Programa Encuentro
Programa Encuentro
Utopías Por-Venir
Performar utopías:
Futuro, emancipación y cambio social
PROGRAMA
JORNADA DE LA MAÑANA:
11.00 - 11.30 hrs: Café de bienvenida (Hall Aula Magna Félix Morales Pettorino)
Distopías de un río: el Orinoco en tres libros de poesía frente a la utopía soberana-nacional - Juan
Cristóbal Castro, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
¿Cómo pensar utopías por-venir?: J. Derrida y A. Badiou - Horst Nitschack, Universidad de Chile.
Dialéctica utópica: una lectura fractal en torno a "La Parábola del Sembrador" de Octavia Butler - Felipe
Sepúlveda Barrios, Pregrado Universidad Diego Portales.
Ser Tierra, ser árbol: la escritura como experiencia sensible con la vida más allá de lo humano y práctica
emancipatoria frente a la devastación ecológica - Myriam Orellana, Postgrado Pontificia Universidad
Católica de Chile.
Mesa 2: Antropoceno, lo no humano, posthumanismo y transhumanismo
(Edificio Casa Central UPLA Sala B-114)
Modera: Romina Pistacchio
Mutaciones y nexos transespecies en el cuento Marea viva Ana Rüsche. Hacia un posthumanismo
crítico latinoamericano - Olga Ostria Reinoso, Universidad del Bio-Bio.
Posthumanismo y experiencia liminal en “Seis tetas”de Camila Sosa Villada - Rodrigo Faúndez
Carreño, Universidad del Bio-Bio.
Alianza animal, basura y residuo en Falla humana de Diamela Eltit - David Lozano Valdés, Postgrado
Universidad de Concepción.
Del urbanismo cishetero al cyborg inclusivo: ensamblajes posthumanos de lo común - Juan Sebastián
Urzúa-Pineda, Postgrado Universidad del Bio-Bio.
Poética del daño: Rosabetty Muñoz y la necropolítica desde el archipiélago de Chiloé - Francisca
Acuña, Postgrado Pontificia Universidad Católica de Chile.
Producción de textos académicos en estudiantes de educación superior: brechas y aportes desde el uso
de IA - Jael Jara y Cristal Valdebenito, Pregrado Universidad Central.
Inteligencia Artificial: un puente hacia los límites de la obra y el futuro de la mediación literaria -
Benjamín Rivera y Valentina Merino, Pregrado Universidad Metropolitana de las Ciencias de la
Educación.
Educación, tecnología e identidad: el impacto de la IA y las redes en las nuevas generaciones - Victoria
Bonjardin, Ma Alejandra Idiarte y Macarena González, Pregrado Universidad de Playa Ancha.
Día 1. Lunes 27 de octubre
JORNADA DE LA TARDE.
Universidad de Valparaíso
La lengua como síntoma: una lectura político-alegórica de Budapest - Antonia Soto Cornejo, Pregrado
Universidad de Chile.
Medios: De los montajes de ayer a los algoritmos de hoy - Dino Pancani C, Universidad de Chile.
Territorios Audiovisuales: una cartografía sonora de la radio comunitaria y los cineclubes - Juan Ortega,
Universidad de Chile.
Heredia: los rastros del Chile que fuimos - Baltasar Jélvez, Pregrado Universidad de Playa Ancha.
“Apoderarse de la pesadilla”: La salvación ficcional ante la crisis política e institucional en los sistemas
capitalistas contemporáneos en “Autor material” de Matías Celedón - Paula Belén Verdejo Parra,
Postgrado Universidad de Chile.
Espacio y ciberespacio en Valpunk 2127: prospectivas del imaginario urbano cyberpunk sobre
Valparaíso - Esteban Vera Campillay, Postgrado Universidad de Playa Ancha.
Memorias en escena, del silencio de la dictadura a la voz del presente - Loreto González Montiel,
Pregrado Universidad de Playa Ancha.
Heine Mix: historia, testimonio y crítica. Incursión en un capítulo (casi) desconocido del teatro chileno
(con una adenda mistraliana) - Adolfo Albornoz, Pontificia Universidad Católica de Chile - UNIACC.
