TAREA 2
Curso: Macroeconomia
Integrantes:
Bastidas Barja, Cielo Valeria
Chavez Solis, Cesar Emmanuel
Chumpitaz Girón, Angie Melanie
Guerra de la Cruz, Luciana Alejandra
PRIMERA PARTE:
Con una breve explicación, justifique la veracidad o la falsedad de las siguientes
afirmaciones:
1. Según la escuela marginalista, los precios son determinados por las preferencias del
consumidor y las técnicas de producción disponibles.
Verdadero.
Los marginalistas explicaban que los precios se forman por las preferencias de los
consumidores (lo que valoran más) y las técnicas de producción que existen. Es decir, el
precio depende de cuánto quiere la gente algo y de cómo se produce.
2. El principio de la escuela keynesiana que hacía hincapié en la importancia del gasto
agregado como el factor determinante inmediato del ingreso, la producción y el empleo
nacionales, es la rigidez de salarios y precios.
Falso.
El principio clave de la escuela keynesiana es que la demanda agregada determina el nivel de
producción y empleo.La rigidez de salarios y precios es una condición que impide el ajuste
automático al pleno empleo, pero no es el principio central.
3. Uno de los aportes de la teoría keynesiana al pensamiento económico fue la teoría de la
preferencia por la liquidez.
Verdadero.
Keynes propuso la teoría de la preferencia por la liquidez para explicar cómo se determina la
tasa de interés en función de la oferta y demanda de dinero, mostrando que las personas
prefieren mantener dinero líquido por motivos de transacción, precaución o especulación.
4. Son variables endőgenas en el modelo IS LM, la demanda agregada y el nivel de precios.
Falso.
En el modelo IS-LM las variables endógenas son la tasa de interés (r) y el nivel de
producción (Y). La demanda agregada y los precios no se determinan dentro del modelo, sino
que se analizan después en el modelo DA-OA.
5. Uno de los supuestos del modelo neoclásico del mercado de trabajo es que todos los
agentes disponen de información completa y perfecta sobre las condiciones del mercado
previo al acto de comercio.
Verdadero.
El modelo neoclásico asume información perfecta, competencia perfecta y flexibilidad de
precios y salarios para asegurar el equilibrio entre oferta y demanda de trabajo.
6. La escuela marginalista tuvo como interés central la asignación de los recursos dados entre
distintos usos alternativos. Además, mantuvieron el interés por el desarrollo económico, tan
vigorosamente estudiado por los economistas clásicos.
Falso.
Los marginalistas se centraron en cómo asignar los recursos entre distintos usos, no se
enfocaron tanto en el desarrollo económico como lo hacían los economistas clásicos. Ellos
más bien se enfocaron en la eficiencia y el valor.
7. La rigidez de salarios y precios, que es uno de los principios más importantes de la escuela
keynesiana, planteaba que los salarios tienden a ser inflexibles hacia la baja debido a factores
institucionales (como contratos sindicales, leyes del salario mínimo y contratos implícitos).
Los precios también bajan, pero las disminuciones en la demanda efectiva causan al inicio
una reducción en la producción y el empleo, más que en el nivel de precios...
Verdadero.
Keynes planteaba que los salarios son rígidos hacia la baja por motivos institucionales, como
leyes laborales, sindicatos o contratos. Por eso, cuando la demanda cae, las empresas bajan la
producción y el empleo antes que los precios.
8. La Síntesis Neoclásica es un modelo de equilibrio parcial de demanda agregada y sus
fluctuaciones, en el que el mercado faltante es el mercado monetario.
Falso
La Síntesis Neoclásica busca unir la teoría keynesiana con la neoclásica y analiza el
equilibrio general en los mercados de bienes y dinero, no es un modelo parcial ni le falta el
mercado monetario.
9. La curva IS muestra la relación inversa entre el producto y la tasa de interés real. Agrupa
un conjunto de puntos que resultan del equilibrio Ahorro-Inversión del modelo de Fondos
Prestables. Por tanto, cualquier situación a la derecha de dicha curva, representa exceso de
oferta en el mercado de bienes.
Verdadero.
La curva IS muestra la relación negativa entre el nivel de producción y la tasa de interés. Si
un punto está a la derecha de la curva, significa que hay exceso de oferta en el mercado de
bienes, o sea, se produce más de lo que se demanda.
10. En el modelo neoclásico del mercado de trabajo, la función de oferta de trabajo es el
resultado de maximizar la función de utilidad, que depende del ocio y del trabajo, sujeto a las
restricciones de tiempo y de recursos.
Verdadero.
La teoría neoclásica define la oferta laboral como una decisión de optimización del individuo,
que elige entre ocio y trabajo maximizando su utilidad bajo la restricción de ingreso-tiempo
SEGUNDA PARTE:
11. Considere una economía cerrada hipotética, cuyo nivel de precios es 10 y que refleja el
siguiente comportamiento agregado:
(i) Sus consumidores compran de manera autónoma en un nivel de 50; por cada unidad
adicional de ingreso disponible, aumenta el nivel de consumo en 0.8 y tienen una sensibilidad
de 0.1 ante cambios en la tasa de interés real;
(ii) Su gobierno realiza una inversión pública de 600 y recauda impuestos mediante una tasa
impositiva de 0.30 sobre el ingreso.
