TEMA 2.

GESTIÓN AMBIENTAL, LEY Nº 1333 (LEY DE MEDIO AMBIENTE) Y

REGLAMENTO
1 gestión Ambiental y Aspectos Ambientales
2. Objeto de la Ley
3 los Recursos Naturales en general
3.1.- Recursos Naturales Renovables
a) Agua
b) El Aire y la Atmósfera
c) Suelo
d) Bosques y tierras forestales
e) Flora y fauna silvestre
f) Recursos hidro - biológicos
g) Áreas protegidas
h) Recursos agropecuarios

3.2.- Recursos Naturales no renovables

a) Recursos minerales
b) Recursos energéticos

4 Educación Ambiental, Ciencia y Tecnología

2.1.- Gestión ambiental y aspectos ambientales. - Se entiende como el conjunto de

decisiones y actividades orientadas a los fines de Desarrollo Sostenible o también se
los puede definir como
un conjunto de acciones de carácter normativo, administrativo, operativo, y de
fiscalización que debe impulsar el Estado Plurinacional para preservar el Desarrollo
Sostenible, debiendo detectar los principales problemas ambientales y fijar prioridades
de acción.

Las principales funciones de la Gestión Ambiental son:

 Diseño y formulación de políticas ambientales
 Legislación Ambiental
 Creación de un sistema administrativo
 Formulación de un conjunto de instrumentos para la acción, donde
participan la administración pública, la sociedad y las instituciones medio
ambientalistas

Además, comprende los siguientes aspectos:

 Formulación de políticas ambientales
 Procesos e instrumentos de planificación ambiental
 Establecimiento de normas jurídico administrativas
 Definición de competencias de la autoridad ambiental y la participación de
las autoridades sectoriales en la gestión ambiental
 La participación ciudadana
 La administración de recursos financieros y económicos
 Fomento a la investigación científica y tecnológica
 Establecimientos de incentivos

2.1.1.- Problemas Ambientales. - El ser humano se desarrolla en estrecha

interrelación con la naturaleza y su accionar afecta totalmente o parcialmente, cuando
el ser humano ocasiona algún perjuicio, a la naturaleza; se generan problemas
ambientales, es decir que el hombre interviene en los ciclos naturales generando un
daño que implica transformaciones de la naturaleza, muy por encima de sus
capacidades de regeneración.
Se pueden identificar varios problemas ambientales caracterizados en tres tipos que
son:
1. Problemas ambientales globales, como es el cambio climático, la
disminución de la capa de ozono, etc. que tienen repercusiones nacionales
regionales y locales.
2. Problemas ambientales regionales, como la contaminación que se produce
en los ríos, lagos, cuencas, etc. que tienen repercusiones nacionales y locales.
3. Problemas ambientales locales, que tiene repercusión directa en la salud y la
calidad de vida de la comunidad o localidad donde se originan.

2.1.2.- Contaminación. - La contaminación se ha convertido en un problema

ambiental a nivel mundial, definiéndose como la transmisión y difusión de gases
toxico, materiales sólidos o líquidos a medios naturales como la atmosfera, suelo y
agua, causando cambios perjudiciales en su composición, por la presencia de polvos y
gérmenes microbianos.

En la actualidad, el resultado del desarrollo y progreso tecnológico ha originado

diversas formas de contaminación, las cuales alteran no solo a los animales y medio
natural sino también al equilibrio físico y mental del ser humano.
Los contaminantes pueden ser:

1. Físicos: radioactividad, ruido, iluminación artificial, electromagnetismo,

generación artificial de temperaturas extremas, etc.
2. Químicos: pesticidas, metales pesados, desinfectantes, detergentes,
abonos artificiales, gases, etc.
3. Biológicos: desechos orgánicos, microorganismos patógenos, etc.

Los diferentes medios como el agua, aire y suelo, se ven afectados y alterados por
residuos que genera principalmente el hombre. Estos residuos contaminantes pueden
ser de tres tipos:

1. Residuos sólidos
2. Residuos líquidos
3. Gases contaminantes

2.1.3.- Residuos Sólidos. - Son también conocidos como basura, son aquellos restos
que se generan de las actividades humanas y animales y se desechan como inútiles.

En general, la problemática originada por la producción de residuos sólidos puede

relacionarse con tres factores que son a su vez la causa de la gravedad del problema:
 Aumento de la población
 Disminución del grado de biodegradabilidad
 Aumento del tamaño de las ciudades

Así mismo la basura (residuos sólidos) puede clasificarse de diferentes maneras:

 De acuerdo con su degradabilidad: biodegradables (cáscara de frutas,
residuos orgánicos, papel y otros) no biodegradables (vidrios, latas, plásticos
y otros)
 De acuerdo al lugar donde se producen, pueden ser: industriales,
hospitalarios, domésticos, urbanos, rurales, etc.

Una de las estrategias que se han estado utilizando en los últimos años, está basado
en las tres “R” o puntos que son:
 1. Reducir o evitar que se genere demasiada basura, comprando solo lo que se
necesite, productos naturales, productos que sean realmente útiles (no
chatarra), productos en envases reutilizables, productos con envases que
tengan materiales mixtos (mezcal de plástico y papel).

2. Reutilizar, es decir tratar de darle algún uso a los residuos antes de

desecharla definitivamente, por ejemplo, forrar las cajas, frascos o latas,
botellas Pet y usarlas para guardar cosas; separar los residuos del hogar,
elaborar compost para macetas (flores) y jardines con los residuos orgánicos,
donar o regalar ropa, artículos electrodomésticos, muebles, etc.

3. Reciclar, rescatar material útil de los depósitos de la basura, escoger

elementos de la basura como hierro, latón, vidrio y otros y llegando a
reutilizarlos.

El objetivo fundamental del tratamiento en el manejo de los Residuos Sólidos es

disminuir el riesgo de producir contaminación y proteger la salud de la
comunidad. Entre las alternativas consideradas se debe optar por la solución más
adecuada a las condiciones técnicas y socioeconómicas locales, sin dejar de lado los
aspectos ambientales.

El relleno sanitario es una disposición de basura que no causa perjuicio al medio

ambiente ni molestias ni perjuicios a la salud y seguridad pública. Se trata de confinar
los residuos en un área mínima, reduciendo su volumen al máximo, para luego cubrirla
con una capa de tierra y otros elementos químicos (cal), en el caso de residuos
patógenos diariamente cuando sea necesario; este es uno de los métodos más
económicos y aceptables.

Dada la complejidad del problema de los residuos, generada por cada y por todos los
hombres componentes de esta sociedad, la solución debe enfocarse en acciones
conjuntas con el concurso responsable de todos los actores de la sociedad civil, que
debe estar conciente, informada y/o educada para este fin.

2.1.4.- Residuos Líquidos. - Las aguas residuales producidas por los diferentes
conglomerados humanos, son un gran problema sobre todo en países como el
nuestro, con escasa disponibilidad de agua dulce, pues producen una serie de
alteraciones en las propiedades del agua, si bien un cuerpo de agua es capaz de
eliminar y auto depurarse las aguas residuales, se debe considerar que esta
capacidad no es ilimitada, y estos residuos pueden causar graves daños a los
ecosistemas

Las aguas residuales deben ser dispuestas de manera adecuada, pues se constituyen
en sustancias contaminantes que contienen:

 Materia fecal
 Material inerte en suspensión
 Aceites libres y emulsionados
 Sustancias orgánicas no naturales
 Sales disueltas toxicas o nocivas
 Ácidos y bases fuertes
 Altas temperaturas de los residuos que se vierten

Las bajas coberturas de los servicios de saneamiento básico determinan que la

población desarrolle hábitos inadecuados en la disposición de aguas residuales, lo que
produce efectos de contaminación como:

 Destrucción de los limitados recursos hídricos

 Disminución de la calidad del agua, para abastecimiento de la población, riego
o industria
 Perdida de tierras productivas
 Anulación del poder auto depurador de causes receptores, con destrucción de
fauna y flora
 Peligro potencial a la salud pública.

El tratamiento de las aguas residuales es de gran importancia, ya que ofrece una

alternativa de solución a los problemas ambientales; para que esto se logre se recurre
a muchos métodos, de los cuales los más utilizados son los que involucran
microorganismos debido a que son económicos, eficientes y no generan sub productos
contaminantes.

Planta de tratamiento de aguas servidas de Puchuncollo – El Alto

2.1.5.- Residuos Gaseosos. - Se generan en operaciones industriales y combustión
de hidrocarburos o materiales orgánicos y se eliminan directamente a la atmosfera.
La contaminación del aire debido a dichos residuos gaseosos es perjudicial para la
salud de las personas, reduce la visibilidad y contribuye a la corrosión y deterioro de
materiales (metales, cauchos y pinturas).

La lluvia acida es producto de la oxidación atmosférica, el agua de lluvia, afecta el

crecimiento de los bosques y productos agrícolas, como la vida de las especies
acuáticas de los ríos, lagos y lagunas.

El Aumentos de la CO2 en la atmosfera puede tener efectos sobre el calentamiento

del planeta, con consecuencias directas sobre el clima, la agricultura y el nivel de los
océanos.

Tratamiento de los residuos gaseosos, los residuos gaseosos pueden liberarse a la

atmosfera siempre que las concentraciones de los distintos componentes cumplan los
límites admisibles fijados por las organizaciones de salud (OMS).

Las corrientes de residuos gaseosos pueden purificarse separando los constituyentes

no deseables o reduciendo sus concentraciones a niveles aceptables. Esto puede
conseguirse mediante:

1. Transformación química, a un constituyente no deseable puede permitírsele

reaccionar químicamente con otros compuestos, para formar un componente
inofensivo u otro de fácil separación. El dióxido de azufre, por ejemplo, puede
separarse mediante reacción con cal o magnesio. para transformar los óxidos
de nitrógeno y los hidrocarburos en nitrógeno elemental, CO2 y agua, se
emplean convertidores catalíticos.

2. Absorción, ciertos residuos gaseosos pueden separarse por absorción. El

amoniaco y el cloruro de hidrogeno, por ejemplo, pueden separarse mediante
depuración con agua. El dióxido de azufre puede absorberse con una solución
alcalina.

3. Adsorción, Es un proceso por el cual átomos, iones o moléculas son

atrapadas o retenidas en la superficie de un material en contraposición a la
 absorción, que es un fenómeno de volumen. En química, la adsorción de una
sustancia, es una acumulación en una determinada superficie interfacial entre
dos fases. El resultado es la formación de una película liquida o gaseosa en la
superficie de un cuerpo sólido o líquido.

4. Separación de partículas, muchas corrientes gaseosas de las industrias

contienen polvos, nieblas o humos indeseables.
Estas suspensiones pueden decantarse por filtración, sedimentación, separación
centrifuga, precipitación centrifuga, precipitación electrostática y depuración húmeda.

2.1.6.- Efecto Invernadero. - El efecto invernadero se da cuando los gases atrapados

en la atmosfera permiten la entrada de rayos solares que calientan la tierra, pero que
impiden que el calor sea devuelto al espacio aumentando la temperatura de la tierra.

Los gases que evitan que el calor de la tierra se escape hacia el espacio, se llaman
termo activos o gases de efecto invernadero (GEI). Los más importantes son: el
dióxido de carbono, el metano, los óxidos de nitrógeno y los clorofluorocarbonos.
(CFCs).

La acción del hombre ha ido aumentando progresivamente la cantidad de estos gases

en la atmosfera, lo que está provocando un paulatino cambio del clima a nivel mundial.

La quema de combustibles fósiles y la tala y quema de bosques, las industrias, la

minería, el uso indiscriminado de pesticidas y fertilizantes en la agricultura, liberan
dióxido de carbono.

Algunos efectos debidos al cambio climático son: el derretimiento de los hielos polares,
formación de tormentas tropicales más intensas y frecuentes, huracanes,
inundaciones, seguías y la desertificación o formación de desiertos.

¿Qué es el efecto invernadero?

Se llama efecto invernadero al fenómeno por el que determinados gases componentes
de una atmosfera planetaria retienen parte de la energía que el suelo emite al haber
sido calentado por la radiación solar. Afecta a todos los cuerpos planetarios dotados
de atmósfera. De acuerdo con el actual consenso científico, el efecto invernadero se
está acentuando en la tierra por la emisión de ciertos gases, como el dióxido de
carbono y el metano, debido a la actividad económica humana. Este fenómeno evita
que la energía del sol recibida constantemente por la tierra vuelva inmediatamente al
espacio produciendo a escala planetaria un efecto similar al observado en un
invernadero.

¿Por qué se produce?

Se podría decir que el efecto invernadero es un fenómeno atmosférico natural que
permite mantener una temperatura agradable en el planeta, al retener parte de la
energía que proviene del sol. El aumento de la concentración de dióxido de carbono
(CO2) proveniente del uso de combustibles fósiles ha provocado la intensificación del
fenómeno invernadero. Principales gases: Dióxido de carbono (CO2).
Consecuencias
1. Grandes cambios en el clima a nivel mundial
2. El deshielo de los casquetes polares lo que provocaría el aumento del nivel del
mar.
3. Las temperaturas regionales y los regímenes de lluvia también sufren
alteraciones, lo que afecta negativamente a la agricultura.
4. Aumento de la desertificación
5. Cambios en las estaciones, lo que afectará a la migración de las aves, a la
reproducción de los seres vivos etc.….

2.1.7.- Cambio Climático, Calentamiento Global.- Desde 1997 hasta la fecha han
existido muchos cambios y avances paulatinos en la opinión científica, política y
pública sobre el cambio climático y el calentamiento global.

Del titubeo inicial, de los primeros pasos para enfrentar el problema, el retroceso con
el irresponsable gobierno de George W. Bush y el boicot irracional de los anti-cambio-
climático, hoy estamos en un momento donde los datos y los hechos ya no permiten ni
negar, ni mentir, ni barrer el problema bajo la alfombra.

El calentamiento global es un aumento de la temperatura de la atmósfera terrestre que

se ha estado observando desde finales del siglo XIX. Se ha observado un aumento de
aproximadamente 0.8 ºC desde que se realizan mediciones confiables, dos tercios de
este aumento desde 1980. Hay una certeza del 90% (actualizada a 95% en el 2013)
de que la causa del calentamiento es el aumento de gases de efecto invernadero que
resultan de las actividades humanas como la quema de combustibles fósiles (carbón,
gasolina, gas natural y petróleo) y la deforestación.

