MATEMÁTICA: NÚMEROS DECIMAIS 2012

PROFESOR: GERSON TEIXEIRA DE OLIVEIRA

Números Decimais 03. Consideremos o número decimal 7, 305. Responda:
a) ¿Cuántos dígitos hay en la parte decimal del número?
Fracción Decimal b) ¿Cuántos dígitos hay en la parte entera del número?
Se llama fracción decimal toda fracción cuyo denominador es una c) ¿En qué orden ocupa el dígito 0 en el número?
potencia de 10 (100, 1000, ...). d) Qual é o algarismo que ocupa a ordem dos décimos?
Ejemplos:
Transformação de Fração Decimal em Números Decimais
Para transformar una fracción decimal en un número decimal,
escribimos el numerador y separamos, a la derecha de la coma, tantos
Números Decimais: casas cuántos son los ceros del denominador.
Las fracciones decimales pueden escribirse en forma de números Ejemplos:
decimales. Así:

En los números decimales, la coma separa la parte entera de la parte decimal

decimal.
OBSERVACIÓN: Cuando la cantidad de dígitos de
Ejemplo: si el numerador no es suficiente para colocar la coma, añadimos
cero a la izquierda del número.
Ejemplos:

Transformación de Número Decimal en Fracción Decimal

Procedimiento:
O numerador é o número decimal sem a vírgula.
Leitura de um Número Decimal El denominador es el número 1 acompañado de tantos
Para ler um número decimal, procedemos do seguinte modo: ceros tantos como sean los dígitos del número decimal
[Link] leen los enteros después de la coma.
2. Se lee la parte decimal seguida de la palabra:
Décimos–si hay una casa decimal
Centésimos–si hay dos decimales
Milésimos–si hay tres cifras decimales

Ejemplos:
5,3 - se lee: cinco enteros y tres décimos.
1,34 - lê-se: um inteiro e trinta e quatro centésimos.
12.007 - se lee: doce enteros y siete milésimos.

Observación: Cuando la parte entera es cero, basta con leer la

parte decimal.
Ejercicios:
Ejemplos: 01. Transforme las fracciones decimales en números decimales
0,4 - léase: cuatro décimos.
0,38 - se lee: treinta y ocho centésimos a) c) e) g) i)
0,012 - se lee: doce milésimos

Exercícios: b) d) f) h) j)
01. Quais das frações abaixo são decimais?
02. Transforme los números decimales en fracciones decimales.
0,4 e) 0,002 i) 138,11
b) 7,3 f) 12,076 j) 2,4567
c) 4,65 g) 0,02 l) 12,0786
02. Escribe en forma de número decimal
d) 13,12 h) 54,346 m) 123, 675
a) cinco décimos
treinta y cinco centésimos
03. O professor de Matemática pediu a um aluno que fizesse a
cuatrocientos veintisiete milésimos
doce centésimos representación decimal de la fracción .¿Cuál es el número decimal que
setenta y dos décimos ¿Este alumno escribió?
dos milésimos
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04. Dada a la fracción escriba una fracción equivalente a ella con Operaciones con Números Decimales
Adição e Subtração
denominador 100 e, a seguir, escreva a sua representação decimal.
Colocamos coma debajo de coma y operamos como si fueran
números naturales.
05. Escribe una fracción equivalente a y que tenga denominador Ejemplos:
100. A continuación, escribe esta fracción en forma de número decimal. [Link]:

Propiedad Fundamental de los Números Decimales

El valor de un número decimal no se altera cuando
acrescentamos o retiramos uno o más ceros a la derecha de su parte
decimal. [Link]:
Ejemplos:

Observación: Si el número de casas después de la coma es diferente,

igualamos con cero a la derecha.
Comparación de Números Decimales
Comparar dos números decimales significa identificar cuál de ellos es [Link]:
mayor. En esta comparación hay dos casos a tratar:

1º caso:As partes inteiras são diferentes

En este caso, el mayor es aquel que tiene la mayor parte entera.
Ejemplos: 4. Efectuar:
1)
2)

2º caso: Las partes enteras son iguales.