(iii) Sus inversionistas ejecutan proyectos de inversión, independientemente del nivel del
producto, igual a 800 y tienen una sensibilidad ante cambios en la tasa de interés de 0.4.
(iv) Adicionalmente, se conoce que la oferta monetaria nominal es 5000, la demanda de
dinero tiene una sensibilidad ante cambios en el ingreso real y en la tasa nominal de interés
de 0.3 y de 70, respectivamente.
* Nivel de precios (P) = 10
* Consumo autónomo = 50
* Propensión marginal a consumir = 0.8
* Sensibilidad del consumo a la tasa de interés = 0.1
* Gasto público = 600
* Impuesto = 0.3Y
* Inversión autónoma = 800
* Sensibilidad inversión a la tasa de interés = 0.4
* Oferta monetaria nominal = 5000
* Demanda de dinero: sensibilidad al ingreso = 0.3
* Sensibilidad a la tasa de interés = 70
a) Derive las ecuaciones que describen las curvas IS y LM.
𝑌 = 𝐷𝐴 = 𝐶 + 𝐼 + 𝐺
𝐶 = 50 + 0. 8(𝑌 − 0. 30𝑌) − 0. 1𝑟
𝐶 = 50 + 0. 56𝑌 − 0. 1𝑟
𝑌 = 𝐷𝐴 = 𝐶 + 𝐼 + 𝐺
𝑌 = 50 + 0. 56𝑌 − 0. 1𝑟 + 800 − 0. 4𝑟 + 600
𝑌 = 1450 + 0. 56𝑌 − 0. 5𝑟
0. 5𝑟 = 1450 − 𝑌 + 0. 56𝑌
0. 5𝑟 = 1450 − 0. 44𝑌
𝐼𝑆: 𝑟 = 2900 − 0. 88𝑌
𝑆
𝑀
𝑃
= 𝐿
5000
10
= 500 = 0. 3𝑌 − 70𝑟
0. 3𝑌 − 70𝑟 = 500
70𝑟 = 500 − 0. 3𝑌
0.3 500
𝑟= 70
𝑌− 70
𝐿𝑀: 𝑟: 0. 0042857𝑌 − 7. 142857
b) Calcule el par (Y; r) que equilibra el mercado de bienes, servicios y activos. Grafique.
0.3𝑌−500
2900 − 0. 88𝑌 = 70
700 * 2900 − 700 * 0. 88𝑌 = 3𝑌 − 5000
2030000 + 5000 = 619 𝑌
2035000
𝑌𝑒 = 619
≈ 3287. 560
Ahora 𝑟𝐸 usando la ecuación LM :
3𝑌𝑒−5000 4300
𝑟𝐸 = 700
= 619
≈ 6. 95
c) Obtenga la función de demanda agregada.
𝑀𝑠
0.3𝑌− 𝑃
2900 − 0. 88𝑌 = 70
, 𝑀𝑠 = 5000
5000
203000 − 61. 9𝑌 = 0. 3𝑌 − 𝑃
5000
203000 + 𝑃
= 61. 9𝑌
Por tanto la curva de demanda agregada (función Y(P)) es:
5000
203000+ 𝑃
𝑌(𝑃) = 61.9
Con P=10 recuperamos el equilibrio calculado:
2030000+50000/10 2035000
𝑌(10) = 61,9
= 61,9
80,645
Y (10) = 3279,48 + 𝑃
12. Partiendo de la situación de equilibrio en el modelo IS-LM de la pregunta anterior,
analice cómo se modifican sus respuestas si la oferta monetaria real aumenta en 150 y la
inversión pública aumenta en 200. Grafique.
Solución:
IS
𝐶 = 50 + 0. 56𝑌 − 0. 1𝑟
𝐼 = 800 − 0. 4𝑟
𝐺 = 800
Remplazando:
𝑌 = 𝐷𝐴 = 𝐶 + 𝐼 + 𝐺
𝑌 = 50 + 0. 56𝑌 − 0. 1𝑟 + 800 − 0. 4𝑟 + 800
𝑌 = 1650 + 0. 56𝑌 − 0. 5𝑟
0. 5𝑟 = 1650 − 𝑌 + 0. 56𝑌
0. 5𝑟 = 1650 − 0. 44𝑌
𝐼𝑆: 𝑟 = 3300 − 0. 88𝑌
LM
𝑆
𝑀 = 5150
𝐿 = 0. 3𝑌 − 70𝑟
Remplazando:
𝑆
𝑀
𝑃
= 𝐿
5150
10
= 515 = 0. 3𝑌 − 70𝑟
70𝑟 = 0. 3𝑌 − 515
0.3 515
𝑟= 70
𝑌− 70
𝐿𝑀 : 𝑟 = 0. 0042857𝑌 − 7. 357143
IS = LM
3300 − 0. 88𝑌 = 0. 0042857𝑌 − 7. 357143
3307. 357143 = 0. 8842857𝑌
3740. 14 = 𝑌𝑒
8. 67 = 𝑟𝑒
Anexos:
