Instrucción de la tarea
1. Analiza atentamente la historieta de Mafalda asignada.
2. Identifica y explica los elementos del proceso de comunicación presentes en la
historieta:
o Emisor
o Receptor
o Mensaje
o Canal
o Código
o Contexto
3. Analiza las funciones del lenguaje que se manifiestan en los diálogos (puede haber
más de una en la misma viñeta).
4. Elabora una reflexión personal sobre el mensaje que transmite la historieta.
Pregúntate:
o ¿Qué crítica, valor o enseñanza comunica?
o ¿Cómo se relaciona con tu vida cotidiana, tu formación profesional o la
sociedad actual?
5. Presenta tu análisis en un documento escrito breve (1–2 páginas) de forma
individual.
elementos del proceso de comunicación en la historieta de Mafalda que compartiste:
Emisor: Mafalda (es quien expresa la preocupación y formula el mensaje).
Receptor:
o Dentro de la historieta: la madre
o Fuera de la historieta: los lectores de la tira cómica.
Mensaje: La idea que comunica Mafalda: “La gente estudia, termina su carrera y
se va al extranjero. Si seguimos así, este país se va a ir al extranjero”. Es un
mensaje crítico y reflexivo sobre la fuga de talentos.
Canal: Es el medio por el que viaja el mensaje. En este caso, el soporte gráfico: la
historieta impresa o digital, con dibujos y texto en globos.
Código:
o Lingüístico: las palabras y frases escritas en los globos.
o Icónico: los dibujos de los personajes, gestos, expresiones y símbolos
gráficos.
Contexto:
o Interno: la situación dentro de la historieta, donde Mafalda reflexiona sobre
el futuro del país.
o Externo: la realidad social y política de la época en que Quino creó la tira
(la problemática de la emigración y el descontento juvenil), además del
contexto personal del lector que lo interpreta.
La historieta de Mafalda transmite una crítica social muy clara: muestra cómo muchas
personas, después de estudiar y prepararse, deciden irse al extranjero en busca de mejores
oportunidades. Esto refleja un problema real que aún vivimos: la llamada “fuga de
cerebros”. El valor principal que comunica es la importancia de reflexionar sobre las
condiciones de un país y la necesidad de generar cambios para que el talento no tenga que
emigrar.
En mi vida cotidiana, este mensaje me hace pensar en cómo a veces sentimos que lo que
aprendemos o logramos aquí no es valorado, y que en otros lugares habría más
posibilidades. En mi formación profesional, me recuerda que no solo estudio para crecer
yo, sino también para aportar a mi entorno y buscar formas de mejorar la realidad que me
rodea.
En la sociedad actual, esta historieta sigue siendo muy vigente: muchos jóvenes siguen
emigrando porque no encuentran suficientes oportunidades laborales o de desarrollo en su
propio país. Esto me lleva a reflexionar sobre la responsabilidad colectiva que tenemos de
exigir y construir un futuro en el que no tengamos que irnos para progresar.
La historieta de Mafalda presenta una crítica social que, aunque fue escrita hace décadas,
sigue teniendo gran vigencia en la actualidad: la fuga de talentos o “fuga de cerebros”.
Mafalda expone con ironía una realidad dolorosa: las personas estudian, se forman con
esfuerzo y dedicación, pero al no encontrar condiciones dignas en su propio país, deciden
emigrar. La enseñanza principal es que un país que no cuida a sus jóvenes profesionales y
no les ofrece oportunidades, corre el riesgo de vaciarse de aquello que le da futuro: su gente
preparada y con sueños de aportar.
Desde una perspectiva personal, este mensaje me invita a cuestionarme cómo mis esfuerzos
académicos no solo tienen un sentido individual, sino también un impacto colectivo.
Estudiar no es únicamente para superarme, sino también para contribuir al desarrollo de la
sociedad. Sin embargo, resulta inevitable reconocer que muchas veces el contexto
desmotiva: la falta de empleo, la desigualdad, la corrupción o la falta de inversión en
ciencia, educación y cultura.
En cuanto a la formación profesional, esta reflexión me recuerda la importancia de asumir
un compromiso ético con mi país y de valorar el conocimiento como una herramienta de
transformación social. No se trata de resignarse a las dificultades, sino de pensar en
alternativas que permitan mejorar las condiciones de quienes vienen detrás.
Finalmente, en la sociedad actual el mensaje de Mafalda resuena con fuerza. Muchos países
latinoamericanos, por ejemplo, siguen enfrentando este fenómeno, lo que genera un círculo
vicioso: mientras más personas se van, menos profesionales quedan para impulsar cambios
desde adentro. Por eso, la historieta no solo es una crítica irónica, sino también un llamado
de atención: necesitamos crear un entorno donde valga la pena quedarse, luchar y construir
juntos el futuro.