En este caso, igualamos el número de decimales añadiendo
ceros. El mayor es aquel que tiene la mayor parte decimal. Ejercicios:
Ejemplos: 01. Realiza las adiciones:
1) a) e)
2) b) f)
c) g)
Ejercicios: d) h)
01. Considerando os números decimais e
. Entre ellos, hay números iguales. ¿Cuáles son esos números? 02. Realice las restas:
a) – e) –
02. Un portón tiene metros de ancho, mientras que un segundo
b) – f)
la puerta tiene metros de ancho. ¿Cuál de las dos puertas es la más
c) – g) –
¿Largo? ¿Por qué?
d) – h) –
03. Una caja de cartón pesa gramos. Una segunda caja
pesa gramas. Qual das duas é a mais pesada? metros de comprimento. Um
03. Un pedazo de alambre tiene
segundo pedaço tem metros de longitud. ¿Cuál será el
04. Usando las señales , compara los siguientes números ¿largo de los dos juntos?
decimais:
a) e) 04. La altura de una casa era de metros. Construido un
b) f) segundo piso, la altura de la casa pasó a ser de metros. De
c) g) quantos metros a altura inicial da casa foi aumentada?
d) h)
05. Un pedazo de hilo tiene metro de comprimento. Desse
05. Dados los números ; ; ; ; ; ; longitud, se utilizó 1.25 metros. Dando la respuesta en número
e . Identifique: decimal, ¿cuál fue la longitud que quedó del hilo?
a) Los que están situados entre 0 y 0,5.
06. Calcule:
b) Los que están situados entre 0,5 y 1. a) –
b) –
c) Los que están situados entre 1 y 1,5.
c) –
06. Ana Maria tem 1,63 metros de altura; Paula tem 1,71 metros de d) –
altura; Cecília tem 1,54 metros de altura e Renata tem 1,68 metros
de altura. Escriba los nombres de esas personas en orden descendente 07. Un número es tal que –
de altura. Determina el número .

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Multiplicación 06. Escribe la expresión 132% en forma de fracción decimal y de
Multiplicamos los números decimales como si fueran números número decimal.
naturales. El número de casas decimales del producto es igual a la suma de
número de casas decimais dos fatores. 07. ¿Cuál es el número decimal que representa la expresión 2%?
Ejemplos:
[Link]: 08. El péndulo de un reloj tarda 3,14 segundos en hacer una
oscilación completa (ida y vuelta). ¿En cuánto tiempo este péndulo?
¿Harán 8 oscilaciones completas?

09. A principios de año, un equipo de sonido costaba R$ 980,00. Este

mes, él sufrió un aumento del 15%. ¿Cuánto pasó a costar el
aparato de sonido
[Link]:
10. En un techo, deben colocarse 1020 tejas. El
El encargado de este servicio ya ha colocado el 35% de las tejas. ¿Cuántas?
¿Ya ha puesto las tejas?

11. Determine el valor de cada una de las siguientes expresiones

numéricas:
a)
Multiplicación por Potencias de 10
b)
Para multiplicar por 10, 100, 1000, etc., basta desplazar la coma
c)
paradireitauma, duas, três, etc., casas decimales.
Ejemplos: d)
e)
f)

-Los Números Decimales y el Cálculo de Porcentajes 12. En un terreno se construyeron 12 aulas, todas con el mismo
área. El terreno tiene 1000 metros cuadrados de área y cada sala tiene
Toda fracción con denominador 100 representa un porcentaje.
42,25 metros cuadrados de área. ¿De cuántos metros cuadrados es la?
Ejemplo:
¿Área libre de este terreno?

Usaremos los números decimales para resolver problemas de 13. ¿Cuál es el número que representa:
porcentagem: a) ¿51% de 3340? b) ¿120% de 2500?
Ejemplo:
Um rolo de fio tem 130 metros de comprimento. Beto usou 62% 14. ¿Cuál es el número decimal que representa? de ?
desse rolo para hacer una llamada. ¿Cuántos metros de cable usó?
Resolución: 15. Es un número is expressed by es un número é
expresado por el doble del número , determina el valor de .
Como debemos calcular :
16. Determine el número racional que corresponde a:
a) 0,5 de 196
Ejercicios: b) 3,4 de 220
01. Efetue as multiplicações: c) 0,08 de 180
a) e) d) 0,75 de 1400
b) f) e) 2,5 de 144
c) g)
d) h) 17. Un terreno fue sembrado con césped en el 45% de su área. Si el terreno tiene
1400 metros cuadrados de área, ¿cuántos metros cuadrados no?
02. Un edificio tiene 18.75 metros de altura. Un segundo edificio tiene ¿Fueron gramados?
o triplo dessa altura. Qual é a altura do segundo prédio?
18. Um pintor já pintou 85% da superfície de uma parede. A
03. Um pedaço de arame tem 3,65 metros de comprimento. La pared completa tiene 16,8 metros cuadrados de superficie. Determine:
¿Cuántos metros de alambre podemos obtener con 10 pedazos? a) ¿Cuántos metros cuadrados de la pared ya han sido pintados?