Imágenes de la opresión: Dawson, Twin Otter T-87 y Cantares de junio Dawson (1975-1985) - Lorena
Lopez Torres. Universidad Católica del Maule.
Futuros que ya están aquí: urbanismo de cuidados, espiritualidad y memorias ancestrales - Harmida
Rubio Gutiérrez, Universidad Veracruzana Xalapa.
Crear un Mundo: una investigación creativa sobre la construcción de mundos - Felipe Sepúlveda,
Pregrado Universidad Diego Portales.
Ya no hay nuevos horizontes. Un análisis cultural a Tótem (2024) de Pedro Piedra - Fernando Muñoz,
Pregrado Universidad de Ohiggins.
Universidad de Valparaíso
Mesa 9: Ficciones del porvenir: utopías críticas, memorias subalternas y futuros en disputa
(SALA 404)
Modera: Gustavo Celedón
Cuidado con las máquinas. Ludismo y anarquismo imaginal en Erewhon (1872) de Samuel Butler -
Ingrid Sánchez Téllez, Universidad Central.
El sueño ha terminado, ¡viva el sueño! Notas sobre la utopía de la no utopía - Gustavo Chataignier,
Universidad Católica del Maule.
El movimiento Sertãopunk: reelaboraciones críticas del sertão y futuros posibles - Mateus de Novaes
Maia, Postgrado Universidade Federal Fluminense.
Utopía Práctica y Reinvención del Futuro: La Gestión Descentralizada de las Memorias Subalternas
en el Archivo "Diálogos Australes" de Punta Arenas - Gastón Cárcamo Vargas, Investigador
independiente.
Formar desde la: Aprendizaje + Servicio como dispositivo comunitario de transformación docente -
Karla Rivera, Universidad Central.
Sembrar hábitos, cosechar futuro: una escuela ecoconsciente en práctica - Michele Corvalán - Martina
Marchán - Martín Zumarán, Pregrado Universidad de Playa Ancha.
Mapa Literario Maulino: Una propuesta para la preservación y difusión de la literatura de la región del
Maule - Tonka Bravo Villalobos
El cuerpo como archivo del dolor: persistencias y resistencias del femenino en la actualidad
latinoamericana. Una lectura necropolítica de Visceral de María Fernanda Ampuero, en diálogo desde
las violencias y memorias de un continente - Luciana Banchieri, Pregrado Universidad de O'higgins.
La anatomía del horror doméstico en el libro "Pelea de gallos": una denuncia a la violencia de género
intrafamiliar - Lisbeth Lima Hechavarría.
De aquellos que van quedando en el camino: memoria e historia de Chile en dos obras de Isidora Aguirre
- Loreto Contreras Godoy, Postgrado Universidad de Chile.
Lugares de memoria, archivo vivo y performatividad del trauma en Primavera con una esquina rota:
adaptación teatral de Teatro Ictus - Sofía Quevedo, Pregrado Universidad de Chile.
Este Edipo rey no merece gobernar: la reelaboración de Isidora Aguirre de la tragedia de Sófocles en el
contexto de la lucha contra la dictadura en Chile - Francisco Gutiérrez, Universidad de Los Andes.
JORNADA DE LA MAÑANA
¿Solo los animales no tienen voz? - Martina Carmona, Pregrado Universidad de Ohiggins.
Repertorios de memoria sobre dictadura: cuerpo y danza en el Grupo Calaucán de Concepción (1983–
2008) - Alejandra Herrera Mora, Postgrado Universidad de Concepción.
Teatro experimental chileno (1941-1949): un proyecto de integración nacional del Frente Popular -
Daniela Wallffiguer Belmar, Investigadora independiente.
11.00-11.30: Café
Nueva corónica del género: elaboraciones de un intelectual indígena - Andrés Mendoza, Postgrado
Universidad de Chile.
Ha llegado carta: la voz maternal como estrategia de resistencia en la diáspora venezolana - Benjamín
Contreras, Pregrado Universidad de Ohiggins.
¿Qué diría el Río?: Sistematización de una metodología investigativa crítica - Francisca Silva Álvarez,
Investigadora independiente.
Lo popular como fuerza política de la Filosofía - Carolina Ávalos, Universidad de Playa Ancha.
