a la solución de problemas en relación con
esfuerzos de manejo emocional en situaciones estresantes (Armsden, 1986). Entre los primeros a
los adolescentes medios, el apego a los padres y, en menor medida, el apego a los pares, fueron
se encontró que estaba asociado con menor desesperanza y un locus de control menos orientado externamente
 3

control y con mayores habilidades de autogestión (afrontamiento) (Armsden et al., 1987; Lewis et
et al., 1987).

Los puntajes en el IPPA no se encontraron significativamente relacionados con el estatus socioeconómico.

entre una muestra de 400 jóvenes de 18 a 20 años. En el mismo estudio, negligente pero significativo
Se obtuvieron correlaciones positivas entre el apego y los niveles educativos de los padres.
(Armsden, 1986).

SUGGESTIONS IN USAGE:

(1) La versión revisada del IPPA (versión de Madre, Padre, Compañero) evalúa por separado
vínculo entre madre y padre; los autores recomiendan su uso sobre el original
versión siempre que sea posible.

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 23

**VERSIÓN ORIGINAL**

INVETARIO DE ADJUNCIÓN DE PADRE Y COMPAÑEROS (IPPA)

(Versión de padres y compañeros)

INSTRUCCIONES DE PUNTUACIÓN

Cálculo de las puntuaciones totales de apego parental y de pares

Se obtienen puntuaciones resumidas de apego a los padres y apego a los compañeros de forma separada.
elementos de puntuación inversa como se indica a continuación. También es necesario invertir la puntuación de toda la Alienación
elementos de subescala.

Puntuación de Subescala (ver tabla a continuación)

El IPPA original tiene tres subescalas de padres y pares. Las puntuaciones de las subescalas se calculan mediante
sumando las respuestas a los ítems. Las respuestas a los ítems formulados negativamente deben ser revertidas.
puntuado antes de cálculos.

Anotado directamente Puntuación inversa

Subescalas de Padres Items Artículos

Confianza 1 2 4 13 14 21 23 24 3 10
(10 artículos)

Comunicación 6 8 16 17 20 26 28 5 7 15
(10 elementos)

Alienación 9 11 12 18 19 22 25 27 ----
(8 artículos)

Subescalas de Pares

Confianza 6 8 12 13 14 15 19 20 21 5
(10 artículos)

Comunicación 1 2 3 7 16 17 24 25 ----
(8 artículos)

Alienación 4 9 10 11 18 22 23 ----
(7 artículos)
 24
INVETARIO DE ADJUNCIÓN A LOS PADRES Y COMPAÑEROS (IPPA):
(Versión de Padres y Compañeros)
CORRELACIONES TOTALES DEL ARTÍCULO*

ESCALAS DE VINCULACIÓN PARENTAL

COMUNICACIÓN CONFIANZA
Número de Artículo
Correlación ítem-total Número de artículo Item-total
5 .53 1 .76
6 .67 2 .69
7 .59 3 .61
8 .61 4 .75
15 .63 10 .55
16 .75 13 .73
17 .80 14 .73
20 .75 21 .72
26 .77 23 .74
28 .68 24 .64

ALIENACIÓN
Item Number Correlación Total del Ítem
9 .59
11 .60
12 .59
18 .58
19 .57
22 .57
25 .74
27 .65

ESCALAS DE ADJUNTO ENTRE IGUALES

CONFIANZA COMUNICACIÓN
Item Number Total del artículo Número de artículo Total del artículo
5 .56 1 .57
6 .60 2 .63
8 .62 3 .59
12 .70 7 .66
13 .75 16 .57
14 .68 17 .63
15 .73 24 .72
19 .71 25 .72
20 .68
21 .75

ALIENACIÓN
Item Number correlación total del ítem
4 .45
9 .27
10 .51
11 .46
18 .40
22 .44

Correlación entre las puntuaciones de los ítems y la puntuación total (excluyendo ese ítem)
 25

INVENTORY OF PARENT AND PEER ATTACHMENT:

(VERSIÓN DE MADRE, PADRE Y COMPAÑERO)

INSTRUCCIONES DE CALIFICACIÓN

Las puntuaciones de apego a la madre, al padre y a los pares se calculan mediante

(1) puntuar en sentido inverso los ítems cuyos números se enumeran a continuación y
(2) sumando todos los 25 elementos para cada escala.

Escala de apego Elementos que deben ser puntuados a la inversa

Madre 3 6 8 9 10 11 14 17 18 23

Padre 3 6 8 9 10 11 14 17 18 23

Compañero 4 5 9 10 11 18 22 23

Authors: Mark T. Greenberg, Ph.D., y Gay C. Armsden, Ph.D.

