Integrantes: Grupo 1 Andrea Rodríguez
Puntaje total: 40 puntos
Puntaje Obtenido: 39
Nota: 6.8
Rubrica Taller de Grupos Focales
Deficiente Insuficiente Suficiente Adecuado Excelente
0 1 2 3 4
Introducción: explicación pertinente y sintética en torno al
propósito de la técnica de investigación. X
Introducción: presentación de quién modera e integrantes,
consentimiento informado. Grabación, confidencialidad
X
Desarrollo: preguntas relacionadas a temáticas de investigación
y adecuada conducción de estas. registro X
Desarrollo: equilibrada distribución del diálogo. Neutralidad,
actitud de interés
X
Desarrollo: fluidez del diálogo, que se asemeje a una
conversación. Fomenta la participación de todas las personas
X
Cierre: síntesis, agradecimiento. Preguntas de cierre.
X
Buen comportamiento, respeto a las ideas, adecuación del
lenguaje verbal y no verbal.
X
Respeto al tiempo estipulado. (20 minutos) Rotación de los
participantes
X
Los asistentes cumplen con los roles respectivos, (orden,
ubicación, apoyo registro) X
Las preguntas deben ser abiertas (no se deben responder con un X
simple “sí” o “no”) y lo suficientemente claras para evitar
confusiones.
Total 40 puntos
39
Integrantes: Grupo 3 (Carlos, Kristhel, Ignacia Leiva, Alex Martin)
Puntaje total: 40 puntos
Puntaje Obtenido: 39
Nota: 6.8
Rubrica Taller de Grupos Focales
Deficiente Insuficiente Suficiente Adecuado Excelente
0 1 2 3 4
Introducción: explicación pertinente y sintética en torno al propósito
de la técnica de investigación. X
Introducción: presentación de quién modera e integrantes,
consentimiento informado. Grabación, confidencialidad
X
Desarrollo: preguntas relacionadas a temáticas de investigación y
adecuada conducción de estas. registro X
Desarrollo: equilibrada distribución del diálogo. Neutralidad, actitud
de interés
X
Desarrollo: fluidez del diálogo, que se asemeje a una conversación.
Fomenta la participación de todas las personas
X
Cierre: síntesis, agradecimiento. Preguntas de cierre.
X
Buen comportamiento, respeto a las ideas, adecuación del lenguaje
verbal y no verbal.
X
Respeto al tiempo estipulado. (20 minutos) Rotación de los
participantes X
Integrantes: Anais Aroca, Florencia Carrasco, Natalia
Barrientos,
Integrantes:Amaranta Cortez Dayanee, Martín
Natalia, Javiera,
Puntaje
Puntaje total:
total: 40
40 puntos
puntos
Puntaje
Puntaje Obtenido: 37
Los asistentes cumplen con los
Obtenido: 38roles respectivos, (orden, ubicación,
Nota:
apoyo registro)
6.4 X
Nota: 6.6
Las preguntas deben ser abiertas (no se deben responder con un
simple “sí” o “no”) y lo suficientemente claras para evitar
Rubrica Taller de Grupos Focales
confusiones.
Rubrica Taller de Grupos Focales X
Deficiente Insuficient Suficiente Adecuado Excelente
Total 40 puntos Deficiente
0 Insuficient
e Suficiente
2 Adecuado
3 Excelente
4
0 39 e 1 2 3 4
Introducción: explicación pertinente y sintética en torno al 1
Introducción: explicación
propósito de la técnica pertinente y sintética en torno al
de investigación. X
propósito de la técnica de investigación.
Introducción: presentación de quién modera e integrantes, X
Introducción:
consentimiento presentación de quién modera
informado. Grabación, e integrantes,
confidencialidad
consentimiento informado. Grabación, confidencialidad X
Desarrollo: preguntas relacionadas a temáticas de investigación X
Desarrollo: preguntas relacionadas
y adecuada conducción a temáticas de
de estas. registro X
investigación y adecuada conducción
Desarrollo: equilibrada distribución delde diálogo.
estas. registro
Neutralidad, X
Desarrollo: equilibrada distribución del diálogo. Neutralidad,
actitud de interés
actitud de interés
X
Desarrollo: fluidez del diálogo, que se asemeje a una X
Desarrollo:
conversació[Link] del la
Fomenta diálogo, que se asemeje
participación de todas alas
una
personas
conversación. Fomenta la participación de todas las personas X
Cierre: síntesis, agradecimiento. Preguntas de cierre. X
Cierre: síntesis, agradecimiento. Preguntas de cierre.
X
Buen comportamiento, respeto a las ideas, adecuación del X
Buen comportamiento,
lenguaje respeto a las ideas, adecuación del
verbal y no verbal.
lenguaje verbal y no verbal. X
Respeto al tiempo estipulado. (20 minutos) Rotación de los X
Respeto al tiempo estipulado. (20 minutos) Rotación de los
participantes
participantes
X X
Los asistentes cumplen con los roles respectivos, (orden,
ubicación, apoyo registro) X X
Las preguntas deben ser abiertas (no se deben responder con un
un simple
simple “s픓sí” o “no”)
o “no”) y loysuficientemente
lo suficientemente claras
claras para
para evitar
evitar
confusiones. X X
Total 40 puntos
3837
Integrantes: Anais Aroca, Florencia Carrasco, Natalia
Barrientos, Amaranta
Integrantes: Joaquín, Cortez
Kathalina,
Martina, Valentina,
Barbara,
Rocio, Abril,
Carla
Samanta,
Barbara
Catalina
Integrantes:
Puntaje total:Carlos, Sofía, Matías, Rocio
40 puntos
Puntaje total: 40 puntos
Puntaje Obtenido:
Obtenido: 37
40
38 36
Nota:
Nota:
Nota: 6.3
6.4
7.0
6.6
Rubrica Taller de Grupos Focales
DeficienteInsuficient Suficiente Adecuado Excelente
0 e 2 3 4
1
Introducción: explicación pertinente y sintética en torno al
propósito de la técnica de investigación. X X
Introducción: presentación de quién modera e integrantes,
consentimiento informado. Grabación, confidencialidad
X
Desarrollo: preguntas relacionadas a temáticas de
investigación y adecuada conducción de estas. registro X X
Desarrollo: equilibrada distribución del diálogo. Neutralidad,
actitud de interés
X X
Desarrollo: fluidez del diálogo, que se asemeje a una
conversación. Fomenta la participación de todas las personas
X
Cierre: síntesis, agradecimiento. Preguntas de cierre.
X X
Buen comportamiento, respeto a las ideas, adecuación del
lenguaje verbal y no verbal.
X XX
Respeto al tiempo estipulado. (20 minutos) Rotación de los
participantes
X
Los asistentes cumplen con los roles respectivos, (orden,
ubicación, apoyo registro) X X
Las preguntas deben ser abiertas (no se deben responder con
un simple “sí” o “no”) y lo suficientemente claras para evitar
confusiones. X
Total 40 puntos
36
37
40
38
