GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

CREACIN MULTIMEDIA INTERACTIVA

MDULO Procesos de creacin artstica: Nuevos Medios Artsticos PROFESOR(ES)

MATERIA

CURSO

SEMESTRE

CRDITOS

TIPO

Arte digital e interactivo

Obligatorio

DIRECCIN COMPLETA DE CONTACTO PARA TUTORAS (Direccin postal, telfono, correo electrnico, etc.) Dpto. XXXXX, XX planta, Facultad de XXXX. Despachos n Y y X. Correo electrnico: [email protected] y [email protected]

Nombre Apellido Apellido: Parte I XXXXXXX ((Nombre Apellido Apellido: Parte II YYYYYYY))

HORARIO DE TUTORAS Martes, mircoles y jueves, de 8 a 10 horas (Profesor YYYY) y de 10 a 12 horas (Profesor XXXX)

GRADO EN EL QUE SE IMPARTE Grado en BELLAS ARTES PRERREQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES (si procede)

OTROS GRADOS A LOS QUE SE PODRA OFERTAR Cumplimentar con el texto correspondiente, si procede

Creacin Digital se imparte en el 3er semestre. Audiovisuales y Fotografa se imparten en 1er curso (1er y 2 semestres) BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS (SEGN MEMORIA DE VERIFICACIN DEL GRADO) Introduccin a los conceptos, lenguajes, mtodos, tcnicas, tecnologas y procesos de creacin para la produccin artstica a travs de las nuevas tecnologas. COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECFICAS

CG2. Capacidad para la gestin de la informacin. CG3. Capacidad de comunicacin

Pgina 1

CG4. Capacidad heurstica y de especulacin para la resolucin de problemas, la ideacin y realizacin de proyectos y estrategias de accin. CG5. Capacidad para el aprendizaje autnomo. CG6. Capacidad para trabajar autnomamente. CG7. Capacidad para trabajar en equipo. CG8. Capacidad de colaboracin y trabajo en equipos multidisciplinares. CG9. Capacidad de razonamiento crtico y autocrtico. CG11. Capacidad de iniciativa propia, auto motivacin y espritu emprendedor. CG12. Habilidades interpersonales, conciencia de las capacidades y de los recurso propios. CE12. Conocimiento de los instrumentos y mtodos de experimentacin en arte. CE20. Capacidad de producir y relacionar ideas dentro del proceso creativo CE21. Capacidad de reflexin analtica y autocrtica en el trabajo artstico CE22. Capacidad para aplicar los materiales y procedimientos adecuado en el desarrollo de los diferentes procesos de produccin artstica. CE23. Capacidad para representar e interpretar espacios y formas mediante lenguajes tcnicos y artsticos. CE24. Capacidad de aplicacin de medios tecnolgicos para la creacin artstica. CE32. Habilidades y capacidades para la creacin artstica.

OBJETIVOS (EXPRESADOS COMO RESULTADOS ESPERABLES DE LA ENSEANZA)

Facilitar los conocimientos y habilidades necesarios para aplicar herramientas informticas especficas para la creacin multimedia. Conocer los condicionantes y posibilidades de las herramientas para la creacin multimedia interactiva. Capacitar para colaborar con otros profesionales en la creacin multimedia. Establecer metodologas para la resolucin de proyectos multimedia.

TEMARIO DETALLADO DE LA ASIGNATURA TEMARIO TERICO: Tema 1. Infografa y creacin multimedia interactiva. Imagen dinmica: generacin automtica de dibujos. Interaccin: el observador como parte de la obra artstica. Evolucin de la creacin multimedia interactiva. Tema 2. Creacin multimedia. Componentes multimedia: Tipos e integracin. Herramientas para la creacin multimedia interactiva: basadas en lnea de tiempo, diagramas de flujo, pilas de tarjetas y orientados a objetos. Narracin no lineal. Caractersticas especificas del multimedia interactivo. Tema 3. Componentes multimedia I. Optimizacin de imgenes: formatos especficos, resoluciones, imgenes dinmicas, posibilidades y limitaciones. Optimizacin del texto: modos de representacin del texto, limitaciones en trabajos distribuidos, calidad y eficiencia. Tema 4. Interaccin persona-ordenador. Eventos y acciones. Comportamientos simples: de control de interaccin, de control de medios, de navegacin, de animacin, de acceso a Internet. Diseo de interfaz de usuario. Tema 5. Componentes multimedia II. Optimizacin de audio: formatos especficos, compresores. Integracin de audio en trabajos multimedia. Optimizacin de video: compresin de secuencias de

Pgina 2

imgenes, codificacin, resolucin. Integracin, control y distribucin de video. Tema 6. Herramientas de autor. Personalizacin de comportamientos. Diseo de comportamientos complejos. Aleatoriedad: recorridos aleatorios, variabilidad en los comportamientos. Acceso a datos externos. Tema 7. Entornos interactivos. Objetos tridimensionales: selectores tridimensionales, interaccin en escenarios 3D. Objetos multimedia: presentaciones en presentaciones. Documentos complejos. Tema 8. Produccin y distribucin de trabajos multimedia interactivos. Produccin para Internet y off line: caractersticas, herramientas especficas, ventajas y limitaciones. Produccin para exposicin: definicin de requisitos, posibilidades y herramientas especficas.