04. Calcule: b) ¿Cuántos metros cuadrados quedan por pintar?

a) e)
b) f) División
c) g) Igualamos las casas decimales del dividendo y del divisor y dividimos
d) h) como si fueran números naturales.
Ejemplos:
05. Escribe la representación decimal de los porcentajes a continuación: Efectuar
a) e)
b) f)
c) g)
d) h)

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2. Efectuar 04. Se sabe que se deben colocar 124,5 litros de vino,
igualmente, en 15 barricas. ¿Cuántos litros de vino se colocarán?
¿en cada tonel?

05. ¿Cuál es el resultado de la división de 62,1 entre 27?

División por Potencias de 10 06. Se sabe que 16 litros de una sustancia pesan 40
Para dividir por 10, 100, 1000, etc., basta desplazar la coma hacia la quilogramas. Quanto pesa 1 litro dessa substância?
izquierda, dos, tres, etc., casas decimales.
Ejemplos: 07. Determine o valor das expressões abaixo:
a)
b)
c)
Representación Decimal de un Número Racional Absoluto d)
Como toda fracción indica la división del numerador por el e)
denominador, tenemos:
Ejemplos: 08. La milla es una unidad utilizada para medir longitudes, en los
Transformar em números decimais as frações irredutíveis. Estados Unidos. Ella vale 1,6 kilómetros. ¿Cuántas millas hay en
320 kilómetros?
1.
09. Dividir por 0,1 es lo mismo que multiplicar por 10. Esa
¿La afirmación es correcta?

10. Da la representación decimal de cada una de las fracciones:

(Divisão exata)
Entonces: a) d)

2. b) e)

c) f)

(División no exacta)
Observación: en el cociente aparece el dígito 7 repitiéndose. 11. ¿Cuál es el valor de la expresión? ?
√
Ese dígito 7 se llama período.
12. Calcule o valor das expressões:
Entonces:
a)

3.
b)

c)

(División no exacta) 13. Em certo dia, no final do expediente para o público, a fila única
Observación: en el cociente, justo después de la coma, aparece el de clientes de un banco tiene una longitud de 9 metros. En
algarismo 8, que no se repite (parte no periódica), para después média, la distancia entre las personas en la fila es de 0,45 metros. En esos
aparecer el período 3 condições:
a) ¿Cuántas personas están en esa fila?
Entonces:
b) Si cada persona tarda, en promedio, 4 minutos en ser atendida, en
quanto tempo serão atendidas todas as pessoas que estão na fila?
Exercícios:
01. Realice las divisiones:
14. Un automóvil consumió 78 litros de gasolina para recorrer
a) e) 897 kilómetros. ¿Cuál fue el consumo de gasolina por kilómetro?
b) f)
c) g)
d) h) 15. Considere la fracción .Dé su representación decimal y su
forma en %.
02. Una avenida tiene 8500 metros de longitud. A lo largo
de esta avenida se plantaron 1000 árboles en una misma 16. ¿Cuál es la representación decimal de la fracción? ¿Esa?
distancia una de la otra. ¿Cuál es la distancia entre un árbol y otro?
¿La representación decimal es o no es una dízima periódica?
03. Un número decimal x es el resultado de la división de 57 entre 8.
¿Cuál es el valor de x?