El Cambio Climático en Bolivia, en el mundo como en nuestro país, se dan grandes

incendios provocados en bosques, praderas naturales de tierras bajas y el alto andino
chaqueo.

Estas prácticas son generalizadas en zonas de colonización y significativas en épocas

secas debido a los cambios climáticos en el país.

Actividades preventivas, la gran parte de los pobladores que habitan en las áreas
rurales del país utilizan como fuente de energía la leña y otros combustibles naturales,
ya sea para la cocción de sus alimentos o para la calefacción.

Para evitar estos cambios climáticos se podrá realizar una serie de actividades
preventivas como:

 Usar bicicletas o caminar, en vez de utilizar un vehiculo motorizado.

 Plantar árboles, para reponer los talados
 Usar los recursos naturales de manera sostenible
 Evitar chaquets y otras quemas especialmente de árboles y arbustos
 Disminuir el consumo energético: no despilfarrar la energía eléctrica, utilizando
para ello bombillas (focos) de bajo consumo, controlando el empleo de
calefacciones, no dejando encendidos artefactos eléctricos cuando no se los
usa.
 No desperdiciar el agua, al asearse o al lavar la ropa.
 Dar nuevos usos a las botellas, reciclar el vidrio, los plásticos y el papel.

Deterioro de la capa de ozono, la atmosfera presenta una molécula compuesta de

tres átomos de oxígeno, denominada ozono que tiene un papel protector, porque
absorbe parte de la radiación ultravioleta del sol.

En los últimos años se ha detectado el adelgazamiento de la capa de ozono, sobre

todo en la estratosfera encima del polo sur de la Antártida, fenómeno que continúa
agravándose por la acción de agentes destructores como óxidos de nitrógeno,
halógenos y los clorofluorocarbonados (CFCs) contenido en aerosoles, espumas
sintéticas y sustancias refrigerantes.

Los agujeros producidos en la capa de ozono, permiten que a través de ellos se filtren
los rayos UV directamente a la tierra, causando severos daños en todas las formas de
vida, y en la salud humana; por ejemplo, cáncer en la piel, problemas de ceguera,
quemaduras por exposición, etc.

La lluvia acida, es el agua de lluvia que, en ambientes contaminados con gases, se

transforma en ácido sulfúrico o nítrico al disolver los componentes de estos gases
(lluvia con PH menor a 5,5). Este tiene un efecto negativo, sobre diferentes ecos
sistemas. Estos efectos no se producen necesariamente sobre el lugar en el cual
fueron producidas las emisiones contaminantes. Por tanto, los que contaminan, y los
que quizás no lo hacen, sufren las consecuencias.

Fenómeno del niño, se conoce con el nombre de niño a la aparición de corrientes

oceánicas cálidas en las costas de América por la alteración del sistema global océano
atmósfera que se origina en el océano pacifico ecuatorial, generalmente durante un
periodo comprendido entre diciembre y marzo, durante un periodo de 12 a 18 meses y
con intervalos de dos a siete años. Su manifestación más llamativa es el aumento de
la temperatura de la superficie del mar.

Los cambios en la temperatura influyen en la salinidad de las aguas, cambiándose, por

lo tanto, las condiciones ambientales para los ecosistemas marinos, estos cambios
afectan las poblaciones de peces especialmente en las áreas del océano pacifico
americano y, por ende, la actividad pesquera en ellas. Los cambios en la circulación
atmosférica alteran el clima global, muchas regiones normalmente húmedas, se
convierten en secas, mientras que las áreas normalmente secas, se humedecen con
precipitaciones intensas y afectan a la agricultura, los recursos hídricos y otras
actividades económicas importantes, en extensas áreas del planeta.

En otros lugares aumenta la frecuencia de incendios forestales, inundaciones, erosión

costera, huracanas, alteraciones en el anidamiento de aves, así como la presencia de
tormentas tropicales.

2.1.8.- Desarrollo, población y medio ambiente.- Se entiende por desarrollo al

proceso de transformación de la sociedad, caracterizado por una expansión de su
capacidad productiva, la elevación de los promedios de productividad por trabajador e
ingresos per cápita, equidad con enfoque de género, acceso a la educación y salud,
nivel de organización social, transformaciones culturales, valores y cambios en las
estructuras de poder político, que se traducen en niveles de desarrollo humano y
mejoras en la calidad de vida.

Los factores de población y medio ambiente son determinantes para el enfoque del
desarrollo sustentable. Es preciso relacionar la definición del proceso de desarrollo de
las fuerzas productivas y de las relaciones sociales de producción con la interacción
sociedad-naturaleza que puede provocar efectos negativos o positivos según como se
manejen los Recursos Naturales (RR.NN.).

Género es la construcción social que explica las relaciones entre hombres y mujeres
que establece la sociedad según actividades asignadas. Se interrelaciona con el
medio ambiente en tanto este constituye el ámbito donde se expresan esas relaciones.

Los roles de hombres y mujeres son dinámicos y varían en diferentes contextos,

dichos roles se interceptan con otros factores, como la edad, clase, etnia para definir
patrones en el acceso, uso y control de recursos.

Debido a las diferentes responsabilidades sociales de hombre y mujeres, estas tienden

una incidencia diferente sobre el medio ambiente, dependiendo del acceso, uso y
control de los recursos naturales, tanto dentro la unidad doméstica, como en las
comunidades. Los esfuerzos de las mujeres por mantener sus familias usualmente las
convierten en principales proveedores y/o mantenedores de sistemas de agua,
bosques, suelos, lo cual ha sido visto como una función “natural”.

Problemas ambientales y subdesarrollo, los procesos de crecimiento y desarrollo

social son imperfectos desde el punto de vista ecológico. La cantidad y calidad de la
contaminación de origen humano está supeditada a las actividades del hombre y su
ubicación.

El desarrollo y subdesarrollo social, produce contaminación de diferente forma, por el

tipo de actividades que se desarrollan en cada lugar como por la calidad de vida de
sus habitantes.

Los problemas urbanos de deterioro ambiental han sido clasificados de dos tipos:

1. Problemas de calidad ambiental: son aquellos que se originan:

a. Por la contaminación del ambiente con sustancias químicas, ruido, etc.
b. Del cambio del medio, por efecto de la construcción de obras.
2. Problemas de saneamiento básico: son aquellos relacionados con la falta de
servicios básicos y salubridad: abastecimiento de agua potable, drenaje y
alcantarillado, disposición de basuras, vivienda, etc.

Los países en desarrollo manifiestan tanto problemas de saneamiento básico como de

calidad ambiental.

Muchos países subdesarrollados, adquieren productos y tecnología obsoleta de los

países desarrollados (plaguicidas prohibidos, alimentos de baja calidad nutricional o a
punto de caducar, autos usados, residuos tóxicos, etc.).

El impacto ambiental de las aglomeraciones humanas y extrema urbanización e

industrialización no planeadas, significa mayor consumismo y un acelerado desgaste
de los recursos y el espacio territorial, y un incremento de la contaminación del aire,
del suelo y el agua fundamentalmente.

Interacción sociedad y medio ambiente, en vista de la estrecha relación existente

entre los problemas ambientales, económicos y sociales, no se puede hacer una
distinción entre las dimensiones humanas y ambientales del desarrollo, que se
encuentran ligadas tanto por el conjunto de interacciones y relaciones sociales que
inciden sobre el sistema natural, como por los efectos de los cambios ambientales
sobre las poblaciones.
En consecuencia, se hace evidente la necesidad de avanzar hacia un nuevo estilo de
desarrollo, y por ende una nueva conceptualización de este, basada en criterios de
sustentabilidad y equidad.

2.1.9.- Desarrollo Sostenible. - El desarrollo humano sostenible busca mejorar las

condiciones de vida de la población, a través de la transformación productiva,
utilizando racionalmente el capital humano, los recursos naturales, económicos,
financieros y el patrimonio cultural, sin poner en riesgo la satisfacción de necesidades
de futuras generaciones y la capacidad de asimilación de la naturaleza, en un marco
de equidad social y de gobernabilidad.

Principios: para el desarrollo sostenible se plantean los siguientes principios:

 Respetar y cuidar la comunidad de los seres vivos.

 Mejorar la calidad de vida humana
 Conservar la vitalidad y diversidad de la tierra
 Reducir al mínimo el agotamiento de los recursos no renovables.
 Mantenerse dentro la capacidad de la tierra
 Modificar las actitudes y prácticas personales con relación a los Recursos
Naturales.

Elementos: Los elementos fundamentales para alcanzar el desarrollo sostenible son:

 El crecimiento económico
 La equidad y participación social
 La preservación de los Recursos Naturales
 La gobernabilidad

Cada uno de estos cuatro elementos, debe ser analizado en su interacción para poder
potenciar las áreas débiles.

2.1.10.- Política y gestión ambiental. - La política ambiental de un país es el conjunto

de directrices adoptadas por el gobierno, norman el comportamiento de las personas,
empresas y las propias reparticiones del Estado, en lo referente al uso, manejo y
conservación de los recursos naturales y a la acción de los servicios que dispone la
sociedad.

Mientras que la gestión ambiental, es un conjunto de acciones destinadas a la

adecuada administración del medio ambiente en general. Tiene como finalidad
alcanzar un desarrollo sostenible a largo plazo, adecuando a los recursos ambientales
y a la capacidad ecológica del territorio.

2.2.- Objeto de la Ley del Medio Ambiente. - Legislación Ambiental en Bolivia

(Ley del Medio Ambiente). - La normativa vigente en la legislación boliviana,
conocido como la Ley Nº 1333 promulgado en el 27 de abril de 1992; se encuentra
referido a los BIENES NACIONALES que en sus artículos correspondientes nos
menciona:

Art. 136.- Son de dominio originario del Estado Boliviano, los suelos, los subsuelos
con todas sus riquezas naturales, las aguas lacustres, fluviales y medicinales.

Art. 170.- El Estado boliviano regulara el régimen de explotación de los Recursos

Naturales renovables precautelando su conservación e incremento de los mismos.
La Ley del Medio Ambiente (Nº 1333 de 1992), es la primera Ley Boliviana que
menciona y define el concepto de desarrollo sostenible. Tiene como objeto “Crear el
marco legal para la protección y conservación del medio ambiente. . . . . promoviendo
el desarrollo sostenible con la finalidad de mejorar la calidad de vida de la población”
esta ley fue elaborada de manera participativa, en base a amplias consultas públicas
entre los sectores interesados.

En 1995 se promulgo un conjunto de Reglamentos de la Ley de Medio Ambiente por el

D.S. Nº 24176 incluye el Reglamento General de la Gestión Ambiental; el Reglamento
de Prevención y Control Ambiental; el Reglamento de Contaminación Atmosférica; el
Reglamento de Contaminación Hídrica; el Reglamento de Actividades con Sustancias
Peligrosas y el Reglamento de Gestión de Residuos Sólidos.

Posteriormente se aprobaron reglamentos ambientales sectoriales para los

Hidrocarburos (D.S. Nº 24335, 1996), Actividades Mineras (D.S. Nº 24782, 1997),
Electricidad (1997) y para el sector industrial Manufacturero (D.S. Nº 26736, 2002).
Contar con estos reglamentos ha sido un avance considerable, pero en algunos casos
los mismos no fueron compatibilizados con la Ley de medio Ambiente, o son
excesivamente permisivos, en particular el Reglamento para las actividades Mineras.

Otras leyes que incorporan el desarrollo sostenible y la sostenibilidad en el uso de los

recursos naturales son la Ley del Servicio Nacional de Reforma Agraria (Ley INRA Nº
1715,1996) y la Ley Forestal (Nº 1700, 1996). La Ley de Reforma Educativa estableció
asimismo la transversalización del concepto de desarrollo sostenible en el currículo
escolar, pero posteriormente lo cambio por el concepto más restrictivo de medio
ambiente.

Para normar el uso sostenible de los recursos biológicos y genéticos, desde 1992 se
elaboraron varios proyectos de ley para la conservación de la biodiversidad. También
se produjeron anteproyectos de Ley sobre ordenamiento Territorial que no llegaron a
ser aprobados en las instancias correspondientes.

Todavía no se cuenta con una normativa que busque asegurar el uso sostenible del
recurso suelo, siendo que la erosión de los suelos es probablemente el mayor
problema ambiental de Bolivia y de grandes repercusiones en la pobreza rural.
Tampoco existe una Ley que regule el uso sostenible de los recursos hídricos,
manteniéndose en vigencia la obsoleta Ley de Aguas de 1906, a pesar de que los
conflictos por el uso del agua van en constante aumento.
Bolivia ha firmado y ratificado las principales convenciones ambientales
internacionales, asimismo, firmo varios acuerdos que no son vinculantes pero que
significan un compromiso moral de cumplimiento, entre ellos están la Declaración de
Rió, La Agenda 21 y la Declaración de los Bosques en 1992, así como la Declaración
política y el Plan de aplicación de la Cumbre de Desarrollo Sostenible de
Johannesburgo del 2002.

La firma de estos compromisos ha significado un gran avance para incorporar al país

al régimen ambiental legal internacional. Sin embargo, con algunas excepciones, estos
compromisos se han cumplido muy débilmente. El MDSMA cuenta con programas
financiados por la cooperación internacional para implementar y dar seguimiento a
algunas de estas convenciones, como la de cambios climáticos, Ozono,
Contaminantes Orgánicos Persistentes, así como las alianzas denominadas
“Partnesships” emergentes de la cumbre de Johannesburgo.

LEY DEL MEDIO AMBIENTE (LEY 1333)

Protección

Objeto de la ley

Conservación del MA y
los RN

Regula

Las acciones del hombre con relación

a la naturaleza

Promoviendo

El Desarrollo Sostenible
2.3.- Recursos Naturales en general.- Los recursos naturales se denominan así a las
materias primas y productos que provienen de la naturaleza que son capaces de
sustentar la vida del hombre, También se puede definir como aquellos bienes
materiales y servicios que proporciona la naturaleza sin alteración por parte del
hombre; y que son valiosos para las sociedades humanas por contribuir a su bienestar
y desarrollo de manera directa (materias primas, minerales, alimentos) o indirecta
(servicios ecológicos indispensables para la continuidad de la vida en el planeta).

