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¿La imagen es el mensaje?
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Objetivo de Aprendizaje 9
Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director,
textos publicitarios o de las redes sociales, considerando:
• Los propósitos explícitos e implícitos del texto.
• Una distinción entre los hechos y las opiniones expresadas.
• Presencia de estereotipos y prejuicios.
• El análisis e interpretación de imágenes, gráficos, tablas, mapas o diagramas, y su relación con el
texto en el que están insertos.
• Los efectos que puede tener la información divulgada en los hombres o las mujeres aludidos en
el texto.
Recordemos que…
Observa la siguiente imagen y responde las preguntas relacionadas con esta.
1. ¿Qué tipo de texto es el afiche
anterior?
Propaganda Publicidad
2. ¿Qué propósito cumple el afiche
anterior?
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¡LA PUBLICIDAD!
La publicidad corresponde a una técnica de comunicación
¡Recordemos! social cuyo objetivo es persuadir o convencer al público de
que adquiera, consuma, utilice, evite un bien, mercancía o
Publicidad
servicio. O bien, que el receptor comience a actuar de
determinada forma.
Esta técnica de comunicación está presente en medios
televisivos, radiales, cinematográficos, escritos y digitales.
a) Ejemplo de afiche publicitario y sus elementos.
Uso de imagen
Elementos Eslogan
publicitarios
Marca del producto
Presentación del producto o del servicio
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Actividades
I. Observa el siguiente afiche y realiza las actividades que se encuentran a continuación.
1. Completa con una V si la afirmación es verdadera y F si es falsa.
a) El tipo de texto anterior es no literario
b) La finalidad del afiche es comprar un desodorante.
c) El público al cual apunta el afiche es solo masculino.
d) “Deja de oler como niñita y huele a hombre”
pertenece al eslogan de la publicidad.
1.
e) “Old Spice” pertenece a la presentación del
producto publicitario.
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2. ¿Cuál es el mensaje implícito de “Deja de oler como niñita y huele a hombre”? Explica.
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3. ¿Qué estereotipo se hace presente en el afiche anterior? Explica su significado.
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4. ¿Qué relación tiene la imagen del peluche con el mensaje que entrega el afiche?
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5. ¿Cuál (es) de los siguientes afiches hace visible un estereotipo? Marca en los círculos con una X tu (s)
opción (es).
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6. En el siguiente afiche, encierra con un círculo el o los elementos que modificarías.
7. A continuación, te proponemos crear un nuevo mensaje publicitario para el afiche anterior, sin caer en
estereotipos de ningún tipo.
8. ¿Crees tú que el mensaje entregado en este afiche perjudica o beneficia a las personas a las que está
destinado? Entrega al menos 2 razones que justifiquen tu respuesta.
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9. ¿Consideras importante ser cuidadoso/a con la información que transmiten los Medios Masivos de
Comunicación?, ¿por qué?
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