0% encontró este documento útil (0 votos)
6 vistas7 páginas

Medidas Antopometricas y Signos Vitales

Cargado por

Edmundo
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
6 vistas7 páginas

Medidas Antopometricas y Signos Vitales

Cargado por

Edmundo
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

CICLO II-2025

PLANEAMIENTO DIDÁCTICO DE LABORATORIO

Generalidades

● Número de participantes: 25
● Docente Responsable: Licda. María Gabriela Menéndez Olano
● Nombre de la Catedra: Fundamentos en Enfermeria
● Objetivo General:
Desarrollar los procedimientos y técnicas para la medición de peso y talla de forma correcta

Demostrar la forma correcta para la medición de los signos vitales, identificación valores normales.

PROCEDIMIENTOS NUMERO DE ESTUDIANTES FECHA HORARIO

Peso y talla y 12 estudiantes Jueves 09 de octubre 03:30pm – 5:30pm


medición de signos de 2025
vitales
Peso y talla 13 estudiantes Jueves 09 de octubre 5:30pm- 7:00 pm
y medición de signos de 2025
vitales

CICLO II-2025
CICLO II-2025

Material Necesario:

DECRIPCION CANTIDAD
Bascula con tallímetro 1
papel periódico 2 paginas
estetoscopio 1
Tensiómetro aneroide 1
Termómetro de mercurio 1
Torundas de algodón 4
Frasco con alcohol al 70% 1
Bandeja con solución desinfectante (para la limpieza de termómetro) 1
Trozo de papel higiénico 4

NOTA: El material solicitado es para brindar la demostración de procedimiento y los estudiantes presentaran su
equipo completo para la toma de signos vitales.

CICLO II-2025
CICLO II-2025

Desarrollo:

ETAPA TIEMPO CONTENIDO METODOLOGIA MATERIAL PUNTOS


IMPORTANTES
5 minutos Retroalimentación Dialogada Manual de Unidades de medida
INTRODUCCION sobre: medidas procedimientos de peso y talla
antropométricas

10minutos Pasos de la Demostración Bascula con Colocación del


(demostración) técnica. por docente tallímetro paciente de forma
Demostración por Devolución del papel periódico correcta en la
DESARROLLO docente. procedimiento bascula
40 minutos Práctica individual por cada
(devolución por supervisada. estudiante
grupo)
RESUMEN 5 minutos Refuerzo de los Dialogada Medición correcta y
pasos para peso y conversión de
talla metros a
centímetros y de
libras a kilogramos

CICLO II-2025
CICLO II-2025

ETAPA TIEMPO CONTENIDO METODOLOGIA MATERIAL PUNTOS


IMPORTANTES
5 minutos Retroalimentación Dialogada Manual de Valores normales de
INTRODUCCION sobre: signos procedimientos signos vitales
vitales y valores
normales
10minutos Pasos de la Demostración Equipo completo Pasos correctos
(demostración) técnica. por docente para toma de para medición de
Demostración por Devolución del signos vitales: signos vitales
DESARROLLO docente. procedimiento Frecuencia
60 minutos Práctica individual por cada cardiaca,
(devolución por supervisada. estudiante temperatura,
grupo) frecuencia
respiratoria,
presión arterial
RESUMEN 5 minutos Refuerzo sobre Dialogada Sitios de medición
medición de de signos vitales
signos vitales,
como los sitios
para medirlos

CICLO II-2025
CICLO II-2025

13 12
estudiante NOMBRE estudiante NOMBRE
s GRUPO s GRUPO
1 2
1 ÁLVAREZ GUZMÁN, REYNA VANESSA 1 GONZÁLEZ ALDANA, ROSA GABRIELA
2 ARABIA PURO, VERÓNICA GRACIELA 2 GRANDE ANDRADE, ÁLVARO EMMANUEL
3 ARGUETA FUENTES, TATIANA GUADALUPE 3 HERNÁNDEZ JACOBO, ROBERTO CARLOS
4 CALDERÓN DE PAZ, CINTHYA BEATRIZ 4 LEMUS CONTRERAS, NELLY ABIGAIL
5 CALDERÓN SIGUENZA, ANA ROSISELA 5 MARTÍNEZ GÓMEZ, DANIELA GUADALUPE
6 CANIZALES RIVAS, TATIANA STEFFANY 6 MAYORGA SANTOS, MÓNICA TSURIEL
7 CARRILLO HERNÁNDEZ, MARVIN BALMORE 7 MÉNDEZ LÓPEZ, GRISELDA YANETH
8 CASTELLANOS MORENO, SINDY DANIELA 8 PINEDA LÓPEZ, WENDY ISABEL
9 DÍAZ MOLINA, CECILIA ALEJANDRA 9 PORTILLO AGUILAR, CECILIA ELIZABETH
10 ESCOBAR CARTAGENA, HAIRO EDMUNDO 10 TORRES REYES, ANA GLORIA
11 ESPINOZA HERNÁNDEZ, JOSSELINE YAMILET 11 URBINA MIRANDA, ALLISON IVETTE
12 GARCÍA GARCÍA, BRYAN STEVEN 12 GONZÁLEZ ALDANA, ROSA GABRIELA
13 GARCÍA GRACIAS, RAQUEL SARAI

CICLO II-2025
CICLO II-2025

UNIVERSIDAD DR. ANDRES BELLO


FACULTAD DE ENFERMERIA
PROCEDIMIENTO: MEDIDAS ANTROPOMETRICAS
NOMBRE: _____________________________________CODIGO: ___________
OBJETIVO: Supervisar la correcta medición de peso y talla FECHA: ___________
No ACTIVIDADES Si No
1 Preparación de personal y equipo

PESO

2 Para al usuario en el centro de la base de la báscula

3 Determina el peso y lee (2pts)

4 Regresa a cero el marcador de la báscula

TALLA

5 Coloca al usuario de espalda hacia la escala numérica

6 Se asegura que no tenga zapatos

7 Determina y lee talla

8 Realiza registros según lo establecido (2pts.)

F: ___________________ F: _________________

DOCENTE EVALUADO/A
EVALUADO /A

CICLO II-
2025
CICLO II-2025

UNIVERSIDAD DR. ANDRES BELLO


FACULTAD DE ENFERMERIA
PROCEDIMIENTO: MEDICIÓN DE SIGNOS VITALES
NOMBRE: _____________________________________CODIGO: ___________
OBJETIVO: Verificar procedimiento de medición de los signos vitales FECHA: _________________
No ACTIVIDADES Si No
Frecuencia cardiaca
1. Preparación de personal, equipo y usuario
2. Selecciona área determinada para tomar pulso
3. Percibe frecuencia cardíaca durante 60 segundos y valora ritmo en
intensidad
Frecuencia respiratoria
4. Contabiliza los ciclos respiratorios completos durante un minuto

5. Observa y reporta características de frecuencia respiratoria

Temperatura corporal
6. Verifica que termómetro antes y después de tomar temperatura este
debajo de 35 grados centígrados
7. Coloca termómetro en el área seleccionada tomando en cuenta
consideraciones especiales de cada área
8. Realiza medición de temperatura en tiempo establecido
9. Realiza asepsia del termómetro

Presión arterial
10. Determina la zona donde se va a realizar la toma de presión arterial
11. Toma presión arterial según técnica

F: ___________________ F: _________________

DOCENTE EVALUADO/A
EVALUADO /A

CICLO II-
2025

También podría gustarte