En economía se consideran recursos todos aquellos medios que contribuyen a la

producción y distribución de los bienes y servicios de que los seres humanos hacen
uso, bajo esta óptica, los recursos naturales se refieren a los factores de producción
proporcionados por la naturaleza sin modificación previa realizada por el hombre; y se
diferencian de los recursos culturales y humanos en que no son generados por el
hombre (como los bienes transformados, el trabajo o la tecnología). El uso de
cualquier recurso natural acarrea dos conceptos a tener en cuenta: resistencia, que
debe vencerse para lograr la explotación, e interdependencia.

Los recursos naturales se dividen de acuerdo a su influencia en renovables y no

renovables. Estos últimos son aquellas materias primas que se producen en periodos
de tiempo muy largos; cuya explotación tiende a agotarlos, pues en la práctica no se
renuevan, como por ejemplo tenemos el carbón, el petróleo, los minerales, etc... En
cambio, los recursos naturales renovables, son aquellos que se regeneran o
reproducen en un determinado ciclo, en una cuantía periódica y constante y se
generan a una velocidad tal que pueden ser utilizados repetidas veces por el hombre y
no implica que sean vulnerables y puedan agotarse. Como ejemplo tenemos al aire,
agua, el suelo, la flora y la fauna.

RECURSOS NATURALES EN GENERAL

Recursos Naturales Recursos Naturales No

Renovables Renovables

Es deber del Estado nacional y la

sociedad en general de preservar, Minerales
conservar, restaurar y promover el
aprovechamiento de los RNR o Hidrocarburos,
denominados como: etc.

Bióticos Abióticos

Flora y Fauna Agua

Aire
Suelo

Desde un punto de vista más estricto se pueden distinguir tres categorías de recursos:

1. Renovables (vientos, corrientes marinas, ciclos de agua);

 2. Condicionalmente renovables (suelos, bosques, fauna) y
3. No renovables (minerales, petróleo, gas).

2.3.1.- Recursos naturales renovables. - Son considerados todos aquellos recursos

que la naturaleza proporciona y que pueden renovarse y reproducirse de manera
permanente sin la intervención de la mano del hombre y ser aprovechados para
satisfacer las necesidades de la sociedad, es decir se sustituyen por orden natural,
está compuesto por bióticos y abióticos. Por ejemplo, tenemos los recursos agua, aire,
suelo, vegetación, los animales, etc.
 Termino empleado para designar un medio
carente de vida, factores ambiéntales que son
ABIOTICOS independientes de los seres vivos (Humedad,
luz, salinidad, etc.)

Recurso En todos sus Son de dominio del Estado Nacional y

Agua estados constituye un RN básico para todos los
procesos vitales

El Estado

Planificara

El uso y aprovechamiento integral de las

Gaseoso aguas para beneficio de la comunidad en
Liquido general.
Sólido

Además

El Estado

Aire y atmósfera
Normara y
controlara

Se debe mantener el aire y la atmósfera El vertido de cualquier sustancia o

para permitir la vida y su desarrollo en recurso en su estado
forma óptima y saludable

La descarga de la atmósfera de
Normara y controlara cualquier sustancia en la forma de:
gases, vapores, humos y polvos que
El Estado puedan causar daños a la salud y el
MA, molestias a la comunidad o a sus
habitantes y efectos nocivos a la
propiedad pública o privada

Debe mantener su capacidad productiva, aplicándose

Recurso técnicas de manejo que eviten la pérdida o degradación
Suelo de los mismos.

El Estado Nacional El manejo Asegurando su conservación

normara y controlara adecuado de los y recuperación
suelos
 Son de dominio originario del Estado
De los bosques y su manejo y uso debe ser sostenible
tierras forestales

Ministerio DSMA
Gobernación La autoridad competente
Municipio

Normara, el manejo integral y el uso

sostenible para fines de conservación,
De la misma manera la producción, industrialización y
autoridad valorizara y clasificara comercialización de los mismos
los bosques de acuerdo a su
prioridad

Estar orientado a los intereses nacionales y

La industria forestal favorecer los proyectos de forestación

Deberá
Las empresas
madereras

Tendrán, políticas de
reposición de recursos
maderables extraídas

Conservar un recurso no significa evitar su uso. Se conserva un recurso renovable

para aprovechamiento en forma sostenida. La antítesis de este concepto es la
exploración irracional y la depredación de un recurso renovable con consecuencias
trágicas para todos aquellos pueblos que no supieron apreciar el valor de la
naturaleza, que no comprendieron su fragilidad.

Los recursos naturales son un bien o capital del Estado que se los debe administrar
con miras al largo plazo. El Estado debe asumir un papel regulador sobre la
exploración y uso de los recursos para garantizar un desarrollo sostenible.

2.3.1.1- Recurso agua. - El agua es un elemento de la naturaleza, esencial para la

vida de los seres vivos están formados en su mayor parte por agua, algunos
organismos hasta un 90 %. Es un constituyente esencial de la materia viva y la fuente
de hidrogeno para los organismos. Las fuentes naturales de agua que se disponen
son: el agua de lluvia, ríos, lagos, mares y aguas subterráneas.
El agua es vital para la existencia del ser humano y la sociedad y el medio ambiente,
en la historia hay registros del surgimiento, crecimiento y desaparición de varias
civilizaciones vinculadas a la presencia y escasez del agua, hoy en día el acceso al
agua es sinónimo de desarrollo y de menor pobreza, apreciándose esto al comparar
comunidades que cuentan con acceso a este recurso con otras que no.

Una persona necesita entre 2 y 5 litros de agua potable por día para subsistir. Según
la OMS el requerimiento del agua diario de una persona varia entre 10 a 200 litros por
día, en función a la disponibilidad del agua, el desarrollo del país y si se trata del área
rural o urbana. En Bolivia ase estima que una persona en la ciudad requiere entre 12º
l/día y en el campo 60 l/día. En ciudades cosmopolitas una persona requiere entre 200
y 300 l/día de agua. Esta cantidad Per capita no considera el uso industrial, comercial,
agrícola, ni otros similares que, si fuesen considerados el consumo ascendería hasta
unos 500 l/día.

Si bien por excelencia el hombre ha utilizado y utiliza los recursos hídricos

superficiales disponibles (ríos, manantiales, lagos, etc.) se tienen datos del uso del
agua subterránea a través de pozos excavados manualmente incluso desde épocas
anteriores a los egipcios. Asimismo, datos de perforaciones mecánicas de pozos datan
desde 1.841, en Francia a partir de ello se difunde la perforación de pozos por toda
Europa.

A partir de 1.965, por iniciativa de la UNESCO, en el mundo se le presta importancia a

la sostenibilidad del agua subterránea, previo a esta fecha se asumió que el agua
subterránea estaría disponible y que nunca podría escasear. Esto condice que el ciclo
habitual de actitudes de la gente cuando se da cuenta que un recurso puede escasear,
presta atención a su cuidado y administración en la:

 Concientización de sostenibilidad y protección del recurso

 Búsqueda de recurso adicional y/o alternativo Disponibilidad del recurso

Importancia gravitante, para la mayor parte de los aspectos de la vida del hombre su
importancia supera su utilización como elemento vital para:
  La agricultura, la industria, el comercio y el medio ambiente
 Provee empleos y fuentes de recreación;
 Produce energía y transporta desechos;
 Elemento de altísima importancia internacional (cuencas y acuíferos
compartidos)

Disponibilidad del recurso

Búsqueda de recurso
Concientización de adicional y/o alternativo
sostenibilidad y
protección del
recurso

Uso indiscriminado
Escasez o deterioro
del recurso

Ciclo de aprovechamiento de los recursos naturales

Fuente. Modificado de Cortez 2007

Sustancia simple Molécula de agua: H2O

El hombre y el agua en la historia, desde sus orígenes el hombre intentó interpretar

los fenómenos naturales del Planeta

Los filósofos griegos intentaron explicar erróneamente el ciclo hidrológico, recién en el

año 100 a.c. Marcus Vitruvius Pollio presentó conceptos próximos al entendimiento
actual del ciclo hidrológico. Por entonces se admitía que el mar alimentaba los ríos a
través del subsuelo.

A partir del siglo XV, con las interpretaciones de Leonardo da Vinci y de Bernard
Palissy el ciclo hidrológico fue mejor comprendido.

(La dificultad residía en aceptar que la precipitación tenía un volumen mayor que el
escurrimiento y que los ríos eran mantenidos perennes por el retardo del escurrimiento
subterraneo).

El agua en Egipto
“Egipto es un don del Nilo” (Herodotes, historiador griego del Siglo V a.c.)
“sin el río Nilo, Egipto no habría existido jamás”.
Todo fue organizado alrededor del Nilo y de sus crecidas:
 Las creencias religiosas,
 La organización política de la sociedad egipcia
 El orden social,
El agua en la Roma antigua
Los romanos fueron los grandes urbanistas del agua, tuvieron una pasión por el agua,
por lo que construyeron grandes obras hidráulicas:

 Fuentes públicas y privadas;

 Piscinas termales (elementos fundamentales del ambiente urbano)
 Piscinas para decoración de habitaciones suntuosas
 Acueductos que alimentaron a Roma desde el siglo IV a.c., posteriormente
generalizaron a todo el imperio

En el Año 312 a.c. el urbanista Appius Crassus, ha llegado a construir un acueducto

Aqua Appia (1m3/s);

Por los años 352 construcción del acueducto Anio Vetus.

En el Año 97 d.c. Frontinius VI nombrado Comisario de Aguas de Roma (Curator

Aquarum).

Responsabilidad sobre un complejo sistema de acueductos Más de 700 hombres con

funciones variadas:

 Inspector general, ingenieros, registradores de uso de agua,

 medidores, bomberos, vigilantes de los reservorios, etc.

Apogeo de la Roma antigua (Siglo II)

Los usuarios de las aguas eran divididos en tres clases: nomine Caesari, privatis e
usus publici.

Acueductos: aportaban a Roma 1.000.00 m3/d

Incursión en el saneamiento básico, disponiendo de un enorme conducto, denominado
“Cloaca Máxima”.

El agua en la edad media

 Las ciudades medievales se encierran entre murallas.
 Las personas tenían pavor al agua.
 Los hábitos de higiene, como el baño, no eran practicados con frecuencia
 Extiende el uso de perfumes y de esencias aromáticas.
 El agua se incorpora a la cadena de producción (tratamiento de cueros, textiles
y cereales).
 Desde el siglo XIII se convierte en esencial para la fabricación del papel
(calidad del agua determinante para definir la del producto final)

Comienzan los primeros problemas de contaminación:

1- Las curtiembres debieron instalarse en canales diferentes de los tintureros, el tanino

empleado por los primeros alteraba los colores generados por los segundos
2 - Alimentación de agua de las ciudades medievales
Contaminación de fuentes superficiales y subterráneas ausencia del saneamiento
urbano básico.

Epidemias violentas y catastróficas (tifoidea, cólera) (origen hídrico comprendido

recién en el siglo XIX).

El agua en el renacimiento
 Un caso emblemático de la época: El Palacio de Versailles (Francia). Luis XIV (“Rey
Sol”) retoma una tradición olvidada: el espectáculo del agua. Palacio: para 20.000
personas

El ciclo moderno del uso del agua

Hasta el fin del siglo XVIII:

 Saneamiento urbano básico fue prácticamente inexistente en las ciudades.

 Las aguas de lluvia y las aguas usadas escurrían o se detenían
 Canal que ocupaba el centro de las calles y finalizaba en los cursos de agua
más próximos
 Las fosas sépticas sufrían desbordes periódicos
 Las pestilencias y las infiltraciones alcanzaban a los pozos de agua.

El ciclo moderno del uso del agua, sistema correcto de abastecimiento de las
ciudades:

 Captación de agua cruda de ríos, pozos, lagos, reservorios, etc.

 Trasporte de agua cruda a través de canales, túneles, etc.
 Tratamiento del agua cruda para hacerla propicia para el consumo.
 Distribución de las aguas tratadas en los locales de consumo.
 Recolección de las aguas negras, a través de cloacas.
 Tratamiento de las aguas usadas para alcanzar un patrón asimilable

Usos del agua, el agua es esencial en el funcionamiento de los ecosistemas tanto

acuáticos como terrestres. Los seres humanos empleamos el agua para satisfacer
diferentes necesidades: para tomarla, para el aseo personal, para las actividades
domésticas, el riego de jardines, limpieza, agricultura, industria, minería, etc.

No existe sociedad ni sistema productivo donde el agua no intervenga en forma

protagónica, podemos afirmar que el bienestar social, la calidad de vida, la economía,
la producción y el desarrollo, están condicionados al uso sostenible del recurso del
agua.

77% hielo
istribución de los Recursos Hídricos

22% subterránea

97% agua salada

1% superficial

1% Superficial

Ríos 2%
Pantanos 11 %
3% agua dulce
Lagos 87 %
La misma cantidad de agua para que:
Cuidemos, compartamos y luchemos (?)
Distribución de los recursos hídricos, más de la mitad del planeta Tierra está
ocupada por agua. A pesar de su abundancia, solo el 3 % de esta es agua dulce y de
este 3 % solo el 1% es accesible, el 2% restante se encuentra en los glaciales y en
aguas subterráneas.

Del 100% de agua que existe en el planeta, el 97,2% se encuentra en los océanos y
es salina, el 2,8% restante es agua que se encuentra en los continentes, distribuida de
la siguiente manera:

2,14 % glaciales y casquetes polares

0.61 % agua subterránea
0.009 % lagos de agua fresca
0.008 % lagos salinos
0.005 % agua como humedad de los suelos
0.0001 % atmosfera
0.0001 % en los ríos
0.0269 % otro

Ciclo Hidrológico, la cantidad de agua existente en la Tierra siempre es la misma y

se halla en constante movimiento debido a la acción de la energía solar y a la fuerza
de la gravedad, este movimiento y transformación se llama “ciclo hidrológico” o
“ciclo del agua”.