Aproximaciones críticas a la docencia en artes: la pedagogía transformadora de Alicia Vega como base
para nuevas metodologías en humanidades - Macarena Pizarro - Alicia Moscoso, Pregrado Universidad
de Playa Ancha.
Meditaciones sobre la enseñanza de la filosofía: en defensa del acto educativo - Catalina Tapia,
Pregrado Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
Mesa 18: Entre lo visible y lo perdido: escrituras visuales del duelo y la memoria
(Edificio Casa Central UPLA Sala C-202)
Modera: Juan Sebastián Contreras
La estética zen como puente entre palabra e imagen en El jardín de manzanos de Alejandra Wolleter -
Dannay Fuentes Villagra, Pregrado Universidad Católica del Maule.
Cariátide: La encuadernación del fotolibro como arquitectura íntima del duelo - Hannah Rose Smalley,
Postgrado Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
Heterotopías de la ruina: cuerpos, espacios y memoria visual en Balneario y El parque de Adolfo Couve
- Javier Ferrada, Postgrado Universidad de Concepción.
Mesa 19: Campo Cultural – campos culturales de ayer y hoy
(Edificio Casa Central UPLA Sala B-115)
Modera: Aldo Espina
La literatura de bajos fondos chilena: margen y campo cultural - Mauricio Gómez, Universidad de
Ohiggins.
JORNADA DE LA TARDE.
Universidad de Valparaíso
El cine ensayo como forma de activación de archivos: Experiencia de un montaje entorno a la niñez en
el cine chileno - Carolina Romero Jofré, Postgrado Universidad de Valparaíso.
Que mal me hace recordar. Testimonio, evidencia y cine - Carla Verdugo Salinas, Postgrado
Universidad de Valparaíso.
Fotografía post-documental y la utopía de la integridad del pasado: La clase muerta (Bellatin, 2011) y
Sans Soleil (Marker, 1983) - Luz Fernández, Postgrado Universidad de Concepción.
Mesa 21: Educación literaria: perspectivas emancipatorias en procesos de enseñanza-
aprendizaje.
(Sala 403)
Modera: Cecilia Olivares
Migración de las escrituras: una experiencia de clase con “Migrantes” de Issa Watanabe para desarrollar
autonomía en el proceso de escritura - Camila Urbina Cortés, Pregrado Universidad Central.
Culpa y deseo: figuraciones del cuerpo materno en Distancia de Rescate - Claudia Poblete Poblete,,
Postgrado Pontificia Universidad Católica de Chile.
Heroína onírica: un viaje por las subjetividades en “Planeta sin rumbo” y “Lenguaje sin palabras” de
Winétt de Rokha - Nicole Peñaloza, Postgrado Universidad de Playa Ancha.
El limite del deseo: una exploraciòn de los extremos del deseo sexual queer en la literatura de Celso
Iturra (Xelsoi) y Dennis Cooper - Astrid Muñoz Vásquez, Pregrado Universidad de Ohiggins.
¿Sueñan los desaparecidos con volver? Violencia y horror del retorno en dos relatos de Mariana
Enríquez y Cristian Cristino - Paolo Acevedo Béjares, Universidad del Desarrollo / Universidad de
O'Higgins.
Lo onírico como estrategia narrativa para la construcción de una memoria colectiva en Space Invaders
- Florencia Asenjo Palma, Universidad del Desarrollo / Universidad de O'Higgins.
Memoria tóxica: una aproximación ecocrítica a "Bajo el agua negra" de Mariana Enríquez - Luis
Alberto Pérez Amezcua, Universidad de Guadalajara.
La ensoñación como símbolo de libertad en La última niebla, de María Luisa Bombal y Siete días de la
señora K., de Ana María del Río - Yuricsel Soriano Delgado, Postgrado Pontificia Universidad Católica
de Chile.
Universidad de Valparaíso
La lluvia canta muerte: los Krahô luchan por preservar sus tradiciones - Rejane de Souza Ferreira,
Postdoctorado Universidade Federal do Tocantins / Universidad de Chile.
Periódicos impresos por mujeres en Chile y Perú, posibilidades para establecer una red de mujeres
imprenteras durante el siglo XIX - Mariela Gatica, Pregrado Universidad Andrés Bello.