TEMARIO PRCTICO: Seminarios/Talleres Seminario 1. Evolucin de la creacin multimedia. Estudio de distintos trabajos multimedia. Debate sobre las caractersticas propias de la creacin multimedia y sus posibilidades en la creacin artstica. Seminario 2. Programacin de comportamientos complejos. Elementos de programacin dirigida a objetos. Reutilizacin de comportamientos. Seminario 3. Trabajos colaborativos. Trabajos distribuidos a travs de la red. Debate sobre sus posibilidades en la creacin artstica.

Prcticas de Laboratorio Prctica 1. Optimizacin de imgenes bit-map: correccin, resolucin, formato. Prctica 2. Creacin de imgenes dinmicas: secuencia de imgenes, gif animados. Prctica 3. Creacin de presentacin interactiva: definicin de interfaz de usuario, integracin de imgenes y texto, mens, recorridos de secuencias de imgenes. Prctica 4. Creacin de men dinmico: definicin de comportamientos dinmicos de personajes, enlace automtico de presentaciones. Prctica 5: Optimizacin y control de audio: uso de programas de remuestreo de audio, produccin de temas. Definicin de comportamientos de control de audio. Insercin y control de audio en la presentacin interactiva. Prctica 6: Optimizacin y control de video: uso de programas de remuestreo de video, produccin de secuencias de video. Creacin de presentacin de control de video: comportamientos especficos, seleccin automtica de formato de video, control de video. Sincronizacin de video y acciones de usuario. Prctica 7: Creacin de men complejo. Integracin e interaccin con objetos 3D: selectores de opciones 3D. Integracin y activacin de objetos multimedia interactivos. Prctica 8: Creacin de multimedia interactivo complejo. Integracin de video y sonido. Introduccin de control de recorridos y aleatoriedad. Encadenado de presentaciones. Prctica 9: Optimizacin de multimedia interactivo para distribucin en internet. Integracin en pgina web.

BIBLIOGRAFA BIBLIOGRAFA FUNDAMENTAL: J.D. Foley, A. van Dam, S.K. Feiner, J.F. Hughes; Computer graphics: principles and practice, 2 Edicin (1984). Edt. Addison-Wesley, 1990. J.D. Foley, A. van Dam, S.K. Feiner, J.F. Hughes; Introduccin a la graficacin por computadora.

Pgina 3

Edt. Addison Wesley. 1992. M. Galer, L. Horvat; La Imagen Digital. Edt. Anaya Multimedia. 2006. Z.N. Li, M.S. Drew; Fundamentals of multimedia. Edt. Prentice Hall. 2004. BR. Smith; Soft Computing: Art and Design. Edt. Addison-Wesley, 1984. AM. Spalter; The Computer in the Visual Arts. Edt. Addison-Wesley, 1999.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA: Adobe; Adobe Director 11 User Guide. [Recurso electrnico enlace 1]. Adobe; Utilizacin de Adobe Flash CS4 Professional. [Recurso electrnico enlace 2]. R. Afshar, D. Banerjee, C. Jones y H. Mass; Advergaming developer's guide using Macromedia Flash MX 2004 and Director MX. Charles River Media, 2004. [Recurso electrnico enlace 3]. L. Candy, E. Edmonds; Explorations in Art and Technology. Edt. Springer, 2002. N. Chapman, J. Chapman; Digital multimedia. Edt. Wiley, 2009. J. Lott, D. Schall, K. Peters; ActionScript 3.0 para desarroladores de Flash. Edt. Anaya Multimedia, 2007 R. Wodaski; La biblia de Multimedia, Edt. Anaya, 1996. ENLACES RECOMENDADOS

1. http://help.adobe.com/en_US/Director/11.0/director_11_help.pdf 2. http://help.adobe.com/es_ES/Flash/10.0_UsingFlash/flash_cs4_help.pdf 3. http://0-site.ebrary.com.adrastea.ugr.es/lib/univgranada/docDetail.action?docID=10066520 4.

PROGRAMA DE ACTIVIDADES
Actividades presenciales (NOTA: Modificar segn la metodologa docente propuesta para la asignatura) Primer cuatrimestr e Temas del temari o Actividades no presenciales (NOTA: Modificar segn la metodologa docente propuesta para la asignatura) Estudio y trabajo individual del alumno (horas)

Sesione s tericas (horas)

Sesiones prctica s (horas)

Exposicione sy seminarios (horas)

Exmenes (horas)

Etc.

Tutoras individual es (horas)

Tutoras colectivas (horas)

Trabajo en grupo (horas)

Etc.

Semana 1 Semana 2

Pgina 4

Semana 3 Semana 4 Semana 5 Total horas

EVALUACIN (INSTRUMENTOS DE EVALUACIN, CRITERIOS DE EVALUACIN Y PORCENTAJE SOBRE LA CALIFICACIN FINAL, ETC.) Sistema de evaluacin SE2 (punto 5.3 ttulo de Grado) Evaluacin de los resultados de aprendizaje a travs de pruebas orales o escritas 30% Evaluacin continuada de trabajos prcticos propuestos 50% Evaluacin continuada de estudio, participacin y asistencia a clases, seminarios y tutoras 20%

INFORMACIN ADICIONAL Cumplimentar con el texto correspondiente en cada caso.

Pgina 5