El agua de la Tierra, que constituye la hidrosfera, se distribuye en tres reservorios

principales: los océanos, los continentes y la atmosfera, entre los cuales existe una
circulación continúa denominada “ciclo del agua” o “ciclo hidrológico”. El
movimiento del agua expresado en el ciclo hidrológico, es mantenido por la energía del
sol y por la fuerza de la gravedad.

El sol es la fuente de energía térmica necesaria para el paso del agua desde los
estados líquido y sólido al estado de vapor, y también es el origen de las circulaciones
atmosféricas que transportan el vapor de agua y mueven las nubes.

La fuerza de gravedad con que el agua baja, da lugar a la precipitación y al

escurrimiento. El ciclo hidrológico es un agente modelador de la corteza terrestre
debido al transporte y deposición de sedimentos por vía hidráulica (erosión hídrica).
Condiciona la cobertura vegetal y, de una forma más general, la vida en la Tierra.

• Es el movimiento general de agua, ascendente por evaporación y descendente

primero por las precipitaciones y después en forma de escorrentía superficial y
subterránea.
a) evaporación
b) Infiltración
b1) evaporación
b2) transpiración
b3) escorrentía subsuperficial o hipodérmica. -
b4) escorrentía subterránea
• escorrentía superficial
C1) una parte es evaporada.
C2) retenida como nieve y hielo (escorrentía superficial diferida).
C3) escorrentía superficial rápida que sigue su camino a un cuerpo de agua.
• Agua precipitada:
• Evaporación y evapotranspiración.
• Escorrentía superficial
• Escorrentía subterránea

Salidas del agua subterránea.

• Artificialmente mediante pozos y bombeo.
• Manantial.
• Evapotranspiración.

Características del agua, se caracterizan por:

 Polaridad. - Las moléculas de agua son polares. Buen disolvente

  Calores específicos de vaporización y de fusión. - Las cantidades de
calor necesarias para evaporar, fundir o calentar el agua son más elevadas
que en otras sustancias. Esto hace que el agua sea un buen almacenador
de calor y así ayuda a regular la temperatura del planeta y de los
organismos vivos.
 Cohesividad. - ascenso de la savia en los vegetales y tensión superficial
que hace que la superficie del agua presente una cierta resistencia a ser
traspasada.
 Densidad y estratificación. - La densidad aumenta al disminuir la
temperatura hasta llegar a los 4ºC en los que la densidad es máxima. A
partir de aquí disminuye la densidad y el hielo flota en el agua
 Solubilidad. - En un litro de agua del mar típico suele haber unos 35 g de
sales, en las aguas dulces continentales encontramos cantidades mucho
menores de iones. El componente principal es el bicarbonato cálcico (unos
decigramos por litro)
 Gases disueltos. - El oxígeno disuelto en el agua supone una importante
limitación para los organismos que viven en este medio. Mientras en un litro
de aire hay 209 ml de oxígeno, en el agua, de media, la cantidad que se
llega a disolver es 25 veces menor.

Aguas subterráneas, Si bien hoy en día se conoce y acepta que el agua subterránea se
origina principalmente por la infiltración de la precipitación, no fue hasta el año 1.670
(Perault & Mariotte) que, en Francia, se demostró cuantitativamente este origen en
contraposición a la teoría creída hasta entonces que sugería que el agua se originaba a
partir del flujo ascendente del agua de los mares y océanos. Se demostró esta teoría al
medir la precipitación y el caudal descargado por los ríos, demostrándose así que la
diferencia considerable de agua a favor de la precipitación tenia que infiltrarse al subsuelo
dando origen al agua subterránea.
El agua subterránea además de originarse a partir de la infiltración de la precipitación,
también lo hace por la infiltración de cuerpos de agua superficiales (ríos, lagos, represas,
lagunas, etc.), a partir de aguas magmáticas, aguas fósiles o connatas y de aguas
antiguas.

Para entender a cabalidad el origen del agua subterránea y sus procesos se debe hacer
un repaso de los ciclos hidrológicos e hidrogeológicos.

Componentes y procesos, El agua se evapora de la superficie de los océanos, mares,

lagos y ríos. Este vapor es llevado por vientos hacia el continente o a las partes
montañosas del continente. En el transcurso parte de esta agua se condensa y se
precipita sobre el mismo cuerpo de agua.

El resto del vapor llega al continente y/o a las zonas montañosas del mismo donde se
condensa y precipita como lluvia o nieve.

El agua que cae como precipitación puede evaporarse durante la misma precipitación, ser
interceptada por la vegetación para luego evaporarse ó caer directamente sobre la
superficie terrestre.

El agua que cae a la superficie puede convertirse en escorrentía superficial y correr por
ríos hasta llegar a cuerpos de agua o hasta los océanos para reiniciar el ciclo, ó puede
almacenarse en las depresiones topográficas para evaporarse o infiltrarse.

El agua de los ríos también puede infiltrarse y percolarse hasta alcanzar el agua
subterránea. El agua subterránea se puede evaporar, evapotranspirar, almacenar o fluir
hasta emerger a la superficie o los océanos.

Existen varias formas en las cuales el agua subterránea sale a la superficie:

1. Manantiales
Un manantial es el punto de surgencia, en superficie, del agua subterránea. Es la forma
más común en la que el agua sale naturalmente a la superficie entre las rocas. Puede ser
permanente o temporal. Se origina en la filtración de agua de lluvia que penetra en un área
y emerge en otra, de menor altitud, donde el agua no está confinada en un conducto
impermeable. Estas surgencias suelen ser abundantes en relieves kársticos. Los cursos
subterráneos a veces se calientan por el contacto con rocas ígneas y afloran como aguas
termales.

2. Géiseres
Los géiseres son un tipo de fuente termal que periódicamente expulsa una columna de
agua caliente y vapor en el aire.

La formación de géiseres requiere una hidrogeología favorable que existe solo en algunas
partes del planeta, por lo que son un fenómeno bastante extraño. La actividad de erupción
de los géiseres puede cambiar o cesar debido a la deposición de minerales dentro de los
conductos internos (tuberías) del géiser, intercambio de funciones con fuentes termales
cercanas, influencia de terremotos e intervención humana.
“El agua es como la sangre, circula incesantemente por el cuerpo de la madre
tierra limpiando y transformando todo lo que toca”.
Contaminación del agua subterránea, el agua subterránea es una fuente vital
explotada por el hombre para beber y para riego agrícola. Sin embargo, es fácil de
agotar porque se renueva muy lentamente. La contaminación de aguas subterráneas
se produce por infiltración de líquidos debido a fugas en depósitos subterráneos, en
caso de petróleo o gasolina, o botaderos de basura en los que cuentan con
impermeabilizantes, que eviten que las aguas de basura (lixiviados) se infiltren.
Cuando el agua subterránea llega a contaminarse no puede depurarse por si misma,
como el agua superficial, debido a que los flujos de agua subterránea son lentos, y en
ellos hay pocas bacterias degradadoras y poco de oxígeno.

De donde viene el agua, para que este liquido preciado llegue al domicilio de las
personas, el agua hace un largo recorrido, desde las lagunas y las aguas
subterráneas, de allí se envían a la planta de potabilización, donde se somete a un
proceso de cloración (eliminación de algas y bacterias), proceso de aireación (para
eliminar malos sabores y olores), sedimentación y filtración (para eliminar el lodo) y
una segunda cloracion. Luego es distribuida el agua a través de un complejo sistema
de tuberías. Finalmente, el consumo en la casa, se deshecha desembocando en una
red de cloacas y de esta manera, el ciclo recomienza una y otra vez.

El agua dulce que consumimos es apenas el 3% de toda el agua que existe en el

planeta, pues el 97% es agua es salada que se encuentra en los mares y océanos.

“Solo una actitud responsable podrá ayudarnos a seguir contando con este
recurso a perpetuidad”

Importancia del agua en la vida del ser humano y la sociedad en general, el agua
es fuente de vida, toda la vida depende del agua. Por lo tanto, se hace necesario que
todos tómenos conciencia de lo importante que es utilizarla eficientemente y cuidar su
calidad, aprovechándola lo más posible y procurando evitar que se contamine.

Dependencia hacia el agua. - el agua constituye un 60% del peso corporal en los
hombres, cerca del 50% en las mujeres y aproximadamente un 80% del peso corporal
de niñas y niños, prueba sobradamente su importancia para la existencia del ser
humano.

Necesitamos agua para alimentarnos, para lubricar los ojos, para desintoxicar nuestros
cuerpos y mantener constante su temperatura. Por eso, aunque, un ser humano puede
vivir por más de dos semanas sin comer, puede sobrevivir solamente tres o cuatro
días sin tomar agua. Las plantas serian incapaces de producir su alimento y de crecer
sin el agua.
El tejido graso o adiposo contiene poca agua, el porcentaje del agua en el individuo
obeso es inferior al que presenta el que no lo es y para disminuir la grasa en los tejidos
se debe tomar mucha agua y hacer ejercicios, pues la única manera que tiene la grasa
de salir del cuerpo es quemándola con ejercicios y siendo arrastrada por el agua a
través de la transpiración.

Además, una correcta hidratación contribuye a mantener la piel tersa y joven, ya que la
deshidratación aguda o crónica provoca que la piel se arrugue y resquebraje con
facilidad.

La perdida de agua en el organismo puede ser detectada mediante los signos que el
cuerpo presente como labios y piel reseca. Si la deshidratación es a causa de diarrea,
vómitos y hemorragias, deberá ser atendido por los profesionales en salud.

Toda persona adulta, requiere normalmente de unos 2 ½ litros de agua al día, este
requerimiento será modificado por el ambiente si es frió o caliente, pues en ambientes
calientes y húmedos requerirá mas agua y menos en ambientes fríos, no debemos
esperar a sentir sed para reponer el agua del cuerpo.

Escasez del agua y sus causas, a nivel mundial, la mayor parte del agua dulce del
planeta es utilizada para la agricultura, la energía, la industria el comercio y finalmente
para el consumo domestico.

Las causas de la escasez de agua son: la deforestación o pérdida de cobertura

vegetal, la desprotección de los mantos acuíferos, la explotación del agua sin control y
el crecimiento urbanística e industrial sin regulación efectiva.

La escasez de agua ha llevado al hombre incluso a separar la sal del agua de mar
(proceso de desalinización) para así obtener agua dulce. Si bien el proceso es largo y
costoso, se ha logrado obtener agua dulce mediante técnicas que utilizan la
evaporación, congelación y separación por electrolisis. La relación es
aproximadamente de 3,5 litros de agua de mar para obtener 1 litro de agua dulce. Este
proceso se puede observar en las instalaciones de la empresa minera San Cristóbal
en el departamento de Potosí.

Ejemplos de utilización adecuada del agua subterránea se tiene en países como

Israel, en medio oriente, Botswana en África y Chile en Sud America.

Deforestación, debido a la tala indiscriminada de árboles, el agua corre sin asentarse

y no es absorbida por el suelo, a su paso arrastra tierra fértil, trasladándola hacia los
ríos, lagos y mar. El proceso de evaporación es mas rápido porque la tierra no retiene
humedad y así se incrementan los terrenos áridos, impermeables, incapaces de
facilitar la filtración de las aguas de lluvia para que enriquezcan los mantos acuíferos
subterráneos.
Desprotección de fuentes de agua, la falta de controles para la protección de
reservorios agota cada año las fuentes, convirtiendo a los ríos y quebradas en
estacionarios (solo época de lluvias).

Extracción descontrolada de agua, el volumen y velocidad de extracción de agua

subterránea son mayores al volumen y velocidad de la recarga o infiltración,
disminuyendo así las fuentes de agua.

La urbanización y la industria, el acelerado crecimiento de la población y la creciente

industria, exige cada vez mayores cantidades de agua, para el consumo diario, para la
fabricación de productos, refrigeración, etc.

Contaminación del agua, el hombre se deshace de su basura echando estos

residuos en las aguas. En condiciones normales los ríos pueden auto depurarse: las
aguas arrastran los desechos hacia los océanos, las bacterias utilizan el oxigeno
disuelto en las aguas y degradan los compuestos orgánicos, que, a su vez, son
consumidos por los peces y las plantas acuáticas devolviendo el oxigeno y el carbono
a la biosfera.

Con el aumento de la población, eso se hace cada vez más difícil. Muchas veces los
sistemas se encuentran saturados de desechos, y las industrias vuelcan productos
que no pueden ser depurados ni degradados en forma natural por las bacterias. Todo
esto hace que el contenido de oxigeno disminuya drásticamente, y que el río ya no
tenga capacidad para mantener la vida en el, convirtiéndose en una cloaca de varios
kilómetros. Su peligro aumenta si se mueve con lentitud.

Elementos y fuentes contaminantes del agua

 Los desechos orgánicos producidos por las actividades del hombre,
consumen oxigeno para ser descompuestos por bacterias. Si hay grandes
poblaciones de estas bacterias, se puede agotar el oxigeno del agua, matando
así las otras formas de vida acuáticas.
 Sustancias inorgánicas, como ácidos, compuestos tóxicos (Mercurio, Plomo)
que envenenan el agua.
 Sustancias orgánicas, como petróleo plástico, plaguicidas, detergentes.
 Materia suspendida, partículas insolubles que enturbian el agua.
  Calor, ingresos de agua caliente que disminuyen el contenido de oxigeno y
hacen a los organismos acuáticos muy vulnerables.

Las fuentes de contaminación de agua pueden ser de dos tipos:

 Las fuentes puntuales, que descargan contaminantes en localizaciones
específicas a través de tuberías y alcantarillas. Ej.: fabricas, plantas de
tratamiento de aguas negras, minas, pozos petroleros, etc.
 Las fuentes no puntuales, grandes áreas de terreno que descargan
contaminantes al agua sobre una extensa. Ej.: tierras de cultivo, lotes
baldíos, construcciones, etc.

Contaminación de lagos y ríos, las corrientes fluviales se recuperan rápidamente del

exceso de calor y los desechos degradables debido a que fluyen; esto, mientras no
haya sobrecarga de los contaminantes, o su flujo no sea reducido por sequía, por
contención en represas, etc.

La contaminación de los cauces superficiales tiene su principal origen en las

descargas directas de residuos industriales líquidos y de aguas servidas domesticas
sin previo tratamiento.

También influyen las descargas difusas derivadas de actividades agrícolas o

forestales, que llegan a las masas o corrientes de agua superficiales y/o subterráneas.