Sara Hübner y sus crónicas en el diario Las Últimas Noticias (1918 - 1919) - Cristofer Triviño, Pregrado
Universidad Andrés Bello.
María Monvel, cronista: escrituras sobre la mujer en la prensa (1923-1931) - Josefina Cáceres, Pregrado
Universidad Andrés Bello.
Mari Yan, crítica literaria (1950-1966): autoría y autoridad femeninas en el campo literario chileno -
Daniela Burboa, Pregrado Universidad Andrés Bello.
Inmolación política: el cuerpo como protesta, la muerte moderna - Valentina Mallea, Postgrado
Universidad de Chile.
“La sangre dice al futuro y a mí se me caerá la cabeza”: texturas de la violencia en “Sangre coagulada”
de Mónica Ojeda - Aurora Mañas, Investigadora independiente.
Re-presentar el horror: el concepto de violencia de la escritura en Sergio Rojas - Andrés Soto, Postgrado
Universidad de Chile.
Arquitecturas funerarias como territorios de memoria colectiva - Paula Mena y Sofía Ziller, Pregrado
Universidad de Playa Ancha.
¿Dónde están elles?: revisión de estudios internacionales sobre docentes no binaries en escuelas - Matías
Suárez, Postgrado Universidad de Chile.
Abriendo la sala de clases: laboratorio de prácticas docentes feministas - Catalina Donoso Pinto,
Universidad de Chile.
Ecos de la Memoria: Patrimonio y Resistencia en la UMCE - Millaray Garrido, Saray Marcel Muñoz,
Nazareth Matus, Pregrado Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
Ruda ternura: propuesta pedagógica a partir de Gabriela Mistral - Marcia Ravelo, Liceo Experimental
Manuel de Salas.
El homenaje al ciudadano Romero: hegemonía y subterfugios en la poesía de Mercedes Marín del Solar
- Carla Chávez Saavedra, Docente del sistema escolar.
Espacios de negociación: construcción social y territorial en dos novelas de Augusto D´Halmar y Carlos
Sepúlveda Leyton - Katherine Orellana, Pregrado Universidad de Ohiggins.
Sor Juana en España, siglos imprudentes - Carlos Oliva, Postgrado Pontificia Universidad Católica de
Chile.
La performatividad del silencio y la ciudad anacrónica en El último neógrafo (Laurel, 2024) de Ignacio
Álvarez - Dylan Godoy, Pregrado Universidad de Ohiggins.
El Botiquín Literario como espacio reconciliador en tiempos fragmentados - Daitter Laila Emilia,
Investigadora independiente.
La política del juego: una aproximación a las rondas de Gabriela Mistral - Amanda Guzmán, Pregrado
Universidad de Playa Ancha
La vida en ruinas: Ecos del presente en la literatura de los hijos en Chile - Danilo Sanhueza, Universidad
de Chile.
11.00-11.30: Café
Mesa 32: Estudios del futuro: utopías, catástrofes, críticas y perspectivas problematizadoras
(Edificio Casa Central UPLA Sala B-115)
Modera: Alejandra Bottinelli
El futuro es gótico: espacio liminal y mundo post-apocalíptico en “Las indignas” de Agustina Bazterrica
- Valeska Solar, Postgrado Universidad de Chile.
Comunalidad y vanidad del apocalipsis. Escrituras recientes del Cono Sur - Alejandra Bottinelli
Wolleter, Universidad de Chile.
Artivismo feminista en Chile: decolonizando saberes y experiencias desde los márgenes - Marla Freire
Smith, Universidad de Playa Ancha.
Perspectivas sociales respecto a la archivística a 50 años del Golpe de Estado - Alejandra González
Sepúlveda, Pregrado Universidad Central.
Ética en gestión de documentos históricos: el caso del Archivo Martina Allende - Inger Kruger,
Investigadora independiente.