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Potenciación de Números Decimales 07. Un reservorio tiene 6 metros cúbicos de capacidad total. En
La potenciación es una multiplicación de factores iguales dado instante, o volume de água existente corresponde à metade da
Ejemplos: capacidad de ese reservorio. Para drenar el agua de este
1. En el reservatorio hay una válvula ubicada en la base del reservatorio.
2. y que escurre 0,02 metros cúbicos de agua por minuto. ¿Cuánto?
3. el tiempo a la válvula debe funcionar para drenar toda el agua que hay
¿en este reservorio?
Observación: Son válidas las convenciones para los exponentes uno y
cero. 08. El péndulo de un reloj tarda 3,14 segundos en hacer una
Ejemplos: oscilación completa (ida y vuelta). En estas condiciones:
4. a) Quantas oscilações completas ele fará em 15,7 segundos?
5.
b) Cuántas veces un observador ve el péndulo pasar frente a él en esa
Ejercicios: intervalo de tiempo?
01. Calcule:
a) e) 09. Un avión consume 23 litros de gasolina por minuto de vuelo.
b) f) Sabendo-se que 1 litro de gasolina de avião tem 0,7 quilogramas e
c) g) que el avión debe transportar un 50% más que la gasolina
d) h) necesaria, cuántos kilogramos de gasolina debe el avión
¿transportar para hacer un viaje que dura 1 hora?
02. Calcule el cubo de 0,4. ¿Cuánto falta para alcanzar 1 unidad?
10. Carolina foi à padaria com R$ 20,00 e comprou 11 pães
03. Determinar: franceses, una bandeja de yogur, kg de queso y 3 litros de leche.
a) La suma de los cuadrados de los números 1, 2 y 0,9. Con base en los precios de los productos a continuación, ¿cuál fue el cambio que
¿Carolina recibió?
b) El cuadrado de la suma de los números 1, 2 y 0,9.
Produto Precio (R$)
04. Escriba 5% en forma decimal. A continuación, determine el cuadrado Leite (litro) 0,95
de ese número. Yogur (bandeja) 3,75
Pan francés (unidad) 0,18
05. Calcule el valor de las expresiones a continuación: Queijo (kg) 9,00
a)
b) 11. En una carrera de taxi, el valor fijo (banderazo) es de R$ 3,00 y
c) [ ] cada kilómetro recorrido vale R$ 1,20. ¿Cuánto se pagará en reales?
d) ¿por una carrera de 15 km?
e) [ ]
12. Mira el precio de las copias Xerox en una papelería:
06. Calcule:
Xerox R$
Simples 0,15
Ejercicios Complementarios:
01. El profesor de Matemáticas le pidió a Adriana que diera dos Colorida 2,40
números decimales entre los cuales se sitúa el número 4,63. Adriana
respondeu: 4,6 e 4,7. Sua resposta foi correta? Eu tinha R$ 10,00 e pedi três cópias coloridas de uma gravura.
Con el dinero restante, ¿cuántas copias simples podré pagar?
02. Un rollo de hilo pesa 9,9 kilogramos. Un metro de ese mismo
fio tem 0,55 quilogramas. Nessas condições: 13. En el mar, un buzo profesional alcanzó una
a) ¿Cuántos metros de hilo hay en este rollo? profundidad de 19,8 m. A continuación, subió 2,5 m y luego bajó
4,7 m. Qual a profundidade máxima que ele atingiu?
b) Si este hilo se utiliza para hacer piezas de 0,09 metros de
14. (Fundação Carlos Chagas–SP) Un vendedor ambulante compró 600
Longitud, ¿cuántas piezas se pueden hacer con este rollo de hilo?
canetas planeando revenderlas a R$ 2,75 cada una. Sin embargo,
03. Entre los números decimales 0,34; 0,3004 y 0,0934; ¿cuál es el algunas de las plumas estaban defectuosas y no podían ser
vendidas. Para continuar recibiendo la cantidad planeada, el vendedor ambulante
menor?
aumentó el precio de venta a R$ 3,00. ¿Cuántas plumas había?
04. Na 5ª série A, apenas 65% dos alunos já completaram 12 anos. con defecto?
Como en 5º grado A hay 40 alumnos, ¿cuántos alumnos de esa clase?
¿Todavía no han cumplido 12 años? 15. En un debate entre cuatro personas, el mediador fijó lo siguiente
regla: “Cada asunto será discutido en, como máximo, 15 minutos.
05. ¿Cuál es el valor de la expresión numérica? Dividiendo 15 entre 4, resulta 3,75. Por lo tanto, cada debatiente tiene
derecho a hablar durante 3 minutos y 75 segundos”. ¿Qué hay de
errado nessa regra?
06. Calculando 0,5 de un número x, obtuvimos 22,5. ¿Cuál es este?
número x? 16. El número 37 representa el número 0,37 multiplicado por cuál
número?

