JARDIN DE INFANTES 1006
MEMORIA DIDACTICA
SALA: AMARILLA
TURNO: MAÑANA
SECCION: 3º
DOCENTE A CARGO: VÁZQUEZ, ANALÍA
AÑO: 2021
Durante este ciclo lectivo se trabajaron las siguientes áreas con sus respectivos contenidos.
AREAS CONTENIDOS
FORMACION PERSONAL Y - Integración al grupo, a la institución, al contexto.
SOCIAL - Conciencia y regulación emocional.
- Comunicación afectiva-afectiva.
MATEMATICA Sistema de numeración y numero:
- Reconocimiento oral de la sucesión ordenada de números.
- Reconocimiento escrito del número y de la sucesión ordenada.
- Uso de los números para comparar, establecer relaciones,
posiciones y registro de cantidades.
- Exploración de situaciones referidas a las acciones de agregar y
quitar.
Formas geométricas:
- Exploración y reconocimiento de las características de las figuras
y cuerpos geométricos a partir de sus formas, lados y caras.
PRACTICAS DEL LENGUAJE - Hablar y escuchar en situaciones sociales.
- Leer, escuchar leer y comentar diversidad de textos en
situaciones sociales.
- Escribir y dictar diversidad de textos en situaciones sociales.
- Apreciar textos literarios.
- Comentar sobre los textos literarios leídos por el docente y/o
otros adultos.
AMBIENTE NATURAL Y - Exploración de las posibilidades de juego y de elegir diferentes
SOCIAL objetos, materiales e ideas.
- Reconocimiento de algunos aspectos de la vida social: las
instituciones y los trabajos.
- Valoración y respeto por la diversidad de formas de vida.
- Aproximación a algunas características de los objetos y
materiales.
EDUCACION ARTISTICA Artes visuales:
- Representación en el espacio bidimensional y tridimensional.
- La forma, el color.
- Texturas visuales y táctiles.
- La producción plástico- visual.
- Procedimientos compositivos de los elementos plástico-visuales.
Expresión corporal:
- El movimiento global y el movimiento focalizado. Las
articulaciones.
- El movimiento y el espacio.
- El movimiento y el tiempo.
- El movimiento y la música.
- Formas de interacción a partir del movimiento.
- La improvisación a partir de diferentes objetos y fragmentos
musicales.
Durante el primer periodo del ciclo lectivo (marzo-Julio) la modalidad que se sostuvo fue virtual. Se
mantuvo una conversación continua con todas las familias, sin embargo, menos de la mitad de los alumnos
participaron de las clases por S.U.M y devolución de las propuestas. Al retomar las clases presenciales en el
mes de agosto, debido a la falta de continuidad pedagogía que tenia la mayoría del alumnado, se
reforzaron algunas estructuras didácticas para poder seguir avanzando con el plan anual.
Las áreas que se reforzaron fueron:
Matemática Prácticas del lenguaje Ambiente Natural y Social
- Juego de emboques. - Reconocimiento y - Juego dramático.
- Figuras y cuerpos registro del nombre
geométricos. propio.
- Calendario.
Considerando el curriculum prioritario como una guía fundamental para sostener el vínculo pedagógico y
elaborar diferentes propuestas de enseñanza, detallo a continuación cuales son los contenidos y propuesta
para continuar reforzando y cual no se han llegado a trabajar.
AREA REFORZAR COMENZAR A TRABAJAR
MATEMATICA - Lectura de números. - Medida
- Conteo.
- Comparar cantidades.
- Figuras y cuerpos
geométricos.
PRACTICAS DEL LENGUAJE - Escribir y dictar - Leer y construir
diversidad de textos en significados.
situaciones sociales.
AMBIENTE NATURA Y SOCIAL - Juego dramático/Juego - Valoración y respeto por
con reglas los seres vivos.
EDUCACION ARTISTICA - Interactuar con el cuerpo - Crear cuentos, poesías,
en el espacio y en el adivinanzas,
tiempo. trabalenguas.
E.S. I - Juego dramático - La confianza, la seguridad
y libertad de expresar
ideas, sentimientos y
opiniones.