Performatividad y archivo en Esquemas Juveniles: una historia oral de Javiera Tapia - Francisca López,
Postgrado Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
Mesa 34: Resistencia y cultura impresa: imaginarios críticos en la literatura y el arte gráfico
chilenos
(Facultad de Ciencias Naturales y Exactas UPLA Sala 408)
Modera: Aldo Espina
“Risastencia”: Análisis del sentido del humor en "Mala Onda" (1991) de Alberto Fuguet, "Tengo miedo
torero" (2000) de Pedro Lemebel y "Foto de Portada y otros cuentos" (2020) de Diego Muñoz
Valenzuela en el marco de la dictadura chilena - Vicente Rodríguez, Postgrado Universidad de Chile.
Imaginarios visuales: una experiencia de investigación histórica a partir del humor gráfico chileno de
la Guerra Fría - Silvina Sosa Vota, Universidad Central.
Editorial Quimantú, la batalla por ganar la producción. Hacer del libro un arma de cultura y combate -
Alexis Bahamonde León, Pregrado Universidad de Chile.
Día 3. Miércoles 29 de octubre
JORNADA DE LA TARDE.
Mujeres en tránsito: del ámbito privado al público en la modernidad latinoamericana en María Nadie
(1957) de Marta Brunet - Melissa Barrera, Pregrado Universidad Andrés Bello.
La Honda (1966-1967) de Mari Yan: La desconocida revista fundada por María Flora Yáñez -
Constanza Lefin, Pregrado Universidad Andrés Bello.
Cuidar hasta el cansancio, entre el deber y el salario: clase, cuerpo, deterioro y desgaste en Limpia, de
Alia Trabucco, y Mientras dormías, cantabas, de Nayareth Pino Luna - Francis Pizarro Rosset, Pregrado
Universidad Andrés Bello.
Narrar lo que se calla: silencios y violencia de género en Advertencia de uso para una máquina de coser
y Mientras dormías, cantabas - Macarena García, Pregrado Universidad Andrés Bello.
Mesa 36 Panel: Trayectorias escriturales: Literatura, mujeres, mediación y espacio público III
(Sala por confirmar)
Modera: Alejandra Bottinelli
Sobre las relaciones entre literatura y espacio público - Jorge Cáceres, Pregrado Universidad Andrés
Bello.
Neopolicial y espacios en Cupo (2019) de María Inés Krimer - Zaira Valenzuela, Pregrado Universidad
Andrés Bello.
Divulgación literaria en medios digitales: Bookfluencers y la ampliación del campo literario - Natalia
Díaz, Pregrado Universidad Andrés Bello.
Letras en movimiento: mediación feminista de la literatura en el espacio digital - Natalia Van Aken,
Pregrado Universidad Andrés Bello.
Universidad de Valparaíso
Por una crítica del canon homoerótico chileno: textos/contextos/pretextos - Tomás Mandiola, Postgrado
Pontificia Universidad Católica de Chile.
La sangre y la escritura: apuntes para una crítica seropositiva - Diego Zamora, Postgrado Pontificia
Universidad Católica de Chile.
Escritura, síntoma, crítica y clínica. Nuevos horizontes para pensar la literatura chilena - Ana Cristi,
Postdoctorado Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
Entre plumas y cicatrices: Lemebel y la escritura de lo cuir como resistencia cultural - Florencia Jordán,
Pregrado Universidad de Playa Ancha.
Utopías póstumas: metodologías cuir en la performance de Hija de Perra (1980–2014) - Rox Gómez
Tapia, Investigador independiente.
Rebelar la palabra: performatividad, género y emancipación del canon en "No soy tu Lolita" de
Dominique Clarke - Sophía Chacón Polloni, Pregrado Universidad de Ohiggins.
Amor como disonancia temporal: temporalidades queer en el fanfiction - Paulina Valdés Espinoza,
Postgrado Universidad de Chile.
Todas y todos: Lenguaje inclusivo desde la teoría de la cortesía - Natalia Ruiz Maldonado, Pregrado
Universidad de Chile.
El tabú menstrual en proceso de ruptura. Un análisis desde la sociolingüística cognitiva - Viviana Ávila
Alfaro, Postgrado Universidad de Chile.
¡Qué paja!: repertorio léxico y género en torno a la masturbación - Camila Flores Salvo, Investigadora
independiente.
Escribir, como si el mundo fuera posible - Marcela Rivera, Universidad Metropolitana de Ciencias de
la Educación.
Contra las imágenes selladas al vacío - Natalia Pérez Oyarzo, Pregrado Universidad de Chile.
(Duración 1 hr 30 min)
Hora de inicio 10.00 am - Punto de partida Estadio Elías Figueroa Playa Ancha
Av, Francisco González De Hontaneda 1310, Valparaíso
Recorrido:
Simbología:
(M) Sitio de Memoria
(R) Punto de Resistencia
Objetivos: Explorar la metodología Pre-Textos (U. de Harvard) para fortalecer la lectura crítica, la
educación cívica y el bienestar socioemocional. Metodología basada en un reto lector para aplicar el
protocolo Pre-Textos. Público: Estudiantes de educación superior, profesores/as y agentes culturales.
Cupos: 20.
Ana Lucero López Troncoso, Puebla, México, Ibero Puebla, Docente, investigadora y artista.
Objetivos: Explorar técnicas de creación colectiva escénica, orientadas a la justicia social. A partir de
la metodología del Teatro del oprimido, creación colectiva, teatro épico. Dirigido a: grupos vulnerables.
Cupos: 30.
16:30 hrs-18:00 hrs. Patio. Taller 4: Taller de escritura neofuturista: crónicas del mañana.
Santiago Fernández González (Sociólogo y escritor) Director del Colectivo Cultural Mango Biche.
JORNADA DE LA MAÑANA
9:30 hrs- 11:00 hrs. Sala 1. Taller 5 Animación a la lectura y análisis literario interdisciplinario
para el aprendizaje de las ciencias naturales.
Objetivos: El objetivo del taller es modelar una estrategia de trabajo interdisciplinario entre las
asignaturas de Lengua y Literatura y Química del sistema escolar chileno. Para ello, se propone utilizar
conocimientos propios de la química como herramienta de análisis aplicada a los estudios literarios,
animación a la lectura y generar oportunidades de reescritura creativa aplicadas al aprendizaje de las
ciencias naturales, en particular de la química. Dirigido a docentes en ejercicio o a estudiantes de
Pedagogía en Lengua y Literatura y Pedagogía en ciencias. Cupos: 20.
9:30-11:00 hrs. Patio: Taller 6: MOVIMIENTO FELIZ- Práctica corporal; Cuerpos y energías
movilizados desde el disfrute.
Paula Calderón - Fundación Instituto Profesional Duoc UC. Escuela de Comunicación. Santiago.
Objetivos: Facilitar una experiencia corporal, que permita a las y los participantes desde el movimiento
y la autopercepción, vincularse con sus cuerpos, energías y los cuerpos y energías de las y los
compañer@s, desde un lugar de disfrute, aceptación, respeto y puesta en valor de la propia corporalidad,
fomentando el bienestar mediante una vinculación apreciativa de sí mism@s, el movimiento y la
vinculación con el grupo y el entorno. Explorar dinámicas corporales y energéticas desde la aceptación
de la particularidad de cada cuerpo y sus limitaciones, valorando su unicidad. / Indagar desde las
prácticas corporales en la vinculación con el propio cuerpo y su movimiento desde el disfrute y la
aceptación. / Abordar desde el movimiento y la energía la vinculación con otros cuerpos apreciando su
particularidad y disfrutando su interacción. / Reconocer desde la práctica corporal los elementos que
favorecen el bienestar propio y colectivo. El taller está dirigido a un público diverso que se sientan
atraid@s por el trabajo corporal y/o experiencias de autoconocimiento. Mayores de 20 años. No
requiere experiencia corporal previa. Cupos, mínimo 8 máximo 20.
Objetivos: Crear colectivamente piezas de ilustración que den cuenta de la relación de los participantes
con alimentos consumidos durante la "once", creando una unidad visual que de cuenta de un encuentro
cultural en torno a la gastronomía y la memoria sensible respecto a la biografía involucrada en los
alimentos recreados. Dirigido a público entre 20 a 70 años, no importando su género ni nacionalidad.
Cupos 20.