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17. El gobierno, a través de la Enmienda Constitucional 21, de 07. 6 moedas de 0,50 reais, 3 moedas de 0,25 reais e 7 moedas de
18/3/1999, prorrogó la cobranza de la CPMF (Contribución 0,05 reales hacen la cantidad de:
Provisional sobre Movimentación o transmisión de valores y de cuatro reales y diez centavos
créditos y derechos de Naturaleza Financiera) por 36 meses. También cuatro reales y cinco centavos
estableció la alícuota del 0,38% (treinta y ocho centésimos por cuatro reales
cento) por un período de 12 meses. De este modo, de cada cantidad tres reales y noventa centavos
retirada del banco, ya sea mediante cheque o con tarjeta
magnético, se descontó 0,38%. Al realizar un pago con 08. (PUC–SP) ¿Cuál es el valor de
cheque de R$ 1.200,00, qual o total de imposto que foi debitado na a) 1,6 b) 3,2 c) 16 d) 32
conta de uma pessoa?
09. El 25% de la tercera parte de 1026 es:
18. En un almuerzo en un restaurante se hicieron gastos en los ítems a) 855 b) 769,5 c) 94,5 d) 85,5
bebidas y plato principal. La nota de caja relativa a estos gastos
presentaba algunos números ilegibles. Ve abajo el contenido 10. El valor de é:
de esa nota, representando cada dígito ilegible por un asterisco.
a) 0,1 b) 0,01 c) 1 d) 10
ARTÍCULO VALOR
11. El número dado por puede ser representado
BEBIDAS 16,0*
por
PLATO PRINCIPAL 3*,34 a) b) c) d)
SUB TOTAL **,40
10% *,44 12. João usou 561 metros de arame para cercar um terreno. A cerca
TOTAL **,84 quedó con 4 vueltas de alambre. El perímetro de este terreno es:
a) 140,25 b) 2244 c) 280,50 d) 1122
Observe que sobre el consumo se añadieron 10% a título de
serviço. Qual o valor total da nota? 13. Cuatro enteros y setenta y dos décimos de milésimos es igual a:
a) 4,72 b) 4,0072 c) 4,072 d) 4,00072
19. El contenido de un huevo "pesa" 84 gramos. Mira el cuadro
abajo y calcule aproximadamente la cantidad de agua, proteínas 14. El número que dividido por 15 centésimos da 2,4 es:
y grasa que contiene el huevo. a) 2,25 b) 2,55 c) 0,36 d) 0,0625

Agua Minerais Proteínas Grasa 15. Suponga que el litro de combustible cueste R$ 1,45. Si son
65% 12% 12% 11% colocados 25 litros en el tanque de mi coche y yo pagar con cuatro
notas de R$ 10,00, mi cambio será de:
a) 4,75 b) 3,35 c) 3,75 d) 4,35
20. Un grupo de 160 amigos hará una excursión. ¿Cuántos micro-
¿Deberán alquilar un autobús de 24 asientos?
16. El valor de é:
Pruebas 1,25 b) 575 c) 12,5 d) 57,5
01. Ocho enteros y siete milésimos es igual a:
a) 8,7 c) 8,007 17. ¿Cuánto es el 30% de R$ 420,00?
b) 8,07 d) 8,0007 14 reales b) 42 reais c) 84 reales d) 126 reales

02. La lectura correcta de 0,049 es: 18. En la bocatería, un sándwich que costaba R$ 2,80 tuvo su
cuarenta y nueve décimos preço aumentado em 25 %. Esse sanduíche passou a custar:
b) cuarenta y nueve centésimos R$ 3,50 b) R$ 3,05 c) R$ 2,95 d) R$ 0,70
cuarenta y nueve milésimos
d) cuarenta y nueve décimos de milésimos 19. Uma cesta pequena de morango pesa 0,35 kg. Um feirante
leva, para vender, 800 dessas cestas. A quantos quilogramas isso
03. La fracción es igual a: corresponde
a) 280 b) 70 c) 28 d) 7
a) 5,31 c) 531
b) 53,1 d) 5310 20. El número 0,14 puede ser representado por:
04. El número 0,0730 puede ser representado por: a) b) c) d)
a) b) c) d)

05. ¿Cuál es la sentencia verdadera?

a) c)
b) d)

06. ¿Cuál es la oración verdadera?

a) c)
b) d)

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