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Control Fuente 2

El documento es un control de evaluación de Historia de España para el curso 2025-26, que incluye un análisis de textos históricos sobre el levantamiento y la represión en España en 1808. Se presentan dos textos: uno que critica la falta de liderazgo y orden en las juntas patrióticas, y otro que detalla las órdenes represivas del General Murat tras los disturbios en Madrid. Se solicita a los estudiantes clasificar, analizar y comparar ambos textos en relación a su contexto histórico y sus ideas principales.

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CURSO 2025-26 1ª EVALUACIÓN FECHA: 4 -11- 2025

CALIFICACIÓN
HISTORIA DE ESPAÑA
CONTROL FUENTE HISTÓRICA
/4
NOMBRE:
Recuerda realizar el ejercicio con orden y limpieza, demostrando claridad y precisión en las repuestas. La
ortografía y acentuación son esenciales por lo que las faltas se penalizarán del cómputo final.
Los criterios de evaluación correspondientes a esta prueba son: 1.1; 2.1; 2.2; 4.1; 5.2

[...] Agregado incoherente y sobrado numeroso de individuos en que se confundía el hombre


del pueblo con el noble, el clérigo con el militar, estaban aquellas autoridades animadas del
patriotismo más puro, sin que a veces le adornase la conveniente ilustración. Muchas de ellas
pusieron todo su conato en ahogar el espíritu popular, que les había dado el ser, y no le
sustituyeron la acertada dirección con que hubieran podido manejar los negocios hombres
prácticos y de estado[…]; no pudiendo en su lugar introducir orden ni regla fija, ya porque las
circunstancias lo impedían. Y ya también porque pocos de sus individuos estaban dotados de
las prendas que se requieren para ello. Hombres tales, escasos en todos los países, era
natural que fuesen más raros en España, en donde la opresiva humillación del gobierno había
en parte ahogado las bellas disposiciones de los habitantes. [...] No obstante, justo es decir
que los esfuerzos de las juntas no fueron tan cortos ni limitados como algunos han
pretendido...

Historia del Levantamiento, Guerra y Revolución de España. Conde de Toreno. 1835

1) Clasifica el texto, finalidad y destinatarios del mismo. (1)


2) Analice el texto y resuma sus ideas principales. (1)
3) Explique el contexto histórico del texto. (1)

Soldados: mal aconsejado el populacho de Madrid, se ha levantado y ha cometido asesinatos.


Bien sé que los españoles que merecen el nombre de tales han lamentado tamaños
desórdenes, y estoy muy distante de confundir con ellos a unos miserables que sólo respiran
robos y delitos. Pero la sangre francesa vertida clama venganza. Por tanto, mando lo siguiente:
[…]

Art. 2 Serán arcabuceados todos cuantos durante la rebelión han sido presos con armas.
Art.4 Todo corrillo que pase de ocho personas, se reputará reunión de sediciosos y se disipará
a fusilazos.
Art. 5 Toda villa o aldea donde sea asesinado un francés será incendiada.
Art. 6 Los amos responderán de sus criados; los empresarios de fábricas, de sus oficiales; los
padres, de sus hijos y los prelados de conventos, de sus religiosos.
Art. 7 Los autores de libelos, impresos o manuscritos que provoquen a la sedición, los que
distribuyeren o vendieren, se reputarán agentes de la Inglaterra y, como tales, serán pasados
por las armas.

Gral. Murat. Dada en nuestro cuartel general de Madrid, a 2 de mayo de 1808.

4) Compare ambos textos haciendo referencia a relación que guardan ambos entre sí.
(1)

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