JORNADA DE TARDE
14:30 hrs-16:00 hrs. Sala 1. Taller 9: "Poéticas expandidas contra la página en blanco: escritura
creativa en la era digital"
Objetivos: Este taller propone un espacio de experimentación colectiva entre poesía e inteligencia
artificial. A partir de dinámicas prácticas y reflexiones críticas, buscaremos desarmar tanto el miedo a
la página en blanco como la desconfianza que han mostrado las humanidades hacia las nuevas
herramientas digitales. Proponemos, entonces, trabajar la IA desde una perspectiva procesual: como
interlocutora creativa, detonante de ideas y materia prima para la escritura, en lugar de concebirla como
sustituta de la escritura. Objetivos Explorar métodos que nos permitan utilizar las nuevas tecnologías
y soportes para desbloquear la creatividad, el flujo de ideas y la conceptualización de la escritura.
Aplicar modelos de inteligencia artificial en el proceso de creación escritural: desde la concepción de
la idea hasta la edición final. Socializar modos de interactuar con las nuevas tecnologías con miras a la
construcción de nuevas poéticas que dialoguen con la digitalidad. Cupos: 15.
16:30-18:00 hrs. Sala 1. Taller 10: Derivas feministas para pensar el futuro desde la memoria
Objetivos: Diseñar recorridos urbanos feministas y antirracistas que conecten cuerpo, memoria y
territorio, visibilizando aportaciones de mujeres, disidencias y poblaciones racializadas, analizando
críticamente la hegemonía en los espacios urbanos y explorando futuros posibles desde perspectivas
disidentes y de resistencia. Objetivos particulares: 1. Reflexionar sobre nuestro lugar de enunciación:
Reconocer la propia interseccionalidad, privilegios y opresiones, así como los motivos para compartir
saberes, como punto de partida para el diseño de la deriva. 2. Visibilizar aportaciones y narrativas
críticas: Identificar espacios significativos en la ciudad o territorio de origen, explorando las
contribuciones de mujeres, disidencias y poblaciones racializadas, y analizando leyendas y mitos desde
una perspectiva feminista interseccional. 3. Diseñar rutas y explorar futuros posibles: Crear recorridos
urbanos con mapas que integren la memoria, la crítica a la hegemonía y las aportaciones de los cuerpos
diversos, mientras se imaginan nuevas formas de habitar y transformar los territorios desde la resistencia
y la mirada disidente. Público general interesado en la ciudad, los territorios, la memoria y la cultura
desde una perspectiva crítica, feminista y antirracista.
Personas interesadas en la relación entre espacio urbano, género, diversidad y poder, y en desarrollar
herramientas para reinterpretar y transformar su ciudad. Este taller está basado en la "Deriva feminista
Estridentas: Conociendo la ciudad de las mujeres en Xalapa", la cual lleva 5 años de realizarse en
Xalapa, Veracruz, México. Cupos: 20.
16:30-18:00 hrs Sala 2 / Patio: Taller 11: Experimentos del habitar: resistencia temporal de una
escalera.
Objetivos: Identificar la relación de habitantes de Valparaíso con escaleras, espacios de la ciudad que
resisten a la temporalidad del capital. Metodología: Visionado de cortometraje para contextualizar la
escala en Valparaíso, seguido de la creación de un cortometraje colectivo a partir del escaneo de collage
analógicos elaborados por lxs participantes. Dirigido a todo público. Cupos:15.
JORNADA DE LA MAÑANA
9:30 hrs-11:hrs. Sala [Link] 12: Archivo en asamblea: lectura colectiva del guión “La agonía de
Arauco”.
Imparten: Laboratorio Implosivo de Cine (L.i.C), Mónica-Ramón Ríos (Pratt Institute, New York),
Daniela Bussenius (Universidad Austral), Anisell Esparza (Pontificia Universidad Católica de Chile),
Javiera Navarrete (Investigadora independiente).
Objetivos: Activar el archivo como zona de creación y deseo, proponiendo una lectura performativa y
colectiva del guión “La agonía de Arauco” como gesto de reimaginación política y afectiva. 2.
