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Graficos 7°basico

El documento describe dos experimentos de laboratorio en ciencias naturales para estudiantes de 7° básico. El primer experimento mide la relación entre el volumen y la densidad del agua, mientras que el segundo se centra en la medición de la temperatura del agua en diferentes condiciones. Ambos experimentos incluyen objetivos, materiales, procedimientos, tablas de registro y análisis de resultados.
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El documento describe dos experimentos de laboratorio en ciencias naturales para estudiantes de 7° básico. El primer experimento mide la relación entre el volumen y la densidad del agua, mientras que el segundo se centra en la medición de la temperatura del agua en diferentes condiciones. Ambos experimentos incluyen objetivos, materiales, procedimientos, tablas de registro y análisis de resultados.
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Liceo Gregorio Urrutia Prof.

Viviana Herrera C
Galvarino 7° Básico – Taller Ciencias Naturales

TALLER DE LABORATORIO CIENCIAS NATURALES

Nombre: Curso:

EXPERIMENTO N°1: “Relacion entre el volumen y la densidad del agua”

Objetivo: Medir la masa de diferentes volúmenes de agua.


Calcular la densidad del agua.
Analizar si el volumen influye en la densidad.
Representar los resultados en un gráfico.

1.- Materiales: Probeta graduada (100 mL).


Agua.
Balanza digital o análoga.
Vaso de precipitados.
Hoja de registro de datos.

2.- Procedimiento

1. Medir 50 ml de agua en la probeta y anotar su volumen.


2. Verter el agua en un vaso de precipitados y medir su masa en la balanza.
3. Repetir el procedimiento con 100 ml, 150 ml, 200 ml y 250 ml de agua.
4. Registrar los datos en la tabla.
5. Calcular la densidad de cada volumen usando la fórmula:

3.- Tabla de registro

VOLUMEN MASA DENSIDAD


(mililitro) (gramos) (g/ml)

50

100

150

200

250

1
4.- Representación gráfica: Relación entre la masa y la densidad del agua

 Completar un gráfico de líneas con los datos obtenidos:


o Eje X → Masa (gramos).
o Eje Y → Densidad (g/ml)

5.- Análisis y conclusiones

 ¿Qué ocurre con la masa y la densidad?

 ¿La densidad cambia al variar el volumen de agua?

EXPERIMENTO N°2 “MEDICION DE LA TEMPERATURA”

Objetivo: Aprender a usar correctamente un termómetro de laboratorio.


Medir y registrar cambios de temperatura en diferentes condiciones.
Representar los datos en tablas y gráficos.

1.- Materiales: -1 vaso de precipitados (250 mL).


- Agua fría (con hielo) y Agua caliente (aprox. 60 °C).
- Agua a temperatura ambiente.
- Termómetro de laboratorio .
- Cronómetro.
2.- Procedimiento:
- Colocar 100 mL de agua fría en el vaso de precipitados.
- Introducir el termómetro y esperar a que la temperatura se estabilice.
- Registrar la temperatura inicial en la tabla.
- Dejar el vaso con agua fría a temperatura ambiente y medir cada 2 minutos
hasta completar 10 minutos.
- Repetir el procedimiento con agua caliente (esperar a que se enfríe de
manera natural).

2
3.- Tabla de registro
TIEMPO AGUA FRIA AGUA TEMPERATURA AMBIENTE AGUA CALIENTE
(MINUTOS) (°C) (°C) (°C)
0
2
4
6
8
10

4.- Representación gráfica: Medicion de la temperatura


Elaborar un gráfico de líneas con el tiempo en minutos en el eje X y la temperatura en °C en el
eje Y. Dibujar 3 curvas (agua fría, caliente y ambiente). Utiliza tres colores diferentes para realizar
las curvas de agua fria, caliente y ambiente.

5. Análisis y conclusiones
- ¿Qué diferencias se observaron entre el agua fría y el agua caliente?

- ¿Qué tendencia presentan las curvas en el gráfico?

- ¿Por qué el agua a temperatura ambiente se mantiene estable?

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