Departamento de Psicología, Universidad de Washington
Seattle, WA 98195-1525
 26

INVESTIGACIÓN DEL VÍNCULO PARENTAL Y DE COMPAÑEROS:

(MADRE, PADRE, VERSIÓN DE COMPAÑERO)

Cómo puntuar la versión revisada para

Usa las Subescalas IPPA Originales

SUBESCALA NÚMERO DEL ARTÍCULO EN LA VERSIÓN REVISADA

Elementos de puntuación directa Ítems puntuados inversamente

Confianza de los Padres 1 2 4 12 13 20 21 22 3 9

Comunicación con los padres 5 7 15 16 19 24 25 6 14

Alienación Parental 8 10 11 17 18 23

Confianza entre pares 6 8 12 13 14 15 19 20 21 5

Peer Communication 1 2 3 7 16 17 24 25

Aislamiento entre pares 4 9 10 11 18 22 23

*Algunas de estas subescalas están altamente correlacionadas en la versión original del instrumento, lo que pone en duda su independencia. Inicial
La investigación de la estructura dimensional de la versión revisada sugiere una estructura similar, pero existen algunas diferencias entre Madre y Padre.
Se requiere una investigación adicional sobre el anexo en el contenido del artículo de las dimensiones.
 yo
INVENTARIO DE ADJUNCIÓN A LOS PADRES Y COMPAÑEROS (IPPA) Casi No Algunos A menudo Casi
Nunca o Muy veces Verdadero Siempre o
Nunca A menudo Verdadero Siempre
Verdadero True Verdadero
Autores:
Gay Armsden, Ph.D. y Mark T. Greenberg, Ph.D.1 8. Hablar de mis problemas con mi madre
me hace sentir avergonzado o tonto. 1 2 3 4 5

Mi madre espera demasiado de mí. 1 2 3 4 5

Este cuestionario pregunta sobre tus relaciones con personas importantes en tu vida; tu madre, 10. Me molesto fácilmente cuando estoy con mi madre. 1 2 3 4 5
tu padre y tus amigos cercanos. Por favor, lee las instrucciones de cada parte cuidadosamente.
Me molesto mucho más que mi
madre sabe sobre. 1 2 3 4 5
Parte I
12. Cuando discutimos cosas, mi madre
le importa mi punto de vista. 1 2 3 4 5
Algunas de las siguientes declaraciones preguntan sobre tus sentimientos hacia tu madre o la persona que ha
actuó como tu madre. Si tienes más de una persona actuando como tu madre (por ejemplo, una madre biológica Mi madre confía en mi juicio. 1 2 3 4 5
and a step-mother) answer the questions for the one you feel has most influenced you.
14. Mi madre tiene sus propios problemas,
Por favor, lee cada declaración y rodea el ÚNICO número que indica cuán verdadera es la declaración para ti. así que no la molesto con la mía. 1 2 3 4 5
ahora.
Mi madre me ayuda a
entenderme mejor. 1 2 3 4 5

Le cuento a mi madre sobre mi

Casi No Algunos- Often Casi problemas y dificultades. 1 2 3 4 5
Nunca o Muy veces Verdadero Siempre o
Nunca A menudo Verdadero Siempre Me siento enojado con mi madre. 1 2 3 4 5
Verdadero Verdadero True
18. No recibo mucha atención de mi madre. 1 2 3 4 5
Mi madre respeta mis sentimientos. 1 2 3 4 5
Mi madre me ayuda a hablar
Siento que mi madre hace un buen sobre mis dificultades. 1 2 3 4 5
trabajo como mi madre. 1 2 3 4 5
Mi madre me entiende. 1 2 3 4 5
Ojalá tuviera una madre diferente. 1 2 3 4 5
21. Cuando estoy enojado por algo,
4. Mi madre me acepta tal como soy. 1 2 3 4 5 mi madre intenta ser comprensiva. 1 2 3 4 5

5. Me gusta entender el punto de vista de mi madre. 1 2 3 4 5 Confío en mi madre. 1 2 3 4 5

opinión sobre cosas que me preocupan.
23. Mi madre no entiende
6. Siento que no vale la pena dejar que mis sentimientos 1 2 3 4 5 lo que estoy pasando estos días. 1 2 3 4 5
mostrar a mi madre por alrededor.
24. Puedo contar con mi madre cuando lo necesito
7. Mi madre puede saber cuándo estoy 1 2 3 4 5 sacar algo de mi pecho. 1 2 3 4 5
molesto por algo.
25. Si mi madre sabe algo es
me molesta, ella me pregunta al respecto. 1 2 3 4 5

1
Dirección del Dr. Greenberg: Departamento de Desarrollo Humano, Universidad Estatal de Pensilvania, Estado
Universidad, PA 16802.
 ii
Parte II

