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Cuentos Infantiles

El documento analiza las características que definen un buen cuento infantil, destacando la continuidad de la acción, la sencillez en la representación, la repetición de hechos y una estructura narrativa clara. También se mencionan autores destacados en la literatura infantil, como Zacarías, Érika Zepeda y Eva Salgado, junto con sus contribuciones y premios. Se proporciona una bibliografía para profundizar en el tema.

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Cuentos Infantiles

El documento analiza las características que definen un buen cuento infantil, destacando la continuidad de la acción, la sencillez en la representación, la repetición de hechos y una estructura narrativa clara. También se mencionan autores destacados en la literatura infantil, como Zacarías, Érika Zepeda y Eva Salgado, junto con sus contribuciones y premios. Se proporciona una bibliografía para profundizar en el tema.

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE

TAMAULIPAS
FACULTAD DE MÚSICA

LIC. EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA

SEMINARIO DE EDUCACIÓN ESCENICA II


“CUENTO INFANTIL”

MTRA. GUADALUPE LETICIA LIRA FLORES

ALUMNO: IMIR IDAN BALDERAS LEAL

12 DE FEBRERO DE 2014, TAMPICO TAMAULIPAS


ELEMENTOS IMPORTANTES QUE CARATERIZAN EL
BUEN CUENTO INFANTIL.

Cuando recordamos los cuentos infantiles que nos contaban, siempre se


llegan a resumir los mismos cuentos, pero, ¿Qué tienen estos cuentos en común
que son los más leídos?

Si miramos la estructura de los cuentos, nos daremos cuenta de que podemos


comprobar que existe una serie de características generales en los cuentos
infantiles. Y es que los cuentos dirigidos al público más pequeño, tienen
características similares que comparten entre todos ellos, y las cuales las
resumiremos a continuación.

-Una de esas características que comparten tantas y tantas historias infantiles


es la continuidad y rapidez de su acción. En cada párrafo de los cuentos
infantiles ocurre algo sin tener que recurrir a una gran cantidad de información
para describirlo.

-Por otro lado tenemos la sencillez de su representación, ya que en la mayor


parte de los relatos aparecen elementos comunes y conocidos por los niños,
haciendo más fácil así el uso de la imaginación.

-La repetición de los hechos es otro de los elementos comunes en los cuentos
infantiles, ya que favorece enormemente la correcta comprensión de la historia por
parte del niño.

-También la secuencia ayuda a que el cuento resulte atractivo y fácil para el


pequeño, ya que siempre tiene el mismo esquema.

Este esquema universal podría resumirse de la siguiente manera: los


protagonistas se presentan desde un principio para saber quién es quién en la
historia. Posteriormente aparece un problema, es decir, pasa algo en la historia
que dará pie a la intervención de los protagonistas anteriormente descritos.

Según los protagonistas, se realizará una intervención adecuada al problema que


ha ocurrido. La más utilizada es el enfrentamiento ante un personaje malvado,
causante del problema de la historia. Finalmente, el héroe gana al malvado, ya
que el bien siempre triunfa sobre el mal.
BUENOS AUTORES DEL CUENTO INFANTIL

Zacarías, Mari.
Nació en la ciudad de México el 6 de junio de 1941. Poeta, narradora y
dramaturga. Estudió letras modernas en la FFyL de la UNAM y el posgrado en
estudios orientales en El Colegio de México. Colaboradora de El Cuento, Líbano
en México, Mester, Tierra Adentro y Tinta Seca. Premio Finisterre de Poesía
Ecuador 0°0’0”, 1969. Premio especial de Obra de Teatro para Niños Protea 1976
por El país de siempre sí. Premio de Cuento Hispamérica 1978 por Iniciación.
Premio Nacional de Cuento Infantil Juan de la Cabada 1979 por Cuentos para
dormir bien. Premio especial de la Asociación Cultural de Sor Juana 1987 por Flor
de tierra. Premio Antoniorrobles 1982 por La fiesta de Juan Calabaza. Premio
Nacional de Obra de Teatro para Niños 1992 por El muerto todito.

Obra publicada

Biografía: Flor de tierra (biografía rimada de Sor Juana), e.a., 1987.

Ensayo: Sueño y despertar de poesía náhuatl (tesis), UNAM, 1966.

Poesía: En el aire, Finisterre, 1969. || Palabra de mujer, e.a., Cuernavaca, 1981.


|| Rimas para jugar con mi bebé, e.a., 1990. || La escalera de la imaginación o
versos de a tostón, DGP-CONACULTA, 1993.

Teatro: El país de siempre sí, SEP, 1977.

Literatura para niños y jóvenes: Cuentos para dormir bien, Compañía Nacional
de Ediciones, 1979. || La fiesta de Juan Calabaza, SEP/Océano, 1982. || El muerto
todito, Corunda, 1993. || Las gacelas en el bosque dorado, Asociación de Scouts,
1993. || Día a día con Tía Betes, Consejo de la Raza en Estados Unidos, 2001.
|| El fantasma del asma, Consejo de la Raza en Estados Unidos, 2002.

Zepeda, Érika
Nació en la ciudad de Guadalajara, Jalisco, el 9 de enero de 1982. Narradora.
Estudiante de violín clásico y popular y de la carrera de Letras Hispánicas en la
Universidad de Guadalajara, forma parte de la compañía de teatro de títeres La
Ventana de la misma universidad. Premio Nacional de Cuento Infantil Juan de la
Cabada 2004 por Historias galliniles o la extraordinaria historia de siete gallos que
se trepan a un árbol. Mención Honorífica en el Premio de Cuento Infantil SM 2009
por Una zarigüeya en mi mochila.
Narrativa: Historias galliniles, Patria, 2005.

Salgado, Eva
Narradora, editora y promotora literaria. Nació en la ciudad de México, en 1959.
Ha sido profesora de la UNAM, investigadora del inah y directora de promoción
editorial de la Dirección General de Publicaciones de CONACULTA. Premio
Nacional de Cuento Infantil Juan de la Cabada 1993 por ¿A qué huelen las
guayabas?

Narrativa: El día que fue de noche, Corunda/DGP-CONACULTA, col. La Tortuga


Veloz, 1991. || ¿A qué huelen las guayabas?, SEP, col. Libros del Rincón, 1996.

BIBLIOGRAFIA

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infantiles

Autores: http://www.literatura.bellasartes.gob.mx/index.php

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