Interrumpir las narrativas lineales del cine nacional, recuperando figuras, voces y estéticas
marginalizadas como la de Gabriela Bussenius, para construir genealogías feministas y subalternas del
cine latinoamericano. 3. Explorar el archivo como utopía encarnada, donde los gestos del pasado —
aunque fragmentarios o desaparecidos— puedan convocar futuros habitables para mujeres, disidencias
y pueblos en resistencia. 4. Activar el archivo no como vestigio muerto, sino como potencia crítica que
nos permite pensar desde las fisuras, los silencios y las memorias desplazadas del pasado con el fin de
habitar el presente y la imaginación del porvenir desde los “otros” relatos. 5. Fomentar prácticas
colaborativas de lectura, escritura y dramatización, que permitan a las y los participantes intervenir el
archivo desde sus propias experiencias, saberes y territorios. 6. Desplazar el archivo del canon
institucional hacia espacios afectivos, creativos y diversos. Dirigido a todo público. Cupos: 25.
11:00-13:00 hrs. Sala [Link] 13: Utopías torcidas: cadáveres literarios contra la normatividad
del tiempo.
Agni Hazael Garduño Dávila, ciudad de residencia: Ciudad de México, filiación institucional:
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), docente del sistema escolar de educación básica
y de licenciatura e investigador independiente.
Objetivos: Crear un espacio de experimentación colectiva donde, a través del cadáver literario, se
exploren escrituras utópicas que cuestionen las normatividades que atraviesan las temporalidades, los
cuerpos, los sentidos y la imaginación política. Dirigido a todo público. Cupos: 35.
Caminar, señala Le Bretón, “en el contexto del mundo contemporáneo, podría suponer una forma de
nostalgia o de resistencia”. La implicancia que el autor le asigna a este gesto, dice relación con la
posibilidad para que lxs vajerxs se interroguen sobre sí mismxs, sobre el entorno que observan en su
andar, de tiempo para dialogar con quienes viaja; o simplemente meditar, haciendo del caminar,una
travesía interior por ideas y recuerdos inesperados.
A partir de esta noción, proponemos un taller exploratorio que invita al encuentro, la conversación y la
creación individual y/o colectiva en torno a imágenes sobre Valparaíso, a través del registro fotográfico
y la reflexión cotidiana. El imaginario porteño se ha transformado para quienes vivimos al lado de la
cordillera en un espacio abierto para la aventura, que pervive en los grabados de Carlos Hermosilla,
Lolo Coirón, o en las derivas fotográficas de Sergio Larraín. A partir de estos recorridos, quisiéramos
invitar a las y los participantes a buscar registros personales de viajes anteriores a Valparaíso, y construir
un relato o caminata visual colectiva que dialogue con ese pasado y esas experiencias. Cupos 15.
*Las inscripciones para los talleres se abrirán, en modalidad en línea, desde el martes 20 de
octubre (Cupos limitados).
LUGARES Y DIRECCIONES:
- Universidad de Playa Ancha (Casa Central 1) Avenida Playa Ancha 850, Valparaíso.
- Universidad de Valparaíso: Edificio CIAE (Blanco 1931, Valparaíso).
- Pontificia Universidad Católica de Valparaíso: Casa Central (Av. Brasil N°2950) y Edificio
Rubén Castro (Av. Brasil 2830).
- Biblioteca Santiago Severín: Plaza Simón Bolívar 1653, Valparaíso, Chile
- La Finca: Israel 56, Cerro Jiménez, Valparaíso.
- 29-30 de octubre. Teatro: XV Festival de Creación Juan Barattini Carvelli, Escuela de Teatro
Universidad de Valparaíso.
- 27-30 octubre. Exposición “Develar Textil” de Vivian Álvarez (VivianDran). Taller Perro
Sur, Bernardo Ramos 309, Cerro Bellavista, Valparaíso.
- 27-28 octubre. Obra de Teatro “Las Troyanas” de Jonathan Bórquez. Sala de Arte Escénico –
Universidad de Playa Ancha. Guillermo González de Hontaneda 855, Playa Ancha,
Valparaíso.
PATROCINAN:
Universidad de Playa Ancha
Universidad de Valparaíso
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Universidad de Chile
Universidad del Bío-Bío
Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
Universidad de O’Higgins
Universidad de La Frontera
Pontificia Universidad Católica de Chile
Universidad de Concepción
Universidad Andrés Bello
Universidad Central de Chile
Universidad Diego Portales
Escuela de Teatro y Comunicación Escénica-UNIACC
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales - CLACSO