La situación del agua en Bolivia, en Bolivia recién se esta entendiendo que los
recursos hídricos, incluidos los subterráneos, pueden deteriorarse e incluso acabarse,
se está avanzando según el ciclo de actitudes de las personas, a la fase de
concientización sobre la sostenibilidad de los recursos hídricos subterráneos,
existiendo a la fecha muy poca gente e instituciones que se preocupan por su
protección y explotación racional.

Muchos han sido los esfuerzos y millonarias las inversiones para disfrutar de este vital
liquido, pero a juzgar por los resultados, parecería que no han tenido buenos éxitos en
la administración del uso del agua en los últimos años. Es posible que mejore el
suministro de este preciado liquido a partir de la puesta en marcha de tan anhelado
proyecto Misicuni, aun son muchos los hogares que reciben racionamientos y muchos
otros los que no cuentan del servicio de agua potable; después de todo ninguna
actividad humana vital puede desarrollarse sin agua.

Sin embargo, el problema es complejo, sobre todo cuando observamos los altos
costos del tratamiento, transporte y entrega final en los domicilios. Existe un porcentaje
elevado (48%), por fugas y tomas ilegales en todo el recorrido. Por ello y otros
factores, el agua potable es cara en todo el país.

Uno de los recursos que mayor impacto contaminante recibe en el país es sin lugar a
dudas el agua. En especial el agua superficial, que esta siendo contaminada
directamente mediante el vertido de desechos en toda índole.

Los contaminantes más importantes son los desechos de la minería e industria,

vertidos directamente, sin tratar a los ríos que atraviesan a los centros urbanos.

El desecho de sustancias químicas como el acido sulfúrico y clorhídrico, gasolina,

kerosén, acetona, éter y otras como herbicidas, todas empleadas tanto en la
producción como en la erradicación del narcotráfico, son contaminantes que le causan
un enorme daño al medio ambiente en general y a los cursos de agua en particular.
La contaminación del agua es más afecta a la población, sobre todo urbana, es la
contaminación biológica por colis totales y fecales. Una de las mayores causas de
mortalidad infantil en nuestro medio son las enfermedades diarreicas agudas,
transmitidas por el agua con coli fecal.

En la ciudad de La Paz las aguas contaminadas son usadas río abajo para el riego de
hortalizas, con la consiguiente prevalencia de enfermedades transmisibles y parásitos,
como la cisticercosis y varios protozaurios intestinales.

Las fuentes de capacitación de agua para tratar y dotar de este servicio a las capitales
de departamento, tienen su origen principalmente en los ríos y aguas de deshielo. En
Santa Cruz y parte de Oruro se usan aguas de fuentes subterráneas.

Desequilibrio hidrobiológico en Bolivia, tres cuencas hidrográficas que tiene el

territorio de Bolivia presentan problemas de desequilibrio hidrológico creciente,
sedimentación y contaminación.

En la cuenca amazónica, de la cual poseemos la cabecera sud occidental, se

presentan graves problemas erosivos que han devenido en desastres naturales como
las inundaciones de las partes bajas y sequías en las alturas, que son propios del
desequilibrio hidrológico de los ríos principales y sus contribuyentes. En este sentido,
la conservación de suelos y el manejo de micro y subcuencas son parte de las
acciones de protección de aguas internacionales.

Medidas para evitar la contaminación del agua. - usar adecuadamente el agua y

promover su uso racional permitirá poder disfrutar de un ambiente sano y disponer de
este recurso para la vida.

Algunas acciones a considerar son:

 Proteger las fuentes de agua a disposición
 No echar basuras en causes o quebradas y evitar cualquier forma de
contaminación en áreas naturales
 No desperdiciar el agua, no dejar de correr cuando se cepillan los dientes
o se jabona el cuerpo.
 Arreglar las fugas de cañerías o grifos que se tengan en casa.
 Regar las plantas al anochecer para que el agua no se evapore.
 Utilizar detergentes ecológicos (sin fosfatos) y evitar usar lavandina en
exceso.
 promover el uso de difusiones y todo mecanismo de ahorro de agua en
grifos, así se aprovecha mejor el agua y se paga menos.

2.3.1.2- Aire y atmosfera, la atmosfera constituye un recurso natural indispensable

para la vida, y se clasifica como un recurso renovable, sin embargo, su capacidad de
renovación es limitada, ya que depende de la actividad fotosintética de las plantas, por
lo cual se devuelve el oxígeno a la atmosfera. por esta razón, es lógico pensar que, de
resultar dañadas las plantas por la contaminación del aire o por otras acciones del ser
humano, es posible que se presente una reducción del contenido de oxigeno en la
atmosfera con serias consecuencias para todos los seres vivos.
Los gases atmosféricos forman la mezcla que conocemos como “aire”. Las
actividades humanas modifican la calidad como el aire.

El oxigeno es el gas mas importante desde el punto de vista biológico. Es asimilado

por los seres vivos por medio de la respiración, provee la energía necesaria para todas
las funciones vitales e interviene en la absorción de las radiaciones ultravioleta del sol
que, de llegar a la tierra en toda su magnitud, destruirían la vida animal y vegetal. La
atmosfera es también la fuente principal de suministro de oxigeno al agua,
estableciéndose entre ambas un intercambio gaseoso continuo.

Contaminación atmosférica, la composición de la atmosfera varia de acuerdo a los

contaminantes que contiene partículas de polvo microorganismos como bacterias,
esporas de hongos, quistes de protozoarios, humos de fábricas y automóviles, humo
de quemas agrícolas, carbón, aerosoles y otros.

Los humanos contaminan el aire, al enviar a la atmosfera gases, polvos, humo y

partículas diversas que producen cambios peligrosos en ella.

La contaminación del aire se da, entre causas, por el humo de las industrias, los gases
de los motores de explosión, combustión, aparatos domésticos de calefacción, polvo,
etc. Que son liberados en la atmosfera, como gases, vapores o partículas sólidas
capaces de mantenerse en suspensión, con valores superiores a los normales. Estos
perjudican la vida y la salud, tanto del ser humano como de los animales y plantas.

Daños a la salud, el aire contaminado provoca:

 Irritación en las vías respiratorias, agravación de las enfermedades broncas
pulmonares, asmas, enfisemas, etc.
 Propensión a gripes y alergias, por los contaminantes que son arrastrados por
el viento.
 Enfermedades de la vista, como la irritación de los ojos y trastornos en las
membranas conjuntivas alergias.
 Baja oxigenación de la sangre y el cerebro al respirar aire contaminado con
baja cantidad de oxígeno, esto puede causar envenenamiento.
 Afecciones cerebrales por plomo, por gases provenientes de vehículos que
utilizan gasolina con plomo.
Contaminación atmosférica en Bolivia, la contaminación atmosférica es también un
problema en nuestro país, ocasionado principalmente por el parque automotor
“chaqueo”, fabricas e industrias. Se espera que con la reglamentación de la Ley del
Medio Ambiente estos efectos puedan ser disminuidos.

Los niveles de contaminación atmosférica del aire en La Paz y otras ciudades de

Bolivia son todavía bajos, si se comparan con otros centros urbanos del continente, sin
embargo, en la época seca los campesinos tienen la costumbre de quemar los
bosques y pajonales para la siembra, costumbre generalizada en los pastizales del
Beni que ocasionan una bruma permanente por espacio de varios días.

La contaminación del aire también se produce por refinerías de petróleo, fundiciones y

plantas de volatizacion minera, estas últimas producen polvos de silicio y aluminio que
causan silicosis.
Evaluación e I nformación Ambientales y Alerta Temprana

Las manufacturas que producen mayor contaminación del aire en Bolivia son las
fábricas de cemento y cal, las industrias de transformación de papel, las fábricas de
ácido sulfúrico, de jabón y detergentes, las productoras de textiles de algodón, las
cervecerías y los hornos industriales; pero en general su impacto es local.
Contaminantes del aire

• Ozono, O3
• Oxidos de Nitrógeno, NOx
• Partículas Suspendidas Totales, PST
• Partículas fracción respirable, PM-10
• Monóxido de Carbono, CO
• Hidrocarburos, HC
• Plomo, Pb

Fuente: Estudio de Especialistas Ambientales

(México, 1999), financiado por PNUD.

Medidas para evitar la contaminación atmosférica, en el campo de la actividad

cotidiana o diaria, se debe tender a una menor generación de contaminantes,
reduciendo y racionalizando:

 Uso de combustibles adecuados para la calefacción domestica e industrial,

incentivan el empleo de energías limpias.
 Disminuir el uso de transportes con motores de combustión, ya sea
disminuyendo el uso del vehiculo, empleando transporte masivo y no
contaminante.
 Mantener los vehiculo motorizados en buenas condiciones.
 No quemar neumáticos, llantas, hojas o basura, etc.
 No usar aureoles y disminuir el uso de sistemas de aire acondicionado.

Como consumidores, debemos tender a potenciar la compra de artículos y servicios en

cuya fabricación o generación se empleen técnicas respetuosas del medio ambiente,
esta es una manera muy eficaz de obligar a las empresas a incorporar en su
producción tecnologías limpias.

El análisis de la calidad del aire puede cumplir varias finalidades, entre las que
destacan el pronóstico de las posibles alteraciones por una nueva actividad, y el
impacto en la salud humana y en la flora y fauna de un territorio determinado. También
el análisis de la calidad del aire permite conocer la eficiencia de los mecanismos de
Evaluación e Información Ambientales y Alerta Temprana
control de emisiones de un determinado proceso industrial.

Contaminación del aire

 Las principales fuentes de contaminación

del aire en las ciudades son el transporte
y las pequeñas y medianas industrias

 La contaminación por plomo continúa

siendo un gran problema. Las principales
fuentes son la gasolina y la industria
(pinturas, baterías)

2.3.1.3- Suelo, es un conjunto de elementos resultantes del desgaste de las rocas y

residuos de los seres vivos del lugar o arrastrados por medio del viento o el agua. En
el crecen y se desarrollan las plantas, tanto silvestres como las que se cultivan para
servir de alimento al hombre y a los animales.

La textura del suelo está determinada por la cantidad de partículas minerales de

diferentes tamaños, principalmente arena, limo y arcilla.

La formación de los suelos depende de un largo y complejo proceso de

descomposición de las rocas, en el cual intervienen factores físicos, químicos y
biológicos.

Los seres vivos intervienen en la formación del suelo. Las sustancias de desecho de
animales y vegetales, así como los propios cuerpos de estos al morir, son las únicas
fuentes de materia orgánica del suelo, que proporciona en estos algunos componentes
esenciales, lo modifica de diferentes formas y hace posible el crecimiento de la fauna y
la flora variadas.

La presencia de distintos tipos de minerales, las variaciones climáticas, la altura sobre

el nivel del mar, la latitud geográfica y otros factores, determinan la diferencia entre
suelos, lo cual se manifiesta en las características físicas y químicas de estos, que
determinan su uso.

El deterioro del suelo y sus causas, el suelo puede deteriorarse o desaparecer por
causas físicas biológicas y/o químicas.

 Causas físicas. - La erosión es la remoción, desprendimiento y arrastre de

partículas del suelo por la acción del agua (erosión hídrica) o el viento (erosión
eólica). Tecnologías no apropiadas de cultivo, excesivo sobre pastoreo, exceso
de cultivos (sobre explotación) que deterioran el suelo provocan otras formas
de erosión
 Otras amenazas importantes son la compactación del suelo, las pérdidas de
materia orgánica debidas a prácticas de manejo incorrectas, la salinización y el
encharcamiento.

 Causas biológicas y químicas. - el uso excesivo de agroquímicos y la

practica común de quema de rastrojos (chaqueo) eliminan millones de
organismos vivos bacterias, hongos, algas, restos de plantas y animales como
incestos y lombrices, que trabajan sobre la materia orgánica, transformándola
en una sustancia rica en minerales llamadas humus.

La presión sobre el suelo por la actividad humana llega a niveles insostenibles.

Cada año extensas superficies de tierra son abandonadas porque el suelo esta
demasiado agotado y degradado, generándose un círculo que conduce a la
baja producción, la desertificación, la pobreza; que desencadenan en
desnutrición, baja resistencia a enfermedades, etc.

Contaminación del suelo, se considera suelo contaminado aquel cuyas

características físicas, químicas o biológicas han sido alteradas negativamente por la
presencia de componentes peligrosos, en concentración tal que constituyen un riesgo
para la salud humana y el medio ambiente.

La contaminación de los suelos puede ser un proceso irreversible y además tiene la

desventaja de facilitar la introducción de tóxicos en la cadena alimentaria.

El suelo actúa como un sumidero en que los contaminantes se filtran o se transforman

hasta agotar su capacidad de amortiguación.

Los principales procesos de contaminación grave del suelo son: la acidificación,

existencia de metales pesados, plaguicidas, otros contaminantes orgánicos como
nitratos, fosfatos, etc.

Los suelos contaminados se generan fundamentalmente por:

 Deficiente gestión de residuos: vertidos incontrolados, acumulaciones

incorrectas, ruinas industriales, etc.
 Malas prácticas en instalaciones industriales: fugas, almacenamiento
incorrecto, etc.
 Accidentes en el transporte, almacenamiento y manipulación de productos
químicos.

Contaminación del suelo en Bolivia, la erosión de los suelos es uno de los

problemas mas graves en Bolivia. Las principales causas de aceleración de la erosión
son: la construcción de caminos en forma inadecuada, el desbosque y la tala de
arbustos, la quema de vegetación, el uso de técnicas agrícolas no adecuadas a las
condiciones locales y el sobre pastoreo en suelos frágiles produciendo una
compactación del suelo que lo hace mas susceptible a la erosión.

El cultivo en tierras marginales y la mala utilización agrícola de suelos en pendiente

son todavía más dañinos que el sobre pastoreo. Los cultivos de maíz y papas en estas
tierras, por ejemplo, dejan parte del suelo suelto y descubierto, lo que facilita la acción
erosiva del agua y el viento.

Las causas principales de la erosión eólica en Santa Cruz son: la eliminación de la

cubierta boscosa, sin dejar barreras de árboles que frenen la velocidad del viento; y la
preparación mecanizada de los campos de cultivo durante el periodo de mayor
intensidad del viento.

Actualmente no existe un inventario que llegue a cuantificar con exactitud la extensión

de superficies erosionadas en el país, si bien se ha estimado que el 38% de la
superficie total cultivable esta erosionada, no es posible estimar la aceleración de este
fenómeno.

La región de Tarija es una de las que se encuentra afectada con mayor intensidad por
este fenómeno, pues el escurrimiento superficial del agua en suelo desnudo es del 705
inclusive en el caso de suelos no saturados por la humedad. Los valores de abrasión
son muy altos, aun en áreas casi planas, se arrastran hasta 230 toneladas de suelo
por hectárea y por año. Además, la regeneración de la vegetación natural se ve
impedida por la perdida de semillas que son lavadas y arrastradas por el agua de
escorrentía.

Según algunos estudios realizados sobre la cadena andina, el arrastre de sedimentos

por la Angostura del Bala, a la salida de los andes del río Beni, es de 550.000
toneladas por día, esto permite estimar la erosión mecánica de la Cordillera Andina en
3.000 toneladas por Km2 y por año. Tasas superiores de hasta 6.00 Toneladas
pueden medirse en cuencas menos importantes, como el Río Tamampaya, el Río
Mapiri y el Río Alto Beni, que corresponde a una región de mayor pluviosidad, mayor
pendiente y una cobertura vegetal reducida, condiciones que determinan una mayor
erosión.

Medidas para detener la degradación de los suelos, la falta de conocimiento en

aplicación de algunas prácticas de conservación es una causa para el continuo
deterioro. Es necesario que los agricultores conozcan y apliquen estas prácticas para
recuperar el suelo agrícola que son:

 Restitución de los nutrientes por medio de la fertilización, los nutrientes

que son extraídos por las plantas o que son arrastrados por las aguas
(fertilizantes naturales)
 Control de talas y desmontes desmedidos, así como las quemas,
fundamentalmente de las laderas.
 Preparación de surcos perpendiculares a la pendiente, de manera que el
agua, al correr, no arrastre el suelo.
 Cubrir el suelo con una capa vegetal, para evitar la erosión.
 Evitar el uso indiscriminado de productos químicos, en la actividad
agrícola
 Plantar arbolitos y vegetación en los bordes de los terrenos, cercar con
muros de piedra, y en caso de que tengamos plantaciones practicar los cultivos
en terrazas.
 Capacitar en zonas rurales, informando y brindando las técnicas para que
sean aplicadas en sus terrenos.

Análisis sobre la degradación de los suelos, los distintos métodos de identificación

y análisis de los procesos de degradación de suelos pueden agruparse como de:

a) Observación y medición directa

b) Métodos paramétricos
c) Modelos matemáticos
d) Cartografía
e) Utilización de teledetección.
a) Observación y medición directa. Se incluyen tanto las observaciones de indicios y
manifestaciones de degradación en el campo, como las mediciones físico-químicas
destinadas a evaluar los procesos existentes. En el primer caso se utiliza, por ejemplo,
la aparición en superficie de las raíces de la vegetación, o la variación de las especies
de flora y fauna existente, o los cambios en la coloración de los suelos. Las
mediciones directas de campo y laboratorio pueden constituir la única fuente de datos
disponibles o bien servir como guía para verificar los resultados obtenidos por medio
de otros métodos.

Ejemplos de mediciones son: profundidad del suelo, análisis físico-químicos, análisis

de nutrientes y permeabilidad, entre otros.

b) Métodos paramétricos. Los métodos paramétricos permiten inferir la degradación

de los suelos a partir de los factores ambientales que intervienen en el desarrollo de
los procesos. Para ello usan funciones como la siguiente y donde la resolución de la
ecuación da una indicación numérica de la velocidad de degradación:

D= f(C, S, T, V, L, M), donde:

D = Degradación del suelo

C = Factor agresividad climática
S = Factor suelo
T = Factor topográfico
V = Factor vegetación natural
L = Factor uso de la tierra
M = Factor explotación

c) Modelos matemáticos. Para el estudio de algunos procesos de degradación de los

suelos, tales como la erosión hídrica y eólica, se han creado modelos que han dado
resultados satisfactorios bajo diversas condiciones. Cabe destacar que no existe
actualmente ningún modelo ampliamente aceptado para predecir la degradación de los
suelos. Un método más usado es la Ecuación Universal de Pérdida de Suelos (USLE),
expresada como:

A = R * K * LS * C * P, donde:

A = Pérdida estimada de suelo por unidad de superficie para un período dado.

R = Factor lluvia; número de unidades índice de erosividad (EI) para un período
dado o medida de la fuerza erosiva de una lluvia determinada.
K = Factor erosionabilidad del suelo; tasa de erosión por unidad de índice de
erosividad para un suelo determinado.
LS = Factor pendiente, que incluye los factores largo e inclinación de la
pendiente.
C = Factor cobertura y manejo de cultivo.
P = Factor práctica de medidas de lucha contra la erosión.

d) Cartografía de suelos. Estos mapas representan la distribución de los tipos de

suelo u otras unidades edáficas de una zona más o menos extensa. Asimismo, se
pueden representar una o más características; en este caso, pueden derivarse una
serie de mapas interpretativos, tales como: susceptibilidad a la erosión, permeabilidad,
productividad, etc.

e) Utilización de teledetección. El término teledetección hace referencia al uso de

una gama que va desde fotografías aéreas en blanco y negro hasta imágenes
multiespectrales tomadas desde satélites. Cuando se trata de escalas grandes, la
utilización de la teledetección permite evaluar con notable precisión ciertos procesos
de degradación.

2.3.1.4.- Bosques y tierras forestales

1.- Los bosques se constituyen en el segundo depósito natural más grande de carbono
en el mundo después del fitoplancton.

2.- Protegen de la lluvia y del sol excesivo y promueven la formación de nubes

mediante la transpiración a través de sus hojas.

3.- Los árboles refrescan el ambiente. Si plantamos árboles alrededor de la casa

pueden refrescarla en un 10% a un 50%.

4.- Favorecen la presencia de agua a través de sus hojas, ramas y tronco interceptan
la niebla y la lluvia.
Entre otros beneficios ecológicos de los árboles y los bosques se dice que:

1.- Los árboles producen grandes cantidades de Oxigeno (O2). Se estima que un
hombre necesita entre 400 litros de O2 al día para su respiración. Contribuyen a
purificar el aire también mediante el consumo de bióxido de CO2, el cual es un
producto residual del metabolismo humano y animal, y de la quema de combustibles.

2.- Amortiguan los ruidos.

3.- Pueden contribuir a disminuir el polvo en el aire, si se siembra en hileras como

barrera contra la materia particulada (mp), en la atmósfera.

4.- Protegen el suelo de vientos y lluvias, evitando la erosión y el desgaste de los

suelos. Al evitar la erosión del suelo, reducen la sedimentación de los cuerpos de agua
y contribuyen a lograr una mejor calidad de agua.
5.- Retardan las escorrentías del agua y retiene el agua por más tiempo en los predios,
permitiendo así que el agua filtre lentamente a través del suelo hasta los acuíferos y
que escurra despacio hasta los ríos.

6.- Mantienen la humedad de los suelos en beneficio de las siembras agrícolas.

7.- Embellecen las áreas rurales y urbanas, proveen ambientes propicios para la
recreación y esparcimiento, y hacen las áreas urbanas más acogedoras para vivir.

8.- Proporcionan un sin número de recursos renovables útiles para el hombre, tales
como los frutos alimenticios, medicina, madera, caucho, carbón y muchos otros más.

9.- Propician la formación de suelo, ya que las raíces de los árboles penetran hasta la
roca madre y ayuda a su desintegración (meteorización).

10.- Enriquecen con nutrientes el suelo mediante la muda de las hojas, ramas, flores y
frutos.

11.- Evitan los derrumbes, las raíces de los árboles retienen el terreno en las colinas,
orillas de los ríos y de las carreteras y otros.

12.- Conservan la biodiversidad y son el habitad de otros seres vivos como las aves,
mariposas, escarabajos, ardillas, etc.

2.3.1.5.- Flora y fauna, la flora y la fauna representan los componentes vivos de la

naturaleza. Entre la flora y la fauna existe una interdependencia muy estrecha, basada
en leyes naturales que rigen la estructura y funciones de las asociaciones de los seres
vivos.

La biodiversidad es una de las condiciones de sostenibilidad del medio ambiente a

largo plazo y es preciso poner fin a su destrucción actual.

Flora, es un conjunto de plantas que se localiza en una extensión definida. Existe en

la naturaleza una gran variedad de formas, colores y tamaños de especies vegetales,
estas pueden ser microscópicas, hasta organismos vegetales de gran tamaño como
son los árboles.

Las plantas verdes son los únicos seres vivos capaces de fabricar su propio alimento,
es decir, las plantas emplean la energía del sol y mezclan el dióxido de carbono (CO2)
con agua y otras sustancias que toman por sus raíces para producir sus propios
alimentos. Este proceso se conoce como la fotosíntesis

Las plantas al producir sus alimentos y componentes energéticos, forman sus hojas,
tallo, fruto o raíces, los cuales sirven de alimento para animales y seres humanos. Este
proceso se realiza durante el día. Para respirar las plantas emplean oxigeno y liberan
dióxido de carbono y agua, este proceso se da por lo general en la noche.
Los hombres vivimos estrechamente relacionados con una variedad de plantas, estos
nos proveen del oxigeno que necesitamos para respirar así, como los principales
alimentos, ya sea directamente, mediante la agricultura, o indirectamente, al proveer
alimentos a los animales que después son utilizados de distintas maneras para
satisfacer las necesidades básicas. Son una fuente amplia de materias primas como la
fabricación del papel, telas, plásticos, así como para la extracción de aceites, bebidas,
fibras, resinas, medicamentos, muebles, viviendas, etc.

Ecológicamente, las plantas son importantes porque evitan la erosión y sedimentación

de los suelos y contribuyen en la infiltración del agua y en la formación de manantiales.
En los ambientes naturales, dan refugio y alimentos a los animales silvestres, muchas
de las plantas controlan plagas y enfermedades.

Amenazas a la flora, el deterioro de la flora esta estrechamente ligado a las practicas

agrícolas no sostenibles, el crecimiento acelerado de la población que demanda la
ampliación de tierras agrícolas, uso excesivo de leña y madera, el desarrollo industrial
comercial y urbanístico, la construcción de caminos y carreteras, represas,
hidroeléctricas y otros.

Conservación de la flora, las plantas tienen la capacidad de recuperar sus

poblaciones de manera natural. Las acciones son las que podemos aportar son:

 Cuidar las plantas que tenemos a nuestro alcance

 Evitar encender fuego en pastizales y/o áreas de bosque
 Promover la siembra de árboles y vegetación en actividades comunitarias y
sociales.

Fauna, conjunto de especies animales que viven una una región determinada se
conoce como fauna, incluye desde organismos microscópicos hasta especies de
animales de gran tamaño.
El impacto de la cercanía del proyecto hace ver una gran cantidad de fauna como los
camélidos (vicuñas), gato andino, quirquinchos, zorro andino, vizcachas, ganado
vacuno, caprino y ovino entre otros.

Entre las aves tenemos el halcón “María”, el cóndor de los andes, el suri, los flamencos
andinos, pariguayas y otros.
La fauna cumple una función importante en la naturaleza, manteniendo un equilibrio
junto con la flora, lo que permite la vida en el planeta. Por ejemplo, muchas aves y
reptiles nos benefician al comer insectos, roedores y plagas de los cultivos o son
dispensadores de semillas.

Fauna silvestre son todas las especies de animales libres en la naturaleza, la fauna
exótica o introducida es la que ha sido trasladada por el hombre de un país a otra en
forma voluntaria, o en algunos casos en forma involuntaria, como el caso de ratas,
moscas que se trasladan en barcos o aviones sin que se percaten de su presencia.

Amenazas a la fauna, las causas de disminución de poblaciones animales

desaparición o extinción pueden ser: naturales, como es el caso de fenómenos
geológicos y/o climatológicos naturales; o las inducidas por el hombre.

Las causas inducidas por el hombre son:

 Perdida del habitad, reducción y eliminación de áreas naturales en las que

habitan animales silvestres que corren peligro de desaparecer.
 Alteración del habitad, cambio de estado natural de los ecosistemas.
 Contaminación, esta puede ser letal como el caso del sistema acuático, en los
que mueren gran cantidad de peces por el uso excesivo de plaguicidas que
llegan a los ríos, y otros vertidos.
 Cacería y comercialización, captura de animales para consumo humano, trafico
de pieles, trafico de animales y como “deporte”.

Conservación de la fauna, los animales al igual que las plantas, tienen capacidad de
recuperar sus poblaciones cuando las presiones cesan. Se podría ayudar de la
siguiente manera:
 No comprar y adquirir animales silvestres como mascotas, así no incentivamos
su tráfico.
 No practicar “juegos” o “deportes” que involucren la caza o matanza de
animales.
 Informarnos o enseñar acerca de la fauna de nuestras regiones, enterándonos
de los animales característicos de cada zona y conociendo cuales están con
algún grado de amenaza.
Análisis sobre flora y fauna, debido a la gran diversidad que presentan los seres
vivos, tanto a nivel de individuos y especies como de interacciones y asociaciones
entre ellos, no existe una metodología aplicable a todos los casos, excepto en líneas o
principios generales. Esto hace que el primer paso para realizar estudios de flora y
fauna sea adecuarse a las metas planteadas y a la existencia de información
disponible en inventarios y publicaciones científicas actualizadas.

La descripción de comunidades bióticas es probablemente el aspecto que más tiempo

requiere en un estudio de impacto ambiental. Las comunidades varían
considerablemente en extensión, desde aquellas restringidas a pequeños cuerpos de
agua hasta biomasas con miles de kilómetros de extensión. La inclusión de un listado
de especies no resulta la mejor práctica en la preparación de las evaluaciones de
impacto ambiental. En este sentido el nivel de detalle de las descripciones debe ser
adecuado para satisfacer las necesidades de cada caso en cuestión. Cierto hábitat o
comunidades bióticas probablemente requieran tratamientos más detallados que otros,
especialmente aquellos que presentan una gran diversidad de especies o que poseen
individuos con algún grado de amenaza para su conservación.

Entre las técnicas de estudio de la fauna están aquellas que contemplan la detección
directa de los individuos, ya sea por avistamiento, captura, restos de animales, o por
estimaciones indirectas basadas en indicadores de presencia o actividad como lo son
huellas, fecas, nidos, o presencia de restos óseos en fecas y regurgitados de
predadores. También existen técnicas complejas de captura-marcaje-recaptura que
permiten estimar en forma precisa la densidad y composición etárea de las
poblaciones. Las técnicas de captura deben estar adecuadas a los distintos tipos de
organismos (peces, aves, reptiles, roedores, murciélagos, cetáceos, etc.).

La elección del método para describir la vegetación depende de varios factores

importantes.

Según el propósito se necesita estudiar distintos atributos; la descripción de la

fisonomía y estructura de la vegetación en general no requiere de la identificación de
todas las especies ni del diseño de muestreos demasiado complicados. Por el
contrario, cuando es necesario describir la flora en su totalidad, se requiere la
identificación de todas las especies y de un diseño de muestreo exhaustivo. Los
primeros métodos se denominan fisionómicos y los segundos florísticos.

En los ecosistemas terrestres el método más práctico para definir una comunidad es a
través del reconocimiento de formaciones vegetacionales que se realizan mediante
métodos fisionómicos. Todos ellos utilizan categorías descriptivas que permiten
caracterizar la vegetación con mayor o menor detalle y contemplan alguna forma de
representación simbólica. Entre las características utilizadas están: la estratificación o
alturas de los componentes principales; la abundancia; la densidad; la forma de vida;
el tamaño, forma, textura y función de las hojas, y otros.

La identificación florística es importante para establecer si alguna de las especies

presentes en el área de estudio se encuentra en alguna categoría de conservación
que requiere especial atención. Para las plantas, tales como árboles, arbustos, cactus
y algunas hierbas, han sido establecidos procedimientos tanto por organismos
nacionales como también internacionales.

La existencia de relación entre especies o ensamble de especies animales y

vegetales, permite usar indicadores biológicos que establecen condiciones de
presencia/ausencia.

Daño a la flora por deforestación de áreas destinadas a las instalaciones, maquinarias

y trabajos
Pérdida de biodiversidad, la perdida en el planeta, es la extinción masiva de
especies de flora y fauna, desaparición de ecosistemas y variabilidad genética; es una
de las amenazas más grandes que enfrenta nuestro planeta, cada año desaparecen
miles de especies, lo que provoca la vulnerabilidad de muchas otras entre ellas la del
ser humano.
La deforestación es uno de los mayores problemas que afecta a la biodiversidad. En
esencia esta actividad modifica permanentemente ecosistemas completos, afectando
a toda su población.

Otras causas de pérdida de biodiversidad son: el deterioro y fragmentación de los

hábitat, la introducción de especies foráneas, la explotación excesiva de especies de
plantas y animales, la contaminación, el cambio climático, la agricultura (por la
deducción de variedades y el uso de plaguicidas) y las reforestaciones con
monocultivos de rápido crecimiento.

La diversidad genética se ve amenazada por la destrucción de hábitats, cuando los

ecosistemas naturales son reemplazados por urbanizaciones, tierras de cultivo, etc.
Los hábitats se degradan también cuando se contaminan los ríos y lagos.

Se controlara y restringirá al máximo todo corte o desmonte de vegetación aplicándose

un plan de reforestación posterior localizado en áreas que no serán afectadas:

.Factor Impacto Medidas

Mantenimiento Periódico
Vegetación Alteración o Plan de Manejo Forestal, si corresponde. Reforestación de
destrucción áreas intervenidas
Manutención de la conexión de las poblaciones mediante
métodos naturales o artificiales (corredores ecológicos, by pass,
etc.).

Deterioro, Minimizar las actividades en las cercanías del área protegida.

fragmentación o Establecer barreras que permitan aislar las actividades del

pérdida proyecto.

Flora y de hábitat y Implementar pasos de fauna para animales silvestres.

Fauna pérdida o
Recuperar la cobertura vegetal dañada en condiciones y calidad
deterioro de la similares o equivalentes a las existentes en forma previa.
riqueza
Reforestar igual superficie de vegetación a la cortada.
de especies
Evitar introducir maquinarias en zonas definidas como de riesgo
biótico.
Evitar alteraciones del nivel de agua de esteros, ríos, lagunas,
etc.
Evitar contaminación de aguas superficiales
2.3.1.6.- Áreas Protegidas. - En Bolivia está compuesto por:

1. Parque Nacional y Área Natural de Manejo Integrado Amboró

2. Parque Nacional Noel Kempff Mercado
3. Reserva de la Biosfera Estación Biológica del Beni
4. Área Natural de Manejo Integrado Apolobamba
5. Parque Nacional Carrasco
6. Reserva Nacional de Fauna Andina Eduardo Avaroa
7. Parque Nacional y Área Natural de Manejo Integrado Cotapata
8. Parque Nacional y Territorio Indígena Isiboro - Sécure
9. Reserva de la Biosfera y Territorio Indígena Pilón Lajas
10. Parque Nacional Sajama
11. Parque Nacional Torotoro
12. Reserva Nacional de Flora y Fauna Tariquía
13. Parque Nacional y Área Natural de Manejo Integrado Madidi
14. Parque Nacional y Área Natural de Manejo Integrado Kaa-Iya del Gran Chaco
15. Reserva Nacional Amazónica del Manuripi Heath
16. Área Natural de Manejo Integrado San Matías
17. Parque Nacional y Área Natural de Manejo Integrado Otuquis
18. Reserva Biológica Cordillera de Sama
19. Parque Nacional Tunari
20. Área Natural de Manejo Integrado El Palmar
21. Parque Nacional y Área Natural de Manejo Integrado Aguaragüe
 Constituyen, las áreas
Áreas Protegidas naturales con o sin
intervención humana

Con el propósito de Declaradas, bajo protección del Estado

Proteger y conservar la flora y la fauna

silvestre, R. genéticos, ecosistemas
naturales, cuencas hidrográficas y de
interés científico

Las áreas, protegidas son

consideradas patrimonio del
Estado nacional y de interés
público y social

Actividad Agropecuaria

Considerando: La utilización de suelos para uso

Lograr, sistemas de agropecuario La actividad pecuaria debe estar de
producción y uso acuerdo a normas y técnicas de producción Las pasturas
sustentado naturales en alturas y zonas inundadizas, deberán ser
aprovechadas conforme a su capacidad de producción Se
establecerá reglamentación correspondiente y de control
para chaqueos

La estrategia de preservación y conservación de la diversidad biológica, cultural y

ambiental, en las Áreas Protegidas que representa el 22% de los árboles y los
bosques son importantes porque consumen el bióxido de carbono y reducen su
concentración de la atmósfera, aminoran así el “EFECTO DE INVERNADERO” que es
el sobrecalentamiento de la tierra y sus impactos ecológicos:

Actual Sistema Global de AP’s

 Cerca de 105.000 sitios protegiendo 20 millones de km 2, más de 12 % de la

superficie continental del planeta.
– Una pieza inmensa es Groenlandia, que contiene el parque nacional
más grande del mundo, consistente principalmente en hielo.
 La mayoría de las áreas son terrestres, mientras que las marinas protegen
aproximadamente 2 millones de km2 (sólo un 0,5 % de los océanos del
mundo).
 Las reservas pueden estar ubicadas sobre terrenos públicos o privados, y
ser manejadas por gobiernos, entidades privadas, comunidades o a través
de arreglos cooperativos.

Participación

En la administración de las Áreas

A través del Comité de Gestión

En la administración de las Areas

En los procesos de planificación y gestión

ambiental

PARTICIPACION EN AREAS PROTEGIDAS

A través del Comité interinstitucional

Con la incorporación de Recursos

Humanos Locales al personal del área
protegida

En la implementación de Programas y
Proyectos dentro del Área Protegida y en
su zona de influencia

2.3.1.8.- Recursos agropecuarios.- La actividad agrícola se ha ido desarrollando

conforme a las necesidades del hombre, acrecentándose y modernizándose desde la
siembra esporádica y precaria hasta el cultivo planificado de especies mejoradas por
la ciencia, con abonos, regadío y siembra programada, pero se debe tener en cuenta
que no en todas las tierras agrícolas se puede producir tanto o mejor; siendo que las
condicionantes para una buena cosecha son: Suelo, Clima, Humedad, Mano de obra y
el capital.

En nuestro país se cultiva caña de azúcar, café, trigo, maíz, maní, algodón, frutales,
papa, quinua, cebada, hortalizas, y gran diversidad de otros productos según las
regiones geográficas del país. Los vegetales se clasifican de la siguiente manera:

Trigo
Cereales Maíz
Arroz

Papa
Tubérculos Yuca
Oca
Papaliza

Cítricos
Platanales
Árboles
Vid
Frutales
PRODUCTOS Manzana
AGRICOLAS Algodón
Lino
Textiles Cáñamo

Caña de azúcar
Alimenticios
Remolacha
Plantas
Industriales
Café
Estimulantes
Te

Forestales Goma
Quina

Cereales, son aquellas plantas cuyos granos pueden transformarse en harinas o

almidones, este tipo de plantas pertenecen a las gramíneas alimenticias, cuyos
gramos sirven de alimento a la humanidad y los animales; sin embargo con ellas
también se pueden fabricar desde plásticos y celuloides hasta medicamentos porque
tienen celulosa entre los más importantes citaremos al trigo, Maíz y el arroz.

Tubérculos, después de los cereales, los vegetales que ocupan el segundo lugar en
la economía mundial por el valor de su cosecha, son las llamadas plantas feculentas,
que aparecen en lo general en forma de tubérculos. Las más importantes son: La
papa, la yuca, el camote en forma general, la oca y la papaliza en forma particular, por
ser productos producidos en Bolivia.
Árboles Frutales Cítricos, los árboles que pertenecen a este grupo son: la naranja, el
limonero, el mandarino, el pomelo, etc. Son árboles considerados delicados, se dañan
en basa temperaturas, pero no les daña la humedad ni las lluvias. Estas plantas
exigen un suelo sano y fresco, en algunos países se desarrollan con regadío artificial.

El plátano, tiene su origen en el continente asiático, hoy en día esta planta se cultiva
en las zonas tropicales de la tierra, existen muchas variedades de plátanos.

La uva, es originaria del Continente Asiático, la zona apropiada para el cultivo es la

zona templada y subtropical, su fruto es la uva que sirve para la preparación de
variados vinos.

La Manzana, es el fruto del arbusto llamado manzano, que tiene su origen en el Asia,
que bordea el mar mediterráneo, su constitución le permite resistir bajas temperaturas,
de esta manera puede cultivarse en zonas frías. En nuestro país, las zonas más aptas
para su cultivo se encuentran en los departamentos de Cochabamba, Chuquisaca,
Tarija y todos aquellos valles que se encuentran dispersos en nuestro territorio.

Plantas Industriales Textiles, otra de las necesidades primordiales de los hombres

está constituida por la vestimenta, la que es satisfecha con diversas clases de textiles:
uno de origen animal tales como las sedas, las pieles y otras de origen vegetal como
el algodón.

Los textiles fabricados con materia prima vegetal son las más comunes ya que se
encuentran al alcance de todos y proporcionan recursos económicos a los países
productores. Entre estos textiles se hallan el algodón, lino, cáñamo, etc.

Algodón, sobre su origen existen muchas razones, esta planta es cultivada en

muchos países y abunda en la India y en el continente americano, su cultivo requiere
de un clima tropical y subtropical, terrenos arcillosos con abundante humedad.

Existen una variedad de algodones, siendo la blanca la más requerida por su textura y
color cuyas fibras constituyen materia prima para la industria textil. También su semilla
sirve para la fabricación de aceites comestibles ya que es oleaginosa.

La producción en nuestro país se establece en Cochabamba, las que dieron lugar al

establecimiento de industrias textiles tales como Cliza, Quillacollo y Capinota. Tan bien
se tiene conocimiento de cultivos en el lago chiquitos, en la región de Guarayos, se
cultivó en el Departamento de Santa Cruz, principalmente en la región de montero, en
el Beni y en las regiones cálidas del Departamento de La Paz.

La producción no abastece las necesidades de la industria, cuyos productos

principales son empleados por las fábricas textiles, elaborando con excelente calidad e
incluso superando a los productos importados; por lo tanto, las industrias textiles
nacionales se ven obligadas a importar este producto de otros países, especialmente
del Perú.

Lino, es otra de las plantas textiles de gran importancia, es originaria de Asia, necesita
para su producción un clima templado, de relativa humedad. Su cultivo se ha
extendido por todo el continente europeo, del tallo se saca la fibra conocida
comúnmente como hilo o lino, de la semilla se obtiene el aceite de linaza utilizado en
la fabricación de barnices y pinturas, como también en la medicina.

En Bolivia no se cultiva el lino ni tampoco se lo industrializa, pero se posee regiones

aptas para su cultivo.
Cáñamo, originaria del continente asiático, pero de mayor estatura que el lino, para su
cultivo se necesita un clima templado, de relativa humedad, su hilo es un poco más
grueso y más solidó que el lino, de ahí que se utiliza para la fabricación de cordeles;
su semilla, sirve de alimento para las aves de corral.

En nuestro país, se puede encontrar cáñamo en la región de los Yungas, pero no se lo

industrializa.
Plantas industriales alimenticias, se los denomina a si a las plantas que contienen
sacarosa, dichas plantas son consideradas como alimento complementario de
consumo humano y por su contenido rico en hidratos de carbono es recomendado en
la dieta básica diaria.

Caña de azúcar, planta que pertenece a las gramíneas de clima cálido, cuyo origen se
halla en la región de la India.

En Bolivia, específicamente en el departamento de Santa Cruz se cultiva la caña de

azúcar, existiendo grandes ingenios como el de Guabirá, La Bélgica, en el
departamento de Tarija tenemos el ingenio de Bermejo entre los principales.

Los productos producidos por refinación son el metano y el sirope, vinagres, alcohol y
del bagazo (desperdicio) se extrae la celulosa y pulpa para la fabricación de celuloide,
papel, o se usa como combustible o abono.

Remolacha, es una planta que se caracteriza por tener una raíz gruesa y carnosa la
acumulación de una gran cantidad de azúcar que es extraída por medios químicos y
mecánicos. Esta planta se desarrolla con mayor ventaja en los climas templados con
abundantes lluvias, además para su cultivo se necesitan terrenos fértiles y para su
industrialización abundante mano de obra.

Plantas industriales estimulantes, son de gran importancia para los países

productores ya que generan recursos económicos elevados, debido a su consumo a
gran escala ya que son utilizados en la mayor parte del mundo, ya sea en forma de
bebidas aromáticas o productos de gustación o bebidas, Entre ellas tenemos:

Él Te, Su origen radica en el Continente Asiático (China), es un árbol de hojas siempre

verdes, que para obtener un buen resultado necesita que se lo pode a la altura de un
arbusto, de manera que se aprovecha mejor las hojas de esta planta, que en sí muy
útil para la industria.

La industria del Te necesita el apoyo de los recursos humanos en toda la etapa de

producción, desde la cosecha, la testificación, el embalaje, etc. Él te posee un valor
alimenticio, pero su contenido de teína hace que su consumo se ha generalizado como
estimulante.

En Bolivia, se cultiva él te especialmente en las regiones de Caranavi, Sorata; su

industria no ha alcanzado gran desarrollo por no tener recursos humanos calificados y
vías de transporte.

El Café, Es otra bebida aromática, se cultiva en regiones cálidas, su uso e va

extendiendo, en América Latina los principales productores son Brasil y Colombia.

En nuestro territorio se puede observar su cultivo en los Yungas del Departamento de

La Paz, pero esta producción nacional tan solo alcanza a cubrir el consumo nacional,
pero debemos resaltar la calidad de este producto.
Yerba Mate, Es utilizado como bebida aromática, es propia del Paraguay, por lo que
se denomina te paraguayo. En Bolivia su uso se ha extendido desde la Guerra del
Chaco, produciendo yerba mate en los departamentos de Tarija, Chuquisaca y santa
Cruz.

Cacao, es un cultivo típico de clima tropical originario de México, aun se puede

encontrar en la actualidad en su estado silvestre en las cercanías del rio amazonas.

En Bolivia existen buenas zonas para la producción del cacao en los departamentos
de La Paz, Beni, Santa Cruz, Cochabamba y Pando, el CEIBO es una de las industrias
en crecimiento con la elaboración de variedades de chocolates.

Coca, es originaria de la región de los andes, se extiende entre Bolivia y Perú, se

cultiva en los valles profundos, la historia de esta planta está íntimamente ligada a la
cultura, considerada como una planta sagrada. Las hojas de coca contienen varios
alcaloides, entre ellos la principal es la cocaína, que sirve en medicina como anestesia
local.

La coca se utiliza en la medicina casera, en la preparación de infusiones y otros

derivados, pero la mayor aplicación que le dan los indígenas es en la masticación
juntamente con la lejía.

Bolivia, Perú y Ecuador son los principales productores en el mundo, en nuestro país
se cultiva principalmente en los yungas de La paz y los valles de Cochabamba.

Plantas industriales forestales, la industria forestal aparece juntamente con el

desarrollo industrial del hombre, pero este aprovechamiento forestal guarda una
estrecha relación con el clima y la topografía del terreno donde está enclavada la
riqueza forestal. En la explotación forestal, de las plantas industriales consideraremos
solo algunas de gran importancia, estas son: La goma, la castaña y los bosques
maderables.

El caucho o goma elástica, se obtiene del látex de algunos árboles de las zonas
tropicales, tiene su origen en América Latina, es propia de las zonas tropicales de
Brasil.

En Bolivia la explotación de la goma tuvo gran importancia desde el año 1840, época
en la que las grandes empresas industriales comenzaban a comprar la mayor parte de
la producción gomífera, denominada en esa época “el oro negro”, la demanda de esa
riqueza en nuestro país dio lugar a que nuestros vecinos ambicionaran las zonas más
ricas en goma, así las tierras del Acre y el Matto Grosso dieron lugar a la campaña
bélica del Acre, librada entre nuestro país y el Brasil.

La producción de la goma se realiza en todas aquellas regiones con una altitud de 200
y 300 metros de altura, tres son las principales zonas gomíferas:

 Primera, comprende el departamento de Pando y la provincia Iturralde del

departamento de La Paz.
 Segunda, se desarrolla alrededor del Rio Itenez y sus afluentes, es decir
comprende del Departamento de Beni.
 Tercera, comprende el departamento de La Paz, con excepción de la provincia
de Iturralde, las provincias que sobresalen en la producción de la goma son:
Larecaja, Muñecas y Murillo.
Es la producción más intensificada, el departamento de Pando contribuye con el 67%,
Beni con el 27% y La Paz con tan solo el 3%.

La quina, procedente de la región comprendida entre Perú y Bolivia. Las propiedades

medicinales de la corteza de la quina fueron conocidas desde épocas antiguas por los
curanderos o callahuayas, que conociendo las propiedades curativas de muchas
plantas recorrían las diferentes regiones, estos curanderos mantenían en secreto las
propiedades curativas de estas plantas.

La Caza y la pesca, una de las actividades principales del hombre desde tiempos
remotos es la caza, pues ella le proporciona el alimento, pieles utensilios y otros, esta
se clasifica en:

 Caza terrestre, que persigue presas que vienen en la superficie

terrestre como los zorros por su piel fina con un gran valor comercial.

Problemas creados por la agricultura, con la agricultura se crean ecosistemas muy

simples, máximo tres niveles productores (cultivos), consumidores primarios (ganado,
humano), y consumidores secundarios (humanos). Con esto, poca energía se pierde
antes de llegar a los humanos ya que existen pocos niveles en la cadena.

Los ecosistemas agrícolas crean monocultivos (campos con un solo cultivo); esto hace
más fácil sembrar, deshierbar y cosechar, pero también coloca duchas plantas
similares en un área pequeña, creando una situación ideal para alas enfermedades y
las plagas de los insectos.

Otro problema asociado con los agros ecosistemas es el problema del reciclaje de los
nutrientes inorgánicos. En un ecosistema natural, cuando una planta muere, cae al
suelo y se descompone y sus nutrientes son regresados al suelo de los que fueron
tomados. En cambio, un sistema agrícola donde la producción es dispuesta para la
transformación, es obvio que los nutrientes no son regresados al suelo y tienen que
ser repuestos por medio de fertilizantes químicos.

Perdida de la biodiversidad en Bolivia, en las cuencas del Amazonas, Plata y

Altiplano o fuentes lacustres, se enfrentan grandes problemas relacionados con la
pérdida de la biodiversidad, causadas en gran parte por la destrucción indiscriminada
de ecosistemas boscosos y no boscosos para la ampliación de la frontera
agropecuaria.

A esto se suman las actividades en arreas de colonización, en la que se practica la

agricultura migratoria. La agricultura ha generado el empobrecimiento de la flora y la
fauna y en consecuencia, deteriora el proceso económico de los ecosistemas en las
que se establecen.

En las tres cuencas mencionadas, la pérdida de biodiversidad viene acompañada de la

degradación de tierras causadas por un mal manejo de los sistemas productivos
agropecuarios de montaña y la contaminación minera de aguas superficiales.

La diversidad genética del país se ve amenazada fundamentalmente por dos factores:

el primero, es el cambio de hábitos de producción de alimentos y cría de animales
“importados”, y el segundo, se refiere a la caza furtiva de animales silvestres.

Por su parte, la explotación forestal empresarial y la falta de manejo sostenible, la caza

y la pesca indiscriminada, son factores determinantes en la perdida y degradación de
la biodiversidad. A pesar de las disposiciones legales existentes, se continúa cazando
animales vedados y se exportan cueros, principalmente de reptiles y de “pecario” o
chancho de monte.

Los animales vivos exportados son principalmente aves de la familia Psittcidae (loros)
y del orden de los primates, así como un número considerable de otros mamíferos,
reptiles y aves.

Existen 66 especies que deben tratarse de acuerdo a un régimen especial, debido ya

sea a que se encuentran en peligro inminente de extinción, o porque requieren un plan
de manejo para su conservación y utilización racional.

2.3.2.- Recursos Naturales No renovables en Bolivia. - Comprenden los

yacimientos minerales e hidrocarburiferos. Un concepto fundamental en la evaluación
de los recursos no renovables de un país, es la distinción entre recurso y reserva,
basada en la disponibilidad económica actual. Las reservas son ocurrencias
mineralógicas identificadas y conocidas como depósitos de los cuales el mineral puede
ser extraído lucrativamente con tecnología existente y condiciones económicas reales.
Las reservas son cantidades que cambian cada año según la intensidad de las
prospecciones y trabajos de desarrollo realizados. Los recursos son concentrados
naturales de materias sólidos, líquidos o gaseosos dentro o sobre la corteza terrestre,
cuya explotación económica es actual o potencialmente factible.

En el país existen por lo menos ocho áreas mineras importantes:

a) Metales básicos y preciosos yacimientos y prospectos masivos que se

presentan en la cordillera Occidental, desde Berengüela en el norte, hasta los
cerros Zapaleri y Bonete en le sur. Existen importantes manifestaciones
mineras en rocas del Precámbrico del departamento de Santa Cruz, en la zona
Rincón del Tigre - San José de Chiquitos - San Ignacio de Velasco - Manomo -
Santa Rosa de la Mina.
b) Área antimonífera y antimonio - aurífera, bordeando la cordillera Oriental,
desde de las Tres Cruces hasta la de los Lípez.
c) Área estannífera y estaño-argentífera, en la cordillera Oriental, desde la de
Apolo bamba en el norte, hasta las Chichas en el sur.
d) Áreas auríferas, yacimientos y prospectos que se encuentran en forma de
vetas en el sector norte de la cordillera Oriental; yacimientos masivos de oro en
el sector central del altiplano (La Joya); aluviones en los cauces actuales y
paleo cauces de los ríos que drenan la cordillera Oriental y fluyen hacia el
noreste (ríos: Consata, Tipuani, Challana, Zongo, Kaka, Beni, Bopi, Madre de
Dios y Madera) y aluviones de oro en las localidades de San Ramón, San
Javier, Ascensión de los Guarayos e hito Puerto Villazon en el Precámbrico.
e) Área cuprífera, en el altiplano norte y central hasta las cercanías del Salar de
Uyuni.
f) Áreas de piedras semipreciosas, en la frontera con el Brasil, en los sectores de
La Gaiba, San Matías y Huanchaca.
g) Salares, Coipasa y Uyuni, en el sudoeste del país.
h) Área ferrífera, yacimientos del Mutún, ubicado al sureste del departamento de
Santa Cruz.

2.3.2.1 La energía. - Son dos los manantiales de energía que usamos como el carbón
y el petróleo que, junto al gas natural, el fluido eléctrico que producido por la energía
hidráulica, otorgan las condiciones técnicas y económicas más favorables para el
desarrollo económico de una determinada región.
Los minerales combustibles, son los elementos que producen energía y dan
movimiento a las máquinas y motores que contribuyen al desarrollo industrial. Se
conocen cuatro clases de carbón que son:

a) La antracita
b) La Hulla
c) El Lignito
d) La Tuiba

Entre los países más importantes en producción de minerales combustibles, podemos

anotar a Inglaterra, Francia, Polonia, Rusia, EE.UU. Brasil, Venezuela, Colombia,
Ecuador, Perú, Chile y Argentina.

En Bolivia aún no se han descubierto yacimientos de carbón mineral, Pero se

considera que existe en la región altiplánica. Igualmente, en la zona ribereña al Lago
Titicaca en la provincia Manco Kapac.

El petróleo o también llamado aceite mineral, es un combustible líquido cuya

composición química es muy compleja y con la densidad variable de acuerdo con la
predominancia de hidrocarburos.

El petróleo en Bolivia, es de suma importancia para el desarrollo comercial e industrial

del país, representa actualmente un 70% de los ingresos que retiene para si el Estado
por su exportación.

Las zonas petrolíferas de Bolivia se presentan en la zona sub andina a través de los
departamentos de: La Paz, Santa Cruz, Chuquisaca y Tarija.

Las refinerías constituyen grandes centros de destilación petrolera, al cual ingresan el

petróleo que viene desde los pozos petrolíferos en forma cruda y que mediante el
proceso de destilación se procede a separar los hidrocarburos que contiene el
petróleo, por ejemplo se extraen los gases (propano, butano, etc.), los líquidos
(Gasolina, Nafta, Jet fuel, kerosene, diésel, etc.) y los sólidos (betún, asfalto, alquitrán,
etc.); los mismos que son transportados a los centros de consumo mediante cisternas
o cañerías llamados ductos; estos pueden ser oleoductos si transportan oleos
(aceites), gaseoductos si transportan gases y poliductos si transportan varios
derivados del petróleo.
 RECURSOS NATURALES NO RENOVABLES

Son de dominio originario del Cualquiera, sea su

Estado origen y forma

Corresponden

Recursos Minerales
Los minerales
metálicos y no
metálicos, así
como los La explotación de los R. minerales debe
hidrocarburos en desarrollarse considerando el
todas sus aprovechamiento de la MP, el tratamiento de
características materiales de desecho, la disposición de colas,
relaves y desmontes, el uso de la energía y el
aprovechamiento racional de los yacimientos

Una vez concluido la actividad de

explotación, deberán contemplar la
recuperación de las áreas con el fin de
reducir y controlar la erosión, estabilizar los El MDSMA. Establecerá
terrenos y proteger las aguas termales y la normativa
corrientes. correspondiente

Constituyen, factores esenciales para el DS del

Recursos Energéticos país, debiendo su aprovechamiento, bajo normas
de protección y conservación del MA

Deberán, implementarse
planes de contingencia Estas actividades en todas sus fases deberán
para evitar derrames de contar con medidas ambientales de prevención y
hidrocarburos y otros control de contaminación, deforestación, erosión,
productos contaminantes y sedimentación, así como de protección de la
flora y la fauna silvestre, paisaje natural y áreas
protegidas

El M de Hidrocarburos en coordinación con la SNMA, normará las actividades y promoverá la

investigación, aplicación y uso de energías alternativas no contaminantes