This part asks about your feelings bout your father, or the man who has acted as your father. If you
tienes más de una persona actuando como tu padre (por ejemplo, padre biológico y padrastro) responde la pregunta para
el que sientes que más te ha influenciado. Casi No Algunos- A menudo Casi
Nunca o Muy tiempos Verdadero Siempre o
Nunca Often Verdadero Siempre
Verdadero Verdadero Verdadero
Casi No Algunos A menudo Casi 16. Le cuento a mi padre sobre mis problemas y
Nunca o Muy veces Verdadero Siempre o problemas 1 2 3 4 5
Nunca A menudo Verdadero Siempre
Verdadero Verdadero Verdadero
17. Me siento enojado con mi padre 1 2 3 4 5
Mi padre respeta mis sentimientos. 1 2 3 4 5
No recibo mucha atención de
Siento que mi padre hace un buen. mi padre. 1 2 3 4 5
trabajo como mi padre. 1 2 3 4 5
19. Mi padre me ayuda a hablar sobre
Desearía tener un padre diferente. 1 2 3 4 5 mis dificultades. 1 2 3 4 5

Mi padre me acepta tal como soy. 1 2 3 4 5 20. Mi padre me entiende. 1 2 3 4 5

5. Me gusta conocer el punto de vista de mi padre. 21. Cuando estoy enojado por algo, mi
sobre las cosas que me preocupan. 1 2 3 4 5 el padre trata de ser comprensivo. 1 2 3 4 5
6. Siento que no sirve de nada dejar que mi Confío en mi padre. 1 2 3 4 5
los sentimientos se muestran alrededor de mi padre. 1 2 3 4 5
23. Mi padre no entiende qué
Mi padre puede decir cuando estoy Estoy pasando por estos días. 1 2 3 4 5
molesto por algo. 1 2 3 4 5
24. Puedo contar con mi padre cuando lo necesito
8. Hablar sobre mis problemas con mi sacar algo de mi pecho. 1 2 3 4 5
mi padre me hace sentir avergonzado o tonto. 1 2 3 4 5
25. Si mi padre sabe que algo me molesta
Mi padre espera demasiado de mí. 1 2 3 4 5 él me pregunta sobre eso. 1 2 3 4 5

Me molesto fácilmente alrededor de mi padre. 1 2 3 4 5

Me molesto mucho más que mi padre.

sabe sobre. 1 2 3 4 5

12. Cuando discutimos las cosas, mi padre

le importa mi punto de vista. 1 2 3 4 5

Mi padre confía en mi juicio. 1 2 3 4 5

14. Mi padre tiene sus propios problemas,

así que no lo molesto con el mío. 1 2 3 4 5

15. Mi padre me ayuda a entender

yo mismo mejor. 1 2 3 4 5
 iii
Parte III Nunca o Muy veces Verdadero Siempre o
Never A menudo Verdadero Siempre
Esta parte pregunta sobre tus sentimientos acerca de tus relaciones con tus amigos cercanos. Verdadero Verdadero Verdadero
Por favor, lee cada declaración y marca el UN número que indica cuán verdadera es la declaración para ti en este momento.
18. Me siento enojado con mis amigos. 1 2 3 4 5

Casi No Algunos A menudo Casi 19. Puedo contar con mis amigos cuando los necesito
Nunca o Muy veces Verdadero Siempre o sacar algo de mi pecho. 1 2 3 4 5
Nunca A menudo Verdadero Siempre
Verdadero Verdadero Verdadero Confío en mis amigos. 1 2 3 4 5

Me gusta escuchar el punto de vista de mis amigos. 21. Mis amigos respetan mis sentimientos. 1 2 3 4 5
sobre las cosas que me preocupan. 1 2 3 4 5
22. Me molesto mucho más que mi
Mis amigos pueden decir cuando estoy los amigos saben sobre. 1 2 3 4 5
molesto por algo. 1 2 3 4 5
23. Parece que mis amigos están
3. When we discuss things, my friends irritado conmigo sin razón. 1 2 3 4 5
me importa mi punto de vista. 1 2 3 4 5
24. Puedo contarles a mis amigos sobre mi
4. Hablar sobre mis problemas con amigos problemas y dificultades. 1 2 3 4 5
me hace sentir avergonzado o tonto. 1 2 3 4 5
25. Si mis amigos saben algo
5. Desearía tener amigos diferentes. 1 2 3 4 5 me está molestando, me preguntan al respecto. 1 2 3 4 5

Mis amigos me entienden. 1 2 3 4 5

7. Mis amigos me animan a hablar sobre

mis dificultades. 1 2 3 4 5

Mis amigos me aceptan tal como soy. 1 2 3 4 5

Siento la necesidad de estar en contacto con

mis amigos más a menudo. 1 2 3 4 5

10. Mis amigos no entienden lo que

Estoy pasando por esto estos días. 1 2 3 4 5

11. Me siento solo o apartado cuando estoy

con mis amigos. 1 2 3 4 5

12. Mis amigos escuchan lo que tengo que decir. 1 2 3 4 5

Siento que mis amigos son buenos amigos. 1 2 3 4 5

14. Mis amigos son bastante fáciles de hablar. 1 2 3 4 5

15. Cuando estoy enojado por algo,

mis amigos tratan de ser comprensivos. 1 2 3 4 5

16. Mis amigos me ayudan a entender

mejor a mí mismo. 1 2 3 4 5
Mis amigos se preocupan por cómo me siento. 1 2 3 4 5

Casi No Algunos- A menudo Casi