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7) BASC-3 P1 - Cuestionario para la evaluación conductual
infantil
Psicología (Universidad Central de Venezuela)
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Cuestionario
Padres
Preescolar
P-1 3-5:11
Nombre:______________________________________
Fecha:_______________
Fecha de nacimiento:_________________________
Colegio:______________________________________
Curso:______________
Género: ______ Masculino _______ Femenino
Edad:____________
Rut:_____________________
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Es fácil de complacer N A S C Tiene dolor de garganta N A S C
Inicia las conversaciones de forma adecuada N A S C Hay que recordarle que se lave los dientes N A S C
Se mueve constantemente N A S C Se da golpes en la cabeza N A S C
Dice “por favor” y “gracias” N A S C Presta atención cuando se le habla N A S C
Intenta ser perfecto N A S C
Es escrupuloso con la comida N A S C Se cae o tropieza con las cosas fácilmente N A S C
Se pone enfermo N A S C
Prueba cosas nuevas N A S C
Pide ayuda cuando la necesita N A S C
Se adapta bien a cambios de planes de la familia N A S C Amenaza con hacer daño a los demás N A S C
Rompe las cosas de otros niños N A S C Dice su dirección cuando se la preguntan N A S C
Se estresa fácilmente N A S C
Felicita a los demás cuando algo les sale bien N A S C Duerme con sus padres N A S C
Dice su nombre completo cuando se lo preguntan N A S C
Se comunica con claridad N A S C
Interrumpe a sus padres cuando hablan por teléfono N A S C
Está triste N A S C Elogia o felicita a los demás N A S C
Necesita ayuda para vestirse N A S C Tiene dolor de cabeza
Presta atención N A S C Reacciona de forma negativa N A S C
Se adapta bien a los cambios en sus rutinas N A S C
Se queja de que no se encuentra bien N A S C Se hace pis en la cama N A S C
Muestra miedo ante los desconocidos N A S C Es rencoroso N A S C
Molesta a los otro niños cuando esta jugando N A S C Hace pucheros N A S C
Le preocupa mucho lo que piensan sus padres N A S C Responde de forma adecuada cuando se le hace una pregunta N A S C
Ofrece su ayuda a los otros niños N A S C Juguetea con objetos mientras come N A S C
Se queja, lloriquea N A S C Se integra fácilmente en las actividades de grupo N A S C
Vomita N A S C Tiene una mirada perdida N A S C
Hace las cosas sin pensar N A S C Prende fuego a cosas N A S C
Se preocupa por cosas que no pueden cambiarse N A S C Se distrae fácilmente N A S C
Pierde el control cuando se enfada N A S C Se recupera rápidamente de un contratiempo N A S C
Tiene dificultades para mantener la atención N A S C Llora con facilidad N A S C
Hace movimientos repetitivos N A S C Expone sus ideas de forma confusa N A S C
Se disgusta fácilmente N A S C Evita a los otros niños N A S C
Se aísla de los demás N A S C Encuentra soluciones a los problemas N A S C
Comparte los juguetes y sus cosas con los otros niños N A S C Pega a los otros niños N A S C
Necesita ayuda para atarse los cordones N A S C
Es demasiado emocional N A S C
Parece una persona rara N A S C
Tiene cambios de humor repentinos N A S C Es tímido con los adultos N A S C
Le cuesta esperar su turno N A S C Tiene fiebre N A S C
Se preocupa por sus padres N A S C Se adapta fácilmente a nuevas situaciones N A S C
N A S C Evita hacer ejercicio u otra actividad física N A S C
Escucha las indicaciones que se le dan
N A S C Tiene una actitud negativa N A S C
Necesita ayuda para abrir y cerrar las cremalleras Le cuesta hacer nuevos amigos N A S C
N A S C
Es tímido con los otros niños N A S C Le cuesta concentrarse N A S C
Parece no darse cuenta de la presencia de los demás N A S C Dice “esto no se me da muy bien” N A S C
Hace cosas raras N A S C
Se calma fácilmente cuando se enfada N A S C
Inicia conversaciones N A S C
Se burla y fastidia a los demás N A S C Intimida a los demás N A S C
Se queja de problemas físicos N A S C
Come cosas que no son comestibles N A S C
Es irritable N A S C
Necesita ayuda para bañarse N A S C Se enfrenta a los demás cuando se le lleva la contraria N A S C
Le preocupa lo que piensen los otros niños N A S C Se ofrece para ayudar N A S C
Dice cosas sin sentido N A S C
Le cuesta comer con tenedor N A S C
Es muy movido N A S C
Se resfría N A S C Dice todas las letras del abecedario N A S C
Es cruel N A S C Le preocupa comete errores N A S C
Evita el contacto visual N A S C Dice: “no le caigo bien a los demás” N A S C
Responde al teléfono de forma adecuada N A S C Falta a la escuela o guardería porque está enfermo N A S C
Tiene buenos modales en la mesa N A S C
Se frustra fácilmente N A S C Inicia fácilmente conversaciones con las personas que acaba
de conocer
N A S C
Pide ayuda con educación N A S C
Le cuesta abrocharse los botones N A S C Se enfada fácilmente N A S C
Es cruel con los animales N A S C Se queja de que tiene frío N A S C
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Tiene poco autocontrol Cuando me enfado, grito
Le cuesta controlar los esfínteres
¿Cuáles
Sientoson
que los puntos
mi vida fuertes
va de mal conductuales o
en peor
Muestra con claridad las emociones
Tiene ataques o convulsiones emocionales del niño?
Tengo confianza en mí mismo
Escucha con atención Me cuesta concentrarme
Se adapta bien a los nuevos profesores o cuidadores Los profesores son injustos
Necesita demasiada supervisión Se puede contar conmigo
Se comporta de manera extraña Las cosas peligrosas me parecen emocionantes
Es demasiado agresivo Nadie me entiende
Cuando me enfado, quiero hacer daño
Habla sobre sus experiencias personales con claridad a alguien
Suelo llevarme bien con mis profesores
Interrumpe a los demás cuando están hablando
176. La gente me dice que hago demasiado ruido
Se queja de que le duele algo 177. Mis padres confían en mí
Anima a los demás a que hagan las cosas lo mejor que puedan 178. Parece que los demás me ignoran
Habla usando frases cortas que son difíciles de entender 179. Siento que no tengo amigos
180. La gente se enfada conmigo aunque yo no haya hecho nada malo
Evita hacer amigos
181. Siento que tengo que levantarme y moverme
Va al médico con frecuencia 182. Mis padres esperan demasiado de mí
Balbucea para sí mismo 183. Me preocupo por lo que va a pasar
Se preocupa mucho 184. Odio la escuela
Dice: ”tengo miedo de equivocarme” 185. Me gusta ser el primero en intentar cosas nuevas
Se comporta de forma descontrolada
186. Recibo llamadas de actores famosos
Muestra sentimientos que no se corresponden con la situación
Se queja de que le duele la barriga 187. A mis padres les gustan mis amigos
Hace amigos con facilidad
188. Hago cosas que a mis amigos les dan miedo
Prefiere jugar solo 189. La gente piensa que estar conmigo es divertido
Hace cosas extrañas
Se queda junto a sus padres cuando esta en un ambiente
desconocido
Especifique los aspectos conductuales o
Es incapaz de hacer las cosas más tranquilamente emocionales de niño que le preocupan
Es nervioso
Puede describir con precisión sus sentimientos
Interrumpe las actividades de los otros adolescentes
Es vengativo
desconocido
Le cuesta encontrar información cuando la necesita
Se sobrepone a las adversidades
Es organizado
Se queja de que le duele el estomago
Muestra interés por las ideas de los demás
Se esfuerza por sacar las buenas notas
Manipula a los demás
Está triste
Tiene problemas de lectura
Le cuesta tomar decisiones
Tiene dificultad para explicar las reglas de los juegos a los demás
Dice: “quiero morirme” o “me gustaría estar muerto” N A S C
Hace buenas sugerencias para resolver los problemas
Le cuesta seguir la clase
Analiza el problema antes de intentar solucionarlo
Hace daño a los demás a propósito
Hace comentarios positivos sobre los demás
Habla de forma incoherente y confusa
Hace cosas a escondidas
Comete errores por descuido
Dice: “no hago nada bien”
Se cae o tropieza con las cosas fácilmente
Hace que los demás se sientan cómodos
Sabe